作文写作要使用恰当的词汇和表达方式,以适应不同的写作场合和受众,通过写作文,我们可以培养自己的思考能力和表达能力,下面是360好工作网小编为您分享的帮助需要帮助的人作文7篇,感谢您的参阅。
帮助需要帮助的人作文篇1
一生中,往离不开互相帮助。生活,本不懂互相帮助的我,因这事而受益匪浅。
那次与好友出去玩,我虽已不小,可仍是跟着好友走。拐了一个弯,发现包中的食物与水全吃光了,边上也没什么食物店,当时也十分的渴。怎么办呢?我不愿告诉伙伴。过了一会儿,体力全没了,只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上渗了许多汗呢!”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡,只好说出了情况。朋友怕我累着,又怕赶不上时间回家,就立马从包中拿出水与面包,让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了,可食物全给了我,没有吃的了。她只好和我共同撑着,慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着,心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起,朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他,想一个人走,可她不要,硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口,要与她分手了,我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦,心中一震,可她却已经走远,只留下一个背影。
在好友的帮助下,我们共同走回了家。这让我明白了:一个人的力量是渺小的,两个人的力量才是强大的,正所谓“人心齐,泰山移”。
帮助需要帮助的人作文篇2
前面一篇文章,我写了我们班女生中令我最难忘的“老”班长,郭恩岐。接下来,让我写一写令我最难忘的男生吧!你可能会认为我会写我的同桌,可是,你错了,我要写的是三年级时和我同桌的:邹昕洋。
他在当着我面的时候,直呼我的大名:董艺涵。可私底下却称呼我“小疯子”——那是因为在放学后,我总是和这个女生勾肩搭背,并且大声的说话打闹,再加上头发是自来卷儿的远古,看上去就像一个小疯子。这是我性格开朗罢了,哈哈。
在三年级下学期时,我与邹昕洋同桌。一次英语课上,老师教了新单词:“瘦”、“强壮”、“胖”,当然,是英文的。当时,我们俩坐在第一排,老师让开火车用英语来形容一下自己的同桌,我说他是瘦的,他则说我“强壮”,我哭笑不得——笑我是因为当时正在课堂上,我生气也只得一笑带过,哭则是因为我是强壮的。坐了下去,便狠狠地瞪了邹昕洋一眼。
不过,大家都是同学嘛,该帮助的时候还是得帮助一下的,当然,在有些时候,我也会泼他冷水——他自己也知道,这是开玩笑。在他真正需要安慰时,我会给他安慰;在他真正需要鼓励时,我会给他鼓励;在他真正需要帮助时,我会给他帮助;在他真正需要舒缓压力时,我会给他些幽默风趣;当他需要褪去傲气,我便会泼他冷水。
对待那些需要帮助的人,我都会这样,别人待我,也是如此……
帮助需要帮助的人作文篇3
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的。。。。。。。然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习。我不会的,她就不厌其烦地教导我。有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了。。。。。。。。"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。
她是谁呢?她就是我的'好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
帮助需要帮助的人作文篇4
关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。记忆像一条长河,每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间,是人生最珍贵的一笔财富。现在,让我来与你分享那最动人的那朵浪花。
那是一个星期天,在上完课回家的路上,我越走越觉得不对了,后来等我走到了一个完全陌生的路上,我才发现自己迷路了,既着急又害怕。忽然,我看到了一个人影,仔细一看,发现是一个小姐姐,他走了过来,当他走到我身边时,我十分着急地问:“小姐姐,你知道2路车站牌怎么走吗?”“你跟我走吧!”他一边大步的走着,我却一边用小步子跟在他的身后,过了一会儿我们就到了一个站台前,时间很快流逝,2路车也来了,很多人都上了车,当你跟我的时候,我不好意思地说:“我……没有带钱。”“你快点上来!”
