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四十分钟演讲稿8篇

演讲稿的制作就像磨练一把锋利的刀,需要时间和耐心,演讲稿的撰写需要投入时间,但它能够为演讲增色不少,360好工作网小编今天就为您带来了四十分钟演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

四十分钟演讲稿8篇

四十分钟演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!

祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。

我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!

在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!

我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。我们中华古代的圆明园,当年被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!

我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!

祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家!

四十分钟演讲稿篇2

在纪念建党100年周年即将来临的这段日子里,我的心情格外激动,格外兴奋。因为自己多年来无怨无悔、曾发誓要至死不渝信仰与追随的中国共产党,已走过风云激荡的漫长征程,将迎来100年周年的诞辰。

从风雨如磐的嘉兴南湖启程,一个创始时仅有50余位党员,如今已发展为拥有6451万党员的政党,在党的第三代领导集体率领下,肩负民族复兴的伟大使命,正带领中国人民在新世纪书写辉煌壮丽的新篇章。

历史和人民选择了中国共产党,是因为她从诞生之日起就代表了最广大人民的根本利益。为着民族解放、社会进步和人民幸福,团结广大人民群众不屈不挠英勇斗争,始终站在斗争的最前列。无论是在多么恶劣的战争环境下,我们的党都能够与人民相濡以沫、血肉相连。党的100年年历史证明,无论我们经受什么样的困难和曲折,为最广大的人民群众谋利益,是始终不变的宗旨。

得民心者得天下。人民群众在党的领导下,为着崇高的目标无私奉献。在社会主义建设中,我们党领导中国人民努力探索实现工业化、现代化的道路,为着人民的利益和民族的命运不懈努力,获得了举世瞩目的成就,走出了一条建设有中国特色社会主义的光明大道。在共和国历史上,无论是在建国初期励精图治,在一穷二白的基础上建立起工业化框架;还是在现代化进程中响应党的号召,以改革和创新的精神描绘民族复兴的伟大蓝图,中国人民始终与党团结一心,汇聚成一股势不可挡的强大力量。王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森……,这些共产党人不仅发挥着先锋和模范的作用,还以他们的行动忠实地实践着党与人民同甘共苦、血乳交融的优良传统。

今天,党的第三代领导集体,从人民群众的根本利益出发,提出:“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源”。“三个代表”重要思想,把党的命运和国家、民族的命运紧密联系在一起。在社会主义市场经济的伟大实践中,与人民心连心、同呼吸、共命运,为实现民族振兴、国家富强和人民幸福努力奋斗。

因为卫生工作是党的重要工作,医疗卫生事业是社会主义现代化建设重要的组成部分,卫生工作更是“三个代表”重要思想的具体实践,所以,医院的改革与发展必须坚持以“三个代表”重要思想为指导。首先,,要按照“代表先进社会生产力发展”的要求,继续深化医院内部运行机制和人事、分配制度改革,大力开发人力资源,加快高素质人才队伍建设,才能实现科技兴院;按照“代表先进文化前进方向”的要求,强化医院科学管理和两个文明建设,大力推进素质形象工程、质量管理工程和满意工程,构建适应时代特点和医院可持续发展要求的新型医院文化;按照“代表最广大人民根本利益”的要求,树立正确的利益关与价值观,坚持以病人为中心,以质量为核心,创建优质、高效、低耗的质量效益型医院,最大限度的满足病人需求。

回顾我们党100年的光辉历程、垦区和九三中心医院半个世纪的历史沧桑巨变,立足本职工作,着眼于医院未来发展,倍感肩上责任的重大和履行使命的光荣。更加坚定了自己要不懈努力、竭衷尽智依靠群众办好医院的决心与信心。只要我们要在党的坚强领导下,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,发扬北大荒人的光荣传统和九三医院人的六种精神,深入落实党的新时期医疗卫生工作的方针政策,进一步推进深化医院内部人事与分配制度改革、改善经营管理、加速科技兴医,名医兴院的步伐,加快建设发展,把九三中心医院建设成为技术精湛、管理严明、保障有力、环境优美、服务一流、垦区内外人民群众信任、放心、满意的人民医院!

