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河大培训心得体会精选8篇

通过汲取心得体会,我们不断提升自己的决策能力和判断力,心得体会是我们人生之路上的指南,让我们更加自信,360好工作网小编今天就为您带来了河大培训心得体会精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

河大培训心得体会精选8篇

河大培训心得体会篇1

在“安全生产月”刚启动之际,我参加了xx公司举办的为期x天的2020年应急救援员学习培训,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识与实践的综合学习。本次培训学习,分救援理论及现场实操两大块。救援理念、地震灾害的形成、火灾形成、爆炸、绳结的制作、心肺复苏、现场处置、综合救援基础技能等知识,内容丰富,老师风趣的的讲解,再辅以现场实操演练,让我受益匪浅,感受颇深。通过学习,我在思想、理论、实践方面都得到了进一步的充实,开阔了视野,学到了很多以前没有接触过的知识。通过学习,我有以下几点认识:

一、应急救援,重要的是团队协作

一个好的团队,在工作中发挥的作用绝对是1+1>2的作用;在应急救援中,团队协作的力量是非常大的。好的协作,能及时有效让救援发挥作用;这次培训,彰显了团队协作救援能力在救援中的作用,让参训人员提升了作为救援员的应急救援意识,在团队协作中,最大量的发挥个人应急救援能力,为遇到突发事件处理,提供了理论、技术支撑。

二、出色的指挥者是应急救援中必不可少,且至关重要的

常言道:将军不力,累死三军;现场救援中,一个好的指挥者是很重要的,他要在错综复杂的现场中,根据现场实际情况,运筹帷幄,把所有人有效的安排在合适的位置,充分发挥应有作用,有条不紊的处理各种急发事情。人与人之间合作,部门与部门之间合作,为了同一个救援目标,充分发挥自已在救援中作用,开展有效的救援。出色的指挥者,在救援中会起到“定海神针”的作用。

三、一套有效、完整、可实施的`应急预案,让紧急救援有更强的可操作性。

有效、完整、可实施的应急预案,让紧急救援有更强的可操作性,它能在现场紧急救援中,避免造成现场秩序混乱,有效做好个人防护,又好又快的开展救援工作。授课老师以一些典型案例,深入浅出讲述了一个公司、单位、部门、班组都必须编制自已的救援方案,建立一套可行性行动,对救援过程中遇到的化学品、危化品、有毒等一些需要现场解决的物品,才能有效保护自已。所以,有效、完整、可实施的应急预案是重要的。

通过学习,我认为在救援过程中首先要保护自己,然后才有能力营救别人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多种方式,向广大职工广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强职工及群众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力。

应对突发事件,把预防和准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少事故发生。唯愿:所有的工友朋友们,安全一生,幸福一生!

河大培训心得体会篇2

参加这次网上培训最想说的话是:受益匪浅!感触颇深!有这样的培训机会对我来说太需要了,所以在这次培训中我十分投入,学到了很多的知识和方法。经过这次学习不但让我开阔了眼界,更让我对教学理论的内涵有了更深刻的理解和认识,从而提高了自我的认识水平和理论水平,进一步增强了自我抓好教学和提高自我本身业务水平的信心和决心。以下我谈几点自我的学习体会。

1、培训让我更新了教学理念

教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自我的课堂教学水平,在培训中研讨了很多问题,让我反思再不能用老一套的教学方式了,在课堂上教师要更多的引导学生参与教师设计的课堂和问题探究中。

视频讲座中我学到教师要具有无限的爱生之心,教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,尽管孩子情景不一样,但要相信每个学生都能在教师爱的教育下长大成才,对每一个学生的关爱,都应当是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不梦想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到教师是自我最信赖、最尊敬、最亲近的人。

2、进取学习,深刻感悟。

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。仅有及时地充实自我,提高自我。应对竞争和压力,我们才可能从容应对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自我用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有职责心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应当做到的十分重要的一点。每一个学生都有属于他们自我的天地、成长于不一样的环境,拥有不一样的个性,这是要成为优秀教师必须明白的十分重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而到达进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校十分内向,在家里却活泼外向,教师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。