此刻,我只好不好意思地跟他上了车,当时,在车上的时候人跟海浪一般,几乎都是紧靠在一起的,我看到了她手上的纹身。我一看,一下子惊呆了,心里想:他难道是一个不良少年,不会的,假如他是的话,那么他是不会帮我的,更不会帮我付钱,可是他手上的纹身是……,我心里十分心惊胆战,生怕他把我……我的心里倒映着十分恐怖的画面,还好这一路上并没有发生什么,我到站一下车回头一看,第一个看到的就是他,我感激又好奇地问:“你为什么帮我?”“帮助不需要理由。”我与他道别,可是这句话一直映在我的心中。
细细思量,在生活中,有很多人帮助别人也得到别人的帮助,又经常是不图回报的。“帮助,不需要理由!”一句多么简单的话啊!但愿这句话能常常烙印在你我心中,锦延万代。
帮助需要帮助的人作文篇5
丁零零 ,下课铃响了,学生们如同出了铁笼的鸟儿一样,拥堵着冲向院校的大门口。
突然,掀起了一阵风大,六月的天如同小朋友的脸,说变就变,刚刚還是万里晴空,不一会儿就乌去满布,雷声大作,豆大的雨滴就散射了出来。
雨越下越大,一会儿地面上就变成了小池塘。带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞,向家跑去。仅有小丽忘记带折叠伞了,小丽自说自话地说: 怎么办呢?怎么办呢?这雪这么大,假如淋着雨回家了,一定会发烧感冒的。再聊父母都上班了,又没人来帮我送伞,我怎么回家呢? 已经小丽愁眉不展的情况下,李老师恰好离开了出去,她看到小丽全身全是降水,赶忙跑以往脱掉自身的雨披披到小丽的的身上。小丽回头一看,原来是李老师,小丽说: 李老师,您披吧!假如您淋到降水得话,您也会得病的。 李老师说: 不需要了。你的年纪还小,你披上吧,我没事。
就在两人推让的情况下,本来看到了,赶忙喊着伞冲过来,帮李老师遮挡了降水,李老师回首看到了,开心地笑了。
帮助需要帮助的人作文篇6
天空中布满乌云,还下着蒙蒙细雨,地上湿漉漉的,显得格外寒冷。
我走在回家的路上,发现了一只被遗弃的小猫咪,它蜷缩在垃圾桶旁边,黄豆般大的雨珠打落在小猫咪黑白相间的绒毛上,身体被淋的湿透透的,小猫咪冻得瑟瑟发抖。只听那微弱的喵喵声,那声音像极了小婴儿一般,不禁让我同情了起来。
我心生怜悯:想着可以把小猫咪放在不被淋雨的屋檐下呀!想到这,我便马不停蹄地飞奔回了家,气喘吁吁的我顾不上休息,冲进房间,一头扎进储物箱,翻出了一个大大的纸箱,然后又找来了五块毛巾。我又匆匆忙忙地赶回了小猫咪的身边,一路上,任雨水拍打着我的额头,也阻挡不了我助猫为乐的心情。
我小心翼翼地捧起小猫,精心地把这湿漉漉的“小家伙”从头到脚都擦了一遍,轻轻地放入了我布置好的纸箱里,稳稳地抱起了箱子,把它放在了屋檐下。我心想:要是能把你带回家该多好!可惜妈妈不喜欢小猫,想到这我转过身,准备拔腿就跑。正当我跨出第一步时,小猫的喵喵声仿佛在呼唤着我,我看着小猫,做出了决定:把小猫带回了家。在我的精心照料下,小猫的毛发渐渐的变得油亮了起来,我还让妈妈每天买几条小鱼来喂给小猫吃,每个星期天我都会帮这个爱干净的小家伙来打扫它的屋子。突然,有一天小猫不见了,经过寻找才知道是被猫妈妈给带走了。
虽然有些不开心,但小猫能和猫妈妈生活在一起,我也就安心了。
帮助需要帮助的人作文篇7
似乎人的一切行为总是受目的所支配,做任何事背后都有动机。人们的所作所为似乎也总被问及到为什么,然而,许多美好的初衷和善意的行为往往来自一刻的不假思索,没有任何加以掩饰的理由。正如一次善意的帮助也是如此。
那一年春天,因为一件重要的事,我不得不独自回家乡。我本来就晕车,回家乡又是如此漫长的路程,我担忧起来,吃了晕车药,怀着紧张不安的心情上了车。汽车越往前行驶,我就越难受。终于,在经过一段不很平坦的道路时,我再也控制不住了,肚里一阵翻江倒海全部吐了出来。因为我之前躺在上铺,没来得及走到垃圾桶旁,就在过道里吐了出来。呕吐物随之溅到了一位正在熟睡的阿姨身上,也惊醒了她和她的孩子。我等待的是接踵而至的责骂与不满,果然,飞快地闪过了一只手递来的是一卷纸巾,“擦擦吧。”旋之又问“好点没有?”我顾不得客气,赶忙擦净了嘴,一抬头,就看见了她那双慈祥的大眼睛,厚厚的嘴唇,心中涌起一阵感动,没等我说“谢谢”,她又递过来一瓶矿泉水,说没什么事吧,先漱漱口,待会好好休息一下。
我这才注意到她身上的呕吐物,扯了一把纸巾要帮她擦干净,她接过我手上的纸巾,笑着说:“谢谢你,我自己来就行了。”我似乎有许多话要说,却又不知道该如何表达。随后,车上的服务员帮助我清理了过道,还好意地领我坐到车前面。我坐到了车前面,感觉果然好多了。想起刚才的情景,我心中洋溢着春意的温暖。
助人者从不期待帮助后的回报,也许稍纵即逝闪动的泪光,充满感恩的谢意,已使他们心满意足。帮助不需要理由,只是性情使然―因为我们有爱!
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