载着老一辈创业的艰辛与奉献,勇敢与智慧,光荣与梦想,在九三农垦开发的漫漫征途上,终于将历史的接力棒传到了我们的手中,因此,在九三中心医院的发展史上也留下了我们坚实的足迹。

自己清楚的知道,学生入党,组织上是一生一次,而思想上入党则是一生一世的。所以,在努力学习,取得优异成绩的同时,也要不断的加强政治理论学习,提高政治觉悟、明辨政治方向、坚定政治立尝遵守政治纪律、提高政治鉴别力和政治敏锐性。培养和确立共产主义的人生观、价值观和世界观。将来为党和国家做出无愧于先辈、无愧于时代、无愧于人民的新贡献。

我愿意在今后的学习、生活和社会实践中接受党组织锻炼和考验,争取早日实现自己的崇高理想!

四十分钟演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天能够站在这里,我感到非常荣幸,是大家的信任和支持让我鼓起勇气来竞聘小学数学教研组长这一职务,谢谢大家!今天我的发言分为五个方面:

一、自我介绍

20xx年踏入学校至今,不知不觉间我已在学校工作了十年。东方看着我成长,我看着东方在壮大。因为经历过办学初期的艰辛,我对现在的工作机会格外珍惜!

身为东方大家庭的一员我感到无比幸运,在这个大家庭里我学到了许多,怎样上好一堂数学课,怎样当好一个班主任,怎样与家长沟通交流……。一次次的锻炼与打磨,让我明白:人生最幸福的事就是做一名老师,面对一群天真可爱的孩子,回归到心灵最初的简单。

在工作中,我最喜欢的一句话是“每天进步一点点”。集小成大,积少成多,从身边的每一件小事做起,把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

学校是一个集体,从来都不是一个人的单打独斗。生活在东方学校这个大集体中,我倍感幸福,大家手牵手,为了同一个梦想而努力,在东方学校这个大舞台上演绎精彩的人生!实现自己的价值!站在这里,我能感受到集体的力量——团结一心,合作共赢!

二、学校认同

痴迷梦想,专注勤奋,坚持成功!我校教师转型需完成三大转变,明白五个步骤,遵循五个公约,做到一个有效,提倡五条策略。下面我主要说一下自己对“课堂五个誓约”的一些认识:

1、怀着清晰的目标走进课堂。备课要充分,目标要明确,上课铃响前1分钟站到教室门口等待学生,既是提醒学生也是提醒自己。

2、上课也要有仪式感,上课起立就是收心,教师环视教室一圈,学生坐下,预示着一节课的开始。课堂是培养习惯的地方,坐姿端正是上好一节课的最基本保证。

3、课堂上眼神关注学生。教师在课堂上要“眼观八方”,专注到每一个学生,注意和学生的眼神交流。教师在课堂上巧妙的运用眼神,既能捕捉到课堂上的各种信息,又能有效地提高教学质量,还能及时制止学生不规范的课堂行为。

4、教,要教得透;学,就学到位!精讲精练,压缩教师在课堂上“讲”的时间,增加学生在课堂上思考、讨论、练习、反思的时间,可以把课堂真正还给学生,让学生成为学习的主人。

5、课前,你是这样的你,我是这样的我;课后,你还是这样的你,我还是这样的我,那么,这生活我们都白白虚度了。上一节课就要有一节课的效果,就要有一节课的'收获,否则就是在浪费时间。

自学方能成才,自律方能成事。不单是学生,老师亦如此。要求学生做到的,老师要先做到,比如教师读书、就餐纪律、不吃零食等。

三、我对数学教学工作的理解:

1、复杂问题简单化,简单问题生活化,抽象问题形象化。数学就是生活中的工具,实用而且简单。所以课堂上不能绕圈,一绕学生就会糊涂。学数学有时候是枯燥乏味的,这就需要从备课上下功夫,从学生感兴趣的点着手,这样既能激发学生的学习兴趣,又能让学生体会到学数学的成就感。

