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我的学生我的课演讲稿优秀8篇

演讲稿的质量可以直接影响演讲的效果和演讲者的形象,一个成功的演讲稿应该能够与听众建立情感联系,以下是360好工作网小编精心为您推荐的我的学生我的课演讲稿优秀8篇,供大家参考。

我的学生我的课演讲稿优秀8篇

我的学生我的课演讲稿篇1

“有一首歌最为动人,那是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱散播着希望。”“在无数平凡和不平凡的职业中,我们拥有宝石般闪亮的职业,我们骄傲,我们是老师!在无数奉献和进取的篇章中 , 我们拥有金子般闪亮的一页,我们骄傲,我们是老师!”

时光匆匆,转眼间已经走过了十三年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,因为我爱我的学生。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,只因都不忘自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。课堂上,我对每一个孩子要求都很严格,因为我告诉我的学生:我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我,也不希望你们将来长大了,因为我当初的不管不问而恼恨我。课下我和他们打成一片,和他们推心置腹的交谈,渐渐地,他们和我成为了朋友,还记得去年的平安夜,我成为办公室收到平安果最多的老师,那一个个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。贺卡上写着这样的祝福语:“老师,您是教我们数学的,我祝您快乐越加越多,烦恼越减越少,健康越乘越多,不顺越除越少,好心情天天乘方。”

每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了许多生动。今年正月十三,我在街上碰到三班的xxx和他的爸爸去配眼镜。他是一个调皮的孩子,学习程度不好,而且上课也爱捣乱。他爸爸问我在校的表现,我说:“xx平常上课的表现可以,虽然他的成绩不是特别优秀,不过他还是很知道用功的。”尽管说这话有点儿虚伪,因为正在假期,所以我没有说他的缺点。开学以后,一直到现在,数学课堂上,王清松就像换了一个人,平时上课书都不愿掏出来,而现在他上课戴上眼镜,学习很认真,即使有时候还有点儿管不住自己,想做点儿小动作,可是如若看到我注意到他,他立马就坐好。这件事深深地震撼了我,原来我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,都有可能改变孩子的性格,影响到他们对待学习的态度。我深刻的体会到,成功的教育源于对孩子的理解,宽容和发自内心的爱,我知道,爱自己的孩子是一种本能,而爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在他们成功时,用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时,帮助他们重拾旧梦。全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声,我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……因为我们热爱教师这个职业。

让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

我的学生我的课演讲稿篇2

人,总要有一个梦想。这个梦想可能不会那么轻易实现,但它一定是你为之奋斗的目标,它也可能看似简单,却具有一定的挑战性。梦想,其实也应该去珍惜……

小时候,几个朋友总喜欢坐在树下,说着自己长大后想干什么,或者想去哪儿旅行。那时我们都很天真,觉得这就是自己以后该去做的事,每天在心中想着这件事,依然开开心心地上幼儿园,和同学们讨论自己将来要当什么……

后来,随着时间的推移,我们上了小学,学会了“梦想”这个词,可那时,又有谁还会记得当初的童言童语?估计已经没有人记得了吧!当我和小伙伴们再次坐在树下,聊起幼儿园时的“小愿望”,他们都不再肯定地对自己说“我还记得呢!我说过我以后要当……”而是换了一种语气:“我不太记得了,我好像说过我以后要当______的吧?”“不太记得”,“好像”这两个词语已经充分体现了自己对小时候“梦想”的忘却……

在如此繁华的世界里,茫茫人海中,又有谁还记得当初的一句话,一句虽说不长但对未来带着满满期待的一句话?又有谁,抵挡得住纷扰的世界,世俗的眼光,拥有一颗真正纯洁的追梦赤子心?无论你向往着安静无忧的人生,还是向往喧闹热议的世界,有一样东西是你必须珍惜的,它的名字叫做梦想!你既然拥有了它,就必须要珍惜它。

有的人认为梦想只是说说而已,努力学习工作赚钱才是王道。没错,努力赚钱是很重要,但是,梦想比其更为之重!你在岗位上努力赚钱,很辛苦,但是如果你有梦想,它便会成为你的一个目标,人生道路上一道温暖你的阳光。

请好好珍惜梦想,并且将它永久地留存在心中,你不一定要拥有一颗追梦赤子心,但你一定要拥有怀揣梦想勇往直前的精神!请记住,梦想不是随便说说过后就可丢弃的,它需要你珍惜,永存在心……

我的学生我的课演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱我的祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国母亲,母亲祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西?没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁?没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索……循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历,多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩!