3、课后及时反思,积累教学经验。

教学反思不简单是教学经验的总结,它是伴随整个教学过程的观察、发现、分析和解决问题的活动。简单的说,反思,是一个认知的过程,是对教学结果的总结和探究过程,是对出现的问题的进一步解决的活动。有效反思是有效教学的保证,有效教学是经过有效的反思来实现的,以反思教学促进有效教学的进行。由于课堂教学的许多临时生成性因素,致使事先设计好的教学同实施之间有必须的落差,所以每一堂课后要及时反思,及时写下心得体会,总结“成功亮点”,研究“失误不足”,思考“创意闪光点”,不仅仅要善待“生成的问题”,还要会鼓励、期待甚至帮忙学生去“生成”问题,不要害怕自我解决不好这些问题,只要培养自我有足够的教学机智,就可能将这些问题变成新的教学资源,把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。

这样的.培训当然更让我发现了自我的许多不足,我体会到新课程教学应当是:学生在教师的指导下,经过自我亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和进取的态度,以学生为主体,教师尽量起到指导的作用,以培养学生的本事为中心,为重点。上课的教师自身素质要高,驾驭课堂本事要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解、纠正。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究本事的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。

继续教育远程培训这个无形的课堂给我们更广阔的'学习天地,大家有很多的话题在一齐探讨,有很多的观点在一齐交流。经过交流和探讨,我们互相了解了各个学校发展的状况,获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。

河大培训心得体会篇3

8月28日上午,我镇教研室组织了小学教师暑期培训。培训内容全面而细致,深刻而生动。从教研室孙运盛主任的搞好新学期教研培训到解现任老师的阅读、习作教学培训;再到成教杨校长的新学期师德培训,内容丰富多彩。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,开阔了眼界,真是受益匪浅。

一、以县教研室教研工作思路为依托,制定我镇教研工作思路,突出我镇教研特色。

孙主任依照县教研室的六个工作思路:

1:围绕一个中心;

2:唱响一个主旋律;

3:坚持一个方向;

4:突出两个重点;

5:追求三个目标;

6:做好六项工作。

来分析我镇教研的利弊得失,有的放矢的展开切合我镇教研实际的工作思路,并向我们详细的阐述说明,给予我们清晰的认识,利于我们教师的教研思路的拓展与延伸。

要求我们全体教师狠抓教学质量,充分向课堂要效益,并在此基础上发挥评价的`导向性。构建一个高效课堂是我们每一位教师毕生都要思考、研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。这就需要我们:

第一,改变教学观念和教学方式。切实消除教师讲得多、学生参与少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题。

第二,认真学习校本培训,反思自己的教学。自己对课标与课本的学习与研究还不足,影响和制约了课堂驾驭能力,课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。

第三,认真备课,尤其要认真备学生。充分研究学生的个体差异,体现课堂教学的高效。

第四,认真研究和设计课堂提问。在真实、常态的课堂教学中,注重对课堂提问的研究,所提的问题必须是有价值、有启发性、有一定难度的,问题设计必须遵循循序渐进的原则。第五,加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上,要给学生一定的思考时间和思维空间,要减少“讲与听”,增加“说与做”,尝试“教与评”。

二、依托网络集备,构建新型网络教研。

孙主任从学科教研员→骨干教师群→全体教师三个层面展开教研,形成合力,促进教研新局面的形成与发展,尤其是创新。

教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。网络集备是把备课的方式由机械重复向积累优化式转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,切实为教师减负增效。

三、学会不断反思,在反思中成长。

一些新的教学方式、方法、手段的展现是由新颖而好奇,进而开始尝试体验,辨证的接受并创新,由点及面的星火燎原式展开,需要我们教师各自的尝试创新,再到教研组的交流体验,再到博采众长的铺开;需要我们个人的反思和集体的反思验证,创新。其过程也不是一日之功,需要我们开源节流并细水长流,最终得到昙花一现的芬芳。尤其解老师的习作教学,从中可见解老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。立足于学生,让学生积极参与学习,实现有效的、多向的、高质量的互动,最终达到优质高效的课堂教学这一最终目标。

河大培训心得体会篇4

安全是一个老生常谈的话题,此次开展的”安全风险管理大家谈”活动,既是对当前新形势下,铁路安全思想上的高度统一,也是在铁路安全风险管理上的集智聚力,更是对于提升铁路安全管理水平、确保铁路运输长治久安有着重要指导意义。作为基层单位,铁路战线的`排头兵,随着近些年来我局新设备新技术大量应用、新职人员快速增多以及客运快速、货运重载、交叉混跑等特殊生产组织方式下,铁路传统安全管理模式面临严峻挑战,如何确保铁路安全万无一失,是每名干部职工必须深思的重要问题。我认为安全要从“一静、一动”中入手。