2、课堂补差,关爱后进生。把补差放到课堂,不把问题留到课下。教育需要等待,即使学困生的进步是缓慢的,我们也不能放弃,要让学困生感受到老师的关爱,重拾学习的信心。小组合作,共同进步,优生带动差生,老师只解决学生解决不了的问题,提高课堂效率。

四、下面是我总结的一些学习数学的小技巧:

口诀记忆,对于一些概念性比较强的操作步骤,可以让学生通过口诀或歌谣记忆。例如《角的度量》:点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在外读外。(复杂问题简单化)

借助线段图解决数学问题,尤其是分数应用题和分段付费问题。(抽象问题形象化)

求圆柱的表面积——认识侧面是长方形,实物授课更容易理解。(抽象问题形象化)

五、教研计划及实施

如果今天竞聘成功,我将从以下三方面开展教研组工作:教研活动、教师提升、规范学生。

(一)教研活动:

1、相约星期三:教师交流教学中的小技巧,每周一个专题,集思广益,共同讨论,总结后发到数学群里供大家分享。

2、集体备课(提前备好一周所授内容),交流并解决备课中遇到的难点,做到复杂问题简单化,简单问题生活化。

3、继续做好“知识传递”工作:老师所做的资料,总结的复习重难点(每学完一单元进行一次总结反思),收集整理后供下届老师参考建立数学组邮箱,利用一年时间汇总各年级优秀教学课件,方便各科教师随时调取资料,真正达到资源共享。

4、提炼考点、知识点:小学数学教师必须会做、会讲“小升初”试题,了解考点,注重知识的连贯性。

(二)教师提升:

1、优秀教师“带”新教师:新教师要多听课,优秀教师要传授好的教学经验,课堂技巧,传递正能量(勤奋)。

2、利用互联网资源:网上观看、学习名师的教学、培训视频;借鉴网上优秀课件弥补自己备课的不足。

3、教师读书:通过阅读名师著作(吴正宪、华应龙等),学习名师。

(三)规范学生:

1、规范学生的书写:字体工整、格式正确(例如:左对齐)。

2、计算能力过关:计算能力贯穿整个小学生涯,是重中之重,也最能体现学生的数学能力。(可分年级进行计算题竞赛)

在工作中,仅仅付出同普通人一样的努力,是很难取得成功的。只有付出不亚于任何人的努力,才能在激烈的竞争中取得骄人的成绩,才能使自己和家人的生活更美好!

如果今天我能竞聘成功,我会用我的勤奋去感染数学组的每一位成员,尽自己最大努力管理好本组工作。如果没有竞聘成功,说明我还做得还不够好,我会更加努力地工作,遇见一个更好的自己!

谢谢!

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

感谢学校给了我这次竞岗的机会,请允许我向各位汇报自己的思想和工作情况。

对于这次竞岗,我是抱着一种锻炼自己的心态参加的,无论竞岗的结果如何,我都会坦然接受,因为能够在西郊这所充满人文关怀的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力;能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加入这个生机勃勃的优秀教育团队,就已经是我的幸福了。

今天我打算竞争的是xx级岗位,提出这个竞争目标是基于以下实际情况,经过深思熟虑才提出来的。

首先,我已经于20xx年x月被评为中学一级教师职称,并于20xx年x月被聘为中学一级教师。自工作以来,我一直工作在初中教育的第一线,担任两个班的数学教学工作,并且担任班主任,完全胜任数学教学工作。

其次,在教育教学工作中,我一直以教师的专业化发展为自己的奋斗目标,勤于学习善于钻研,积极探索先进的教育教学理念,革新课堂教学,并取得了较好的成绩。最近几年,我先后多次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号,并于20xx年xx月被评选为兰山,在课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖,其中市级x次,区级x次。同时我注重教育科研,多次主持市区级教科研课题,并取得了优异的成绩,在《中国教师报》《班主任》教育随笔、教育案例类文章xx多篇,保存有教育手记xx多万字;坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。

再者,我身体健康,正处在创业做事的年龄,有足够的精力和能力完成教育教学任务;有实践经验,也有理论的支撑,能够更好地发挥自己的教育热情。请领导和老师对我的申请给与考虑,并对我的思想工作给与指导帮助。

当然,有竞争就会有失败,如果我不能够申请到这个岗位,说明自己距离要求还有一定的差距,我会在今后的工作中改正自己的不足,积极向学习、向老教师学习,争取在以后的竞聘中获得成功;如果我竞岗成功,我将更加努力工作,回报学校对我的信任。天道酬勤,我相信有付出就会有收获。

再次谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位评委、各位教师:

大家好!