谢谢大家!

我的学生我的课演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的cbd,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。

我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。

我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。

很久很久以前,在一个国家中,很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴,但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大,于是他对着全国人民说:"你们当中谁对国家的贡献,我就将这枚奖章奖励給谁"。诏令一下发出去,皇宫门口便聚集了很多人,各行各业的,各式各样的,什么人都有。国王让他们挑选出自己行业秀的人物来,还是有很多人。国王让他们说自己的理由,然而每个人的理由都是有理有据的,国王这下可犯难了,一个大臣说:"国王陛下,您忘了吗?我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就,如果没有他们,世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢?"国王顿时豁然开朗,将奖章奖励给了自己的一位老师。

所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习,努力奋斗,去实现我的梦想。,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来就一定能成为现实。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的学生我的课演讲稿篇5

从我记事时起,我妈妈就常向我提起草原的景象。“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”的诗句,在我上小学前就已经耳熟能详了。陪伴我去草原以前,妈妈也只去过一次草原,那是在1988年夏天,妈妈陪南方来的朋友们一起去呼和浩特市北郊的昭和草原观光。妈妈说:草原真美呀,蓝蓝的天空下,茂密的草场,足有一人高,放眼望去,一望无际,风吹过,绿浪翻滚,像大海的波涛,真是一片绿色的海洋。妈妈的描述,使我从六岁起就对草原充满向往。

直到去年的国庆假期,妈妈第一次带我去了草原以后,我脑海中草原的印象却完全变了……

当旅游车停在了一片只有几厘米高,更像是一个大草坪一样的操场时,导游说:草原到了。我满怀喜悦的心情被下车时看到的景象迷惑了。问妈妈:这就是草原呀?!怎么不见风吹草低现牛羊啊!妈妈也显得很吃惊。如此低矮的草;更没有洁白的羊群,吃草的马儿也显得无精打采。

在回家的路上,我想了许多……是啊,过度的放牧和开垦破坏了草原的美丽,正是人类自己毁坏了我们的家园。

这次带着遗憾的草原之行,深深地触动了我。站在这里,我想说,我有个愿望:朋友们,让我们每个人都尽一份力量,让我可爱的家乡-美丽的草原再次重现吧。

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的'花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

我的学生我的课演讲稿篇6

同学们,今天我要演讲的主题依然是“我的梦想”。首先,我想要声明的是,从我前几天动笔写下这份稿子直到现在我站在这个台子上,我都不能明确向你们道出我的“职业生涯规划”。虽说在我的成长历程中确实冒出过长大以后要找这样、那样的工作的念想,却也从未向着这些目标认真努力过。

那么,就让我来向你们分享一下我的梦想。曾经在我记忆中占据时间最长、印象最深刻的便是——成为一名威风凛凛的法官。为何是威风凛凛呢?那时候,我的执念就是,带着白花花的卷发头套,身披黑色大袍,手持一柄法槌,端着一副肃穆的神情扫视下方,用公正的双眼辨别善恶。但这么多年下来我也知道,这条路很难走,难道以我现在的水平根本达不到这样的高度。而在我上初中那会儿,迷恋上在每晚上听一小时的电台广播,于是我也萌发出想做一个电台dj的愿望,让守在收音机旁的听众都能听到我的声音。因此在听说四明中学有广播台的时候内心是欣喜的,当我第一次拿到话筒,第一次听见自己的声音通过广播呈现出来甚至是感动的,当时我就在想,要么以后就它吧!可是前段日子出来的大学生最难找工作的专业里位列榜首的便是播音主持艺术,我承认,我又摇摆了,无法选择。我的爸爸妈妈倒是希望我成为一名光荣的人民教师,工资稳定再加上与学生一样的休息时间,奈何我这人不太喜欢小孩子……

