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校园安全演练心得体会6篇

我们的心得体会是我们内心的声音,它们引导我们走向更加充实和满足的生活,心得体会有助于我们更好地应对未来的挑战,以下是360好工作网小编精心为您推荐的校园安全演练心得体会6篇,供大家参考。

校园安全演练心得体会6篇

校园安全演练心得体会篇1

20xx年5月12日,是四川大地震x周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。

下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:"xx现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!"随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出"咯咯"的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:"请各班排好队在操场集中!"铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。

到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:"这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!"于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。

这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。

校园安全演练心得体会篇2

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。

知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。

校园安全演练心得体会篇3

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

校园安全演练心得体会篇4

学会生存,学会做事,学会合作,学会学习,是二十一世纪对每个人的要求。今天,我给大家聊聊自我保护,我们学校举行的火灾逃生演习。

“叮叮叮——”上课了,老师拿着一条毛巾大步走进教室,严肃地对我们说:“同学们,这节课我们要进行火灾逃生演习,在此之前,我们要先放一个火灾逃生的小视频。”我们边看,老师边和我们说:“毛巾一定要用水打湿,而且多叠几次,阻隔的烟雾就更多一些,逃生的时候,一定要把贴身的金属饰品给拿下来,防止烧伤。”

视频刚一结束,学校就响起了刺耳的警报声,班主任带领着我们来到走廊,然后,我们弯着腰,用湿毛巾捂住口鼻,安静、有序的往楼梯口走。这时楼上的一个班正在下楼,然后一个班接着一个班,我们都急了,不知所措。这时,老师对我们说:“火灾来临时,就是因为许多人不知所措,不知道自己应该去哪里,与逃生的机会失之交臂,而葬身火场。”这时,我们都冷静下来,等楼上的最后一个班撤离了,我们才弯着腰缓缓下楼。

来到操场,我们清点完人数后,向上级汇报后,校长对我们说:“这次火灾逃生演习圆满成功。”整个操场响起了掌声。

这次演习圆满成功,通过演习,我们知道了在任何危险来临时,我们要懂得自救,要尊重生命,因为生命高于一切!

校园安全演练心得体会篇5

在这个寒风习习的冬天,我们进行了一次火灾逃生演练。

那是一个晴朗的中午,虽然没有雨,但我们感受到了冬天的凉意。中午,我正懒洋洋地躺在床上睡觉。突然,外面传来巨响把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔细一听,这响声是火灾警报声,哪里火灾发生了吗?我马上跑进厕所,学着老师教的逃生方法,拿着自己的毛巾用水打湿,并拧干,同学们也纷纷做起来,,我把毛巾象征性地捂住鼻子,惊慌地跟着生活老师身后往楼下跑去,而有的同学手里虽然一手拿着毛巾,但根本没有派上用场。到了操场,我找到自己班的指定位置站好,体育委员刘鑫柯清点着人数。清点完后,一位教官出现在了主席台上,他的皮肤黑黑的,戴着一顶军帽,身穿着军服,拿着话筒严肃地说:“我是一位来自成都的教官,这次演练大家都很棒,火灾逃生姿势大部分人都正确,火灾正确逃生姿势是用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰走。因为烟是向上升的,为了获取更多的氧气,弯着腰更好,呼的空气经过毛巾的过滤,有害物质会减少,但也不能捂太紧,不然烟没把你熏死,你自己却把自己捂死。”说完叫了几名同学上台做示范,想到我自己的动作,恍然大悟,原来要这样做才是对。

经过这次火灾消防演练,我学会了正确的逃生姿势,增涨了火灾的逃生知识。

校园安全演练心得体会篇6

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合“的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。

此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

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