我叫______,小学一级教师,现已从教15年,我今日充满信心地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是因为我有本事有信心做好这一份工作理由有以下几点:

一,我具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的'喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;

二,我有较强的专业知识和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年—20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时

(20xx—20xx)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了基础。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有《浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量》和《谈如何做好双语班班主任工作》;亚洲中心时报发表。

三,我有较强的工作本事,我先后担任过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自我的水平,不断在工作中总结,不断取得提高。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。凭着自我对工作的永恒热情和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。

我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生可是这学期我校双语班演讲比赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了

四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

假如我能够竞争成功,我打算进一步做好以下几点:

1、提高自我的教学水平。

2、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

3、结合汉语学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的汉语素养。

4、加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、教师们,我有信心、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我校的教育教学腾飞献出自我的光和热。

如果竞聘不成功,我愿意从事学校安排的其他本事范围内的工作。

在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责。、

多谢大家!

四十分钟演讲稿篇4

听,下课钤响了,同学们像小鸟般飞出了教室。操场上顿时热闹了起来。

同学们玩的可开心了啦!有的像小活猴似的在双杠上翻上翻下、有的在打羽毛球,那激烈的比赛仿佛把羽毛球变成了上下翻飞的白鸽、有的在打乒乓球,那乒乒乓乓的小黄球就像是活蹦乱跳的小鸡在舞蹈。

这些活动里最热闹的就是捉飞盘了。第一局是我和张自豪比赛,我接过飞盘就向张自豪用力扔去,只见张自豪猛地一跳,飞盘到没接着,还在空中来了个空翻摔在了地上。顿时围观的同学都哈哈大笑起来。这局我得了一分。第二局该王帆和马傲比赛了,只见王帆拿起飞盘轻轻一挥,飞盘便飞向了马傲,马傲怕摔在地上就点起脚尖去接,可他有点矮,没抓到。马傲看自己没得分便说:“再来一局”,说着拿起飞盘就向王帆用力扔去。只见王帆紧盯飞盘,跃身来了个“大钳子功”一下子就夹到了飞盘。顿时四周响起了热烈的掌声。

课间,操场变成了欢乐的大海,而我们就是那大海中最美的浪花。

四十分钟演讲稿篇5

老师、同学们:

大家早上好!我今天讲话的内容是:如何利用好课间10分钟?

同学们从早晨来校到下午放学,一天在学校要呆上6个小时,除了课堂学习外,课间活动占有六分之一的时间。

这“课间十分钟”是多么的宝贵。

然而,老师们所看到的'一幕却是:不少同学没有好好利用这课间十分钟。

有的如脱缰之马在操场上奔跑如飞;有的在走廊、楼梯捉迷藏、追逐,大声叫喊;有的则奔跑、推拉、打闹,攀爬护栏;还有的在教室里追打。

有的上完体育课,在老师的“解散!”口令下,就像炸了窝的马蜂,一哄而散,争先恐后奔往教室。

凡此种种,潜在着极大的危险:相撞了——要么鼻青眼肿,要么头破血流;摔倒了——重者腿伤手断,轻者皮肤刮擦。

因此,有的同学被撞伤,有的老师被撞出事情。

以至于外校带队实习的老师,看到这种现象,他们感到不可思议;听到如此噪声,他们觉得难以承受。

讲到这里,同学们可能会想到,课间十分钟若不好好利用,必然会损害自己的身心健康、影响学习。

如能长期科学利用,则会收到十分理想的效果。

在此,我提供给大家几种课间休闲的方法:

1、双眼远眺绿色植物,哪怕是3至5分钟,也可以较好地调节视力,消除眼睛疲劳,防止用眼时间过长而导致近视发生。

2、做些小型活动,如散步、甩甩手、弯弯腰、跳跳绳、踢踢毽子等,借以促进全身血液循环,有益生长发育,并解除上课带来的肌肉疲劳,促使大脑获得积极的休息和调节,从而提高下一节课的学习效率。

3、在教室里摆开各种棋类,如:跳棋、象棋等,坐在自己的位置上大显身手,一较高低。

同样能享受课间快乐。

4、利用班级里的多媒体设备,播放优雅的中外经典曲调,以陶冶性情,从而主动选择雅致的课间活动,有效降低课间活动的不安全因素

5、从培养动手能力出发,班级里可以在黑板报让出一定的版面,一周一个主题,让学生在上面自描自绘、尽情挥洒,同样也能找到自己的快乐。

6、还可以利用教室的墙壁,在课间玩些“贴鼻子”、“拼图形”的游戏,以此来开发动手动脑能力,避免了课余的磕碰现象。

7、自己动手做或去买一个毽子,课间时候,可以自己一个人或三、五成群地到操场上,自己踢踢毽子活动活动,或者进行课间比赛。

8、准备一条绳子,下课时间一个人或几个人到操场上,跳一跳或比一比,看谁跳得又快又好,跳出花样来,那多好啊

上述建议,希望能给老师和同学们做参考,以改正课间的乱像,以此让课间活动井然有序,从而减少事故的发生。

当然,学校方面也将采取一些措施:请五六名高年级的文明劝导队员,下课时专门管管我们同学,对劝告不听的,记录在案。

作为期末评选三好生的一项依据,并把它作为评比文明班队的一项内容。

最后,希望同学们能自觉遵守纪律,互相督促,人人做一名文明学生,争当优秀少先队员。

谢谢大家!

四十分钟演讲稿篇6

大家好!课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间.有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的`课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线.

然而有些同学的课间活动情况,却让大家担心.有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上打闹,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品.如果你一不小心,从楼梯上摔下,如果你因追逐奔跑而被撞倒、摔伤、压坏,如果你一时气愤,出手不知轻重,打伤了别人,后果都难以预料.有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.到那时再后悔,就来不及了.所以,希望同学们,在课间能做正当的游戏.课间要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐.

因此,希望小朋友们都能科学合理地安排课间活动的内容,那我们该如何做呢?在此我提出几点建议:

第一,做好课前准备工作。当下课铃声响起以后,请小朋友们先做好下一节课的课前准备,把相关的课本和学习用具拿出来,再进行其它的活动。需要去洗手间的小朋友,要抓紧时间去一下,千万不能等到下一节课上课才想起上洗手间,这就影响你的上课了。

第二,课间可以做些小游戏,运动量不要太大。譬如:与小朋友下下棋、看课外书、玩玩魔方、跳跳绳,踢踢毽子等有趣的小游戏,还可以在老师带领下做些有趣的体育类的活动。

第三,课间可以做些休闲又愉悦的事情。譬如,我们还可以几个小朋友聚在一起谈谈心,聊聊开心的事;还可以约上好友一起静静地欣赏欣赏班级墙报、欣赏小朋友们优秀的作业、美术作品等等。

第四,课间活动一定要安全、文明。课间在教室,在走廊,在厕所,在操场不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,更不大声吵叫,要做到文明礼让。约束自己的活动范围,学会玩耍,开展文明游戏。

小朋友们,课间活动的方式方法多种多样,但是如何将它安排的科学合理,就得看大家的本领了。希望各班小朋友都能在老师的指导下科学合理地安排课间休息的十分钟,让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

人的生命只有一次,为了预防不安全的事件发生,为了让我们的 学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们要树立安全意识,学会掌握一些必要的安全知识,提高自我保护、自我防范的能力,让我们的校园更安全,更文明 。

起,做好小事,关注好细节,认真对待每件

四十分钟演讲稿篇7

老师们、同学们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,举行20__届高中毕业同学的毕业典礼。很快就要公布高考成绩,又一个激动人心的时刻即将到来。至此,同学们就要离开生活,学习了三年的__中学,日后称之为母校的地方。与朝夕相处了三年的老师、同学分别。此刻,你们或许有千言万语要跟老师诉说,有多少积蓄已久的话儿要向同学表达。此刻,我能见证同学们的毕业,最后一次欣赏同学们才情表达,是我人生中莫大的幸福。