我相信在做应该也有许多人同我一样还为自己以后要干什么而迷茫不已,我觉得这很正常,我们正是处于一个多变的年龄,一切都有可能,顺其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知识,才能对未来做出更多的选择。

最后,我还想提一下理想与梦想,理想是潜意识里你觉得能实现的,而梦想则是有些可望不可即的。我想,未来某一天,当我真正决定好了要从事什么职业之时,我定会抓住一切机会去实现它。同学们,你们觉得呢?“我们的未来可不是梦!”

谢谢大家,我的演讲结束了。

我的学生我的课演讲稿篇7

读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

记得很小的时候,我读了注音版的童话书,觉得里面的一个个童话故事绚丽多彩,故事情节扣人心弦,于是就开始羡慕起那些写童话故事的叔叔阿姨。就这样,一个当作家的小小愿望在我稚嫩的心中开始慢慢萌芽了……

我从小就喜欢看书,书看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘;一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返;一位长得极其平凡的人,在作家手中可以变得像明星般大放光彩;一些不起眼的小东西,在作家的手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,让我感受到了时间流逝得如此匆匆;丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,不禁让我流下了同情的泪水;英国作家笛福笔下的鲁滨逊,让我明白即使身处绝境,也要展开顽强的斗争,勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望,也更加坚定了我当作家的决心。

从那时起,我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地读着每篇名着,从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过,我的写作水平不断提升。以前,我认为写作文是一种煎熬,而现在,写作对于我来说是快乐的,是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理,写作让我受益匪浅!

当然了,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说过,一代代的名家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。“读书破万卷,下笔如有神。”在日常的学习生活中,我博览群书,注重积累美词佳句,让自己的作品充满诗情画意;不仅如此,我还注意观察、认真倾听,积累生活中的小事,这样才能从中选出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。

我深知,成为一名作家,对于写作才刚刚起步的我来说,仿佛遥不可及。可我有信心,也不会退缩,不论未来的写作之路如何坎坷,我都愿意为这个理想奋斗下去

六年级:丘渝景

我的学生我的课演讲稿篇8

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想是什么呢?我觉得是对美好未来的无限憧憬,也是年轻一代生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

亲爱的老师同学们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?

年少的时候,我也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔去描绘祖国美好的明天。但是,梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

从初中开始,我就有一个深深扎根于我心中的梦想——成为优秀人民教师。当我得知自己被师范专业录取时,我有些许的高兴,因为我似乎离梦想更近一步了。当真正走进大学学习生活,追逐梦想的过程并不是那么顺畅。我明白要做好一名教师,良好的管理能力,出色的教学能力是不可或缺的。所以,我努力寻找锻炼自己能力的平台。我永远记得开学那天晚上,我第一个走上讲台竞选临时班长,本来就很胆小的我,鼓起多大勇气只有我自己知道,可结果落选了。我失望,但我没有绝望。一个月后,我依然去竞选正式班委,结果也是落选了。我沮丧、我迷茫、我惶恐,但我有绝不言弃的决心、坚持不懈的毅力。有一天,从食堂门前走过,发现某社团有支教活动,我想这是个锻炼教师教学能力的好机会,我毫不犹豫报名面试,结果还是落选了。但我褪去了沮丧与失落,因为多次落选,也就习以为常了。落选后,我心想:我一定要在这个社团留下我的足迹。后来我参加了这社团干事招新,终于成功了一次,大学忙碌而充实的生活也就拉开帷幕。

回首两年多的大学生活,这段路虽然坎坷、艰辛,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管在实现梦想的'过程中,会有很多挫折、磨难,但我决不会,怨天尤人。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在困难、挫折面前永不言弃,才能实现自己的梦想。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难挫折拼搏一番,你会觉得,困难挫折不过如此。

虽然现在还没实现这个梦想,但我在努力拼搏的路上,我坚信我的梦想一定会绽放光芒。

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