一静,是要让干部职工戒骄戒躁,静下心来。

让每个干部职工都从心里认识到,安全不仅仅是对铁路的一项工作,更是对一种对自身的重要保障。引导大家从自身角度出发,自觉地学习安全教育,从过去历年来的所发生的事故案例中吸取教训,总结经验,反思和查找自身是否存在 “懒惰”和“侥幸”心理,工作上是否存在“经验主义”。要充分调动广大干部职工的积极性,敞开心扉,集思广益,各抒己见,将一些好的思路和措施制度化、规范化、常态化。要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想意识,真正把安全当作“饭碗”工程,时刻保持对安全工作的敬畏感,深化落实“三点共识”和“三个重中之重”,不断将安全风险管理引向深入。

一动,要让干部职工地行动起来,把工作做到细致入微。

坚持以规章制度、作业标准、作业流程作为防范事故发生的“红线”,在作业过程中不折不扣地执行落实下去。同时,进一步完善专业检查监督制度,强化对关键区域、关键岗位、关键时间的控制,加大对关键性、惯性问题的的整治力度,确保各项技术、管理、作业和设备标准得到有效落实。要在日常工作中要坚持管理规范化、作业标准化、风险管控常态化,这不仅仅是推进安全风险管理的核心,也是规避风险,确保安全的重要途径和手段。要认真开展风险研判,按照自下而上、上下结合的原则,采取日交班会、月度安全例会等各种形式,组织职工针对岗位作业实际,周期性动态排查薄弱环节,将可能导致事故发生的所有因素全部列为安全风险进行控制。特别是要抓好可能导致c类及以上事故安全风险的排查和控制,找出管控的薄弱环节和疏漏部位,及时改进补强,坚决杜绝一般c类及以上事故。其中干部要在带头抓安全安全,为职工立标杆、做榜样,形成上行下效的良好氛围,严守标准,杜绝“好人主义”。职工要服从管理,养成按规章办事,按标准作业,把自控、互控、联控等每一件小事做实,久而久之将“习惯”养成了“自然”。

作为运输一线主要行车岗位的职工要以这次“大家谈”活动为契机,牢记安全使命,谨记安全职责,在“一静、一动”中真正做到防患于未然,切实筑牢安全生产的铜墙铁壁。

河大培训心得体会篇5

通过最近的培训学习,我真实的感受到了自己能力的提高,在这里非常感谢领导安排的这次学习活动,也很感谢每一位授课老师精彩的授课,这次的培训学习,让我自己的理论基础,道德水准和业务修养等方面都比之前有了明显的提高,为了进一步增强学习理论的自觉性和坚定性,也为了增强在新形势之下,自己本职工作的潜力和信心,对于参加培训,我有几方面的体会和收获。通过培训,让我进一步增强了对学习的重要性和迫切性的认知。培训是一种学习的方式,也是提高自己业务知识的最有效的手段,现在的时代是一个知识经济社会,也是电子化,网络化,数字化的.社会知识更新,知识折旧日益加快,一个国家,一个民族,一个个人要适应和跟得上。

现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,要不断学习,不断提高,通过培训班的学习,让我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,也认识到了要应对不断更新的工作要求,要紧紧学习,要靠培训,要理解新的思维,新的角色,通过学习培训,不断创新自己的思维,以创新的思维。我真正认识到加强培训和学习,是我们进一步提高业务知识水平的需求,加强培训与学习,也是提高自身工作潜力最直接的手段之一,也是我们提高自己业务水平的迫切需要,通过加强学习,才能够取他人之长,补自己之短,也只有这样,才能够不负组织的众望,才能够完成好组织交给自己的工作任务。

通过学习培训,让我清楚地体会到了,要不断加强自己的素质潜力的培养和锻炼,要不断强化全局意识和职责意识,全局意识是指要站在全局的立场思考问题。表死磕政治上的是一种高度的觉悟,也是思想上的一种崇高的境界,在工作上是一种良好的姿态,要求我们用正确的思路来思考,解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,要有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作。