在这离别的日子里,作为校长,我同样有多少真心的话儿想跟你们讲,心潮澎湃,思绪万千。纸短情长,难以言表。我把所有的言语浓缩为三句话,六个字:读书、立志和做人。

关于读书:今天,你们的毕业,只是完成了中学学业,接受了人生的基础教育,完成了人生的第一个奠基。今天在座的,绝大多数要步入高等学校的殿堂,接受更深层次的教育,进一步开阔自己的眼界,充实自己内心的世界,修炼自己的品格。同学们,读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。

要记住:读书虽然不能帮你解决所有问题,却能给你提供一个更好的视角。让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂,是为了遇见更好的自己。大学,不同于中学,那里不仅有高楼大厦,有来自五湖四海的同学;更有宽敞明亮的图书馆,浩如烟海的古今中外的典籍;更有多种精密仪器、功能齐全的实验室。

同学们,进入大学校园,你们一定会感觉到了一个新鲜世界,让你眼花缭乱,或目不暇接。但我要提醒各位,在大学里,你们再也很难遇到:缺课,老师打电话了;赖床,老师去寝室叫你了;生病,老师带你去医院了;挂科,老师找你谈心了。这里,一切都要靠你自觉。我希望同学们,要珍惜自己三年刻苦拼搏而得来的读书机会,读好书,好读书,掌握成就自己、改造社会的真正本领。

关于立志:信念是成功的基石,理想是飞翔的翅膀。俗话说,有志之人立常志,无志之人常立志。人生是一场经历。今天,从这里出发,是这场经历的开端。我想,同学们要把握时代的脉搏,顺应时代的潮流,做一个真实的自己。属于你的,不要轻言放弃,与你无缘的’,不去盲目追求。仰不愧天,俯不怍人。

青春,是属于自己的;时间,是属于自己的;奋斗,是属于自己的。时光易逝。岁月难留。我们不妨冷静地想想,打火机出现,火柴消失了;计算器出现,算盘消失了;数码相机出现,胶卷不见了;微信出现,飞信不见了。互联网不仅加快了社会的发展速度,更加快了财富积累的方式与速度,我们不仅要接受新思维,更要抛弃旧观念。要放下你的浮躁,放下你的懒惰,拒绝一切诱惑,静下心来做自己该做的事。“精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志因常在。”志不立,则天下无可成之事。而且,往往一个人追求的目标越高,他的才能和智慧就发展得越快,对社会的贡献也就越大。

关于做人:做一个什么样的人呢?古代君子修身立德的内涵十分丰富,要求很高。自古“人无完人,金无足赤。”我们就做一个敢担当、有爱心、有责任的人吧。有担当、有爱心的人,愁苦的阴云从来不会漂浮在他的天空,而欢喜的花儿也会常年盛开在他明亮的心田。担当:就是敢于承担责任。“天下兴亡,匹夫有责。”这是仁人志士的豪迈气概。但“天下大事,必作于细”。

“一屋不扫,何以扫天下?”我们更应关注身边的细节:面对老人摔倒,我们应当义无反顾地扶起;面对邪恶,我们应当挺身而出去制止;面对自己犯下的错误,敢于面对,勇于承认,自觉纠正,而不是推诿,更不是掩饰与逃避。进入大学,我们不要忘记在家乡面朝黄土背朝天的渐渐老了的父母和乡亲,不能忘记为了自己求学还在不辞辛劳的父母和亲人;要有一颗同情心,对待不幸的人们和弱者,要善待生活中的一切人。对于那些来自穷乡僻壤的同学,不能抱怨与歧视,应当更加宽容与接纳。

同学们:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天,你们即将启程,走向新的征途。感谢同学们为__中学留下了美好的记忆,感谢同学为百年校庆作出的贡献。祝同学们前程似锦,一生平安、幸福!

谢谢大家!

四十分钟演讲稿篇8

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是科学家。

我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”

我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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