河大培训心得体会篇6

时光过得飞快,不知不觉中就快接近尾声。回首的工作,有成功完成的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。

现就本年度重要工作情况总结如下:

工作内容要求方面:

1、负责对家校通业务的管理。及时处理对sp厂商提供有效数据的比对筛选,对vms导入进行预处理。7*24小时对家校通投诉进行跟踪处理,认真负责的完成用户投诉问题的反馈,得到了sp厂商的一致肯定和用户的认可。

2、管理ict合同。针对ict合同办理流程的时间长、环节多的特点,通过及时催办、监控流程,有效提高在途合同的完成效率,并及时进行合同归档。

3、ict收入工作的管理。下半年开始接手ict的收入管理工作,对本部门内的ict收入每月进行及时确认、录入。按时催办、协助完成对省公司的ict收入月报。

4、4006业务。对经营单元上报的4006号码及时进行预占,对相关问题进行沟通处理。

5、负责本部门内的相关日常工作。负责办公用品的申领、季度交通费的报销、月招待费用处理、月度考勤工作等。

工作态度和勤奋敬业方面:

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

工作质量成绩、效益和贡献:

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了一定的进步。

总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。尽管有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足。

主要表现在以下几个方面:

比如有创造性的工作思路还不是很多,对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

下步的打算

针对工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)加强业务知识的学习;

(二)创新工作方法,提高工作效益;

在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。在新的一年里,将更认真地学习公司各种业务、产品知识,熟悉各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进,为公司发展做出更大更多的贡献。

河大培训心得体会篇7

很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的学习平台,培训让我有机会与很多家长及老师共同学习、共同交流、共同进步。以下是培训的心得体会:

一、学会与孩子做朋友

人与人根本上来说是平等的,家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题,我们经常会发生不平等的`关系。家长体罚孩子就是最典型的例子,认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性,这样才能够改正缺点,在实际过程中我们往往忽略了这点,小孩子有逆反的心理,我们应该和孩子多沟通,通过沟通了解,理解孩子的需要,这样才能够调节孩子的积极性。

二、树立良好的榜样

榜样的力量是巨大的,特别是对小孩子,家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿,认为家长可以,我为什么不可以,养成小孩良好的生活习惯,培养小孩独立自主的能力,家长适当的可以让孩子在家有点事做,多动手,在学校可以的,在家也一定可以的。

三、创造各种机会,让孩子自己去实践

每个人都有自己的优势,小孩也一样,挖掘孩子所具有的能力和天赋才能,引导他能更有效地运用、发展自己的能力,什么事情可以让孩子自己先去动手动脑,做好了不管对还是错,都要和孩子去交流,为什么会错,为什么会对,引导孩子自己去发现问题,去把问题改正过来,以便以后更好的努力。

河大培训心得体会篇8

“师德”一直是个不老的话题,今年暑期我们幼儿园也进行了集中的师德培训。黄园长的关于教师仪表形象的讲座,使我重新认识到作为一名幼儿教师刚如何设计自己的仪表及其重要性;同时通过视频讲座,那一个个兢兢业业的教师,一个个的感人事迹,使我受益匪浅,她们的精神深深的打动了我,让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

高尚的师德是爱,是敬业,是精业,让自己消除夏日的烦躁,保持一种冬日阳光照射般的温暖,将这份温暖带给每一位学生。作为一名教师就应当关爱每一位学生,特别是作为一名幼儿教师,我们的教育对象是特别的,这需要我们付出更多的爱。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

记得以前刚到温州师范学院时,校园内的八个大字“学高为师,身正为范”,深深的印在了我的脑海里。当时我的想法是在学校一定要好好学习,达到“学高”的要求,同时遵纪守法,遵守校规校纪,做到“身正”,这样就能成为一名教师了。后来工作了,渐渐的发现当时的想法有些简单。作为一名教师不是让自己达到一定的学历就可以的,也不是简简单单做个守法的公民就行。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的.教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代的发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。同时我们还要时时处处成为学生的榜样,尤其是幼儿园的小朋友具有很强的模范能力,当我们有不好的行为时,幼儿不能辨别,他们会一味的模范,一旦让他们形成了,将会影响他们的终身。

这几天的师德培训让我们老师有机会在一起讨论学习,是个难得的机会,也让我学到了很多的东西,但是毕竟机会有限,更多的时候需要我们不断地自我学习,自我提高。

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