一篇有意义的作文是需要结合自己实际的生活经历的，我们需要审清作文的写作要求再来完成作文写作，360好工作网小编今天就为您带来了优秀教师的作文500字8篇，相信一定会对你有所帮助。
优秀教师的作文500字篇1
“哈哈哈哈，太厉害了!太厉害了!”咦?这是从哪儿传来的?当然是从我们的作文班传来的。“那你们在干什么呢?”“我们在看精彩的魔术表演呢?”“好看吗?”“心里痒了吧?”那就和我一起见证奇迹吧!
魔术开始前，“魔术师”宣读了三条规则：1、需要准备四个同样大的杯子，按顺序标上序号。2、任何一个人都能成为他助手，助手只要把硬币放在任意一个杯子里，他都可以知道。3、游戏时不能揭秘，否则就被开除出局。
魔术开始了，首先魔术大师请了蔡宇恒当他的助手，老师走到蔡宇恒身边，俯下身子，靠在蔡宇恒的耳边窃窃私语，听着、听着蔡宇恒露出了“诡异”的笑容，老师也笑出了声，他们似乎达成乐共识。大师又请了一个小助手胡绍民来捂住他的眼睛。看这次大师怎么办，万一失败可就丢人喽!我一脸的不怀好意，不过心里还是带着一点儿好奇!只见蔡宇恒小心翼翼地把硬币轻轻地放在了2号杯子里，还时不时地瞄了瞄老师，放好后，蔡宇恒大声地叫了一声“好了”。大师走上前来用手敲了敲1号，又敲了2号，3号，4号，好像什么都没发生。他又用耳朵听了听杯里的“声音”，听到2号的时候，老师终于露出了满意的笑容。啊!大师竟然猜对了，“咦?大师怎么会猜对，难道这里有机关?”“大师真的会听硬币说的话?太不可思议了!”……我们都纷纷议论起来。
精彩的时刻又开始了，游戏加大难度，请了吴老师来表演。吴老师胸有成竹地走上台，台下马上热闹起来，有的同学说“吴老师不是魔术师，怎么可能猜得对呢?”有的同学半信半疑，还有的同学得意地说：“吴老师刚刚那么认真的地看，一定会猜对的!……”蔡宇恒又走上去，这次我们要求吴老师要去门外，以免偷看，可是我还是不放心，心想万一魔术大师是吴老师的卧底怎么办呢?不行不行，还是叫他们一起出去吧。他们出去后，我忍不住上台，说“蔡宇恒不要放”可是蔡宇恒不听，硬要放下去，并大声说：“三二一”，老师走进来，问“好了吗?”“好了”蔡宇恒马上答到，只见吴老师走到杯子旁边，弯下身子侧耳倾听1号，说肯定没有。说着便把杯子拿起来转了一圈，放在了旁边，又听了听4号杯子，又说到4号也没有!这时，只剩下3号和2号了，吴老师到底会不会猜对呢?我们真为她捏了一把汗。吴老师又听了听3号杯子，3号杯子没有。同学们不约而同地鼓起了掌，胡绍民忍不住大声地说到“吴老师真牛!”
老师说“想知道谜底吗?”谜底就是卧底蔡宇恒1号说“好”，2号说“好了”，3号说“放好了”，4号说“已经好了”，听完老师的解释后我们恍然大悟。
“魔术”是假的，但是老师想培养我们的认真观察是真的。
优秀教师的作文500字篇2
今天是中秋节，我一大早就拉着爸爸的手起码奔超市买月饼，到了超市，我看见了好多好多好吃的月饼。爸爸选中了两个草莓味的月饼，两个原味的月饼，问我喜不喜欢。我见爸爸手里拿的都是我爱吃的，就说：“行。”爸爸听了，连忙买了这四个月饼。
到了晚上，我们吃完晚饭，我和妈妈去散步。
散步时，妈妈问：“你知道今天的月亮什么时候最圆吗？”我摸着下巴，想了想，说：“不知道，这个还没想过呢！”
妈妈说：“告诉你吧，今天的月亮晚上十一点时最圆。”我听了，点点头，说：“妈妈，我们回家吧。”话音刚落，妈妈就拉着我走了。
我们刚到家，我的朋友居然来了。我和她一起玩呀玩。不知过了多久，我一看时间，吓了一跳，妈呀，已经快十一点了。这不是赏月的最好时候吗？我们怎么还在上面？
当我回过神时，朋友已经拉着我走了下去。我见爸爸妈妈还没下来，就冲着里面喊：“爸爸，快把月饼拿下来！”
不一会儿，爸爸就拿着月饼下来了。他给了我们两个月饼，说：“这两个你们的吃吧。”我们点了点头，拿着月饼，坐在草地上，一边吃月饼一边赏月。
今年的中秋节多快乐。
优秀教师的作文500字篇3
在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。
20xx年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。今天好像是教师节吧!对，今天是，这是我听爸爸说的。但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。
这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：老师，教师节快乐!接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：老师，节日快乐!节日快乐!节日快乐，老师!……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴!我们的心也像开了花似的。接下来的一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!
那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福!
优秀教师的作文500字篇4
老师 , 这束花送给你。 ， 谢谢你 ! 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物，或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。
我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花，或者乘老师没发现，去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子，说把麦克风藏起来，等老师说麦克风呢?，某个同学上台送鲜花，同学吟诵自己写的感恩诗句。
叮，叮英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态，便听到：麦克风呢?好戏开始了!
朱泽长手拿一束鲜花藏了起来，并走上讲台，说：不知道啊!突然间把鲜花送给老师，同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短，不管是好玩还是感动，叶老师笑了。笑得那样灿烂，成了最美的一道风景，恨不得拍下哪一刻，或是画下来也好啊!老师，教师节快乐!全班同学都站了起来，异口同声道。谢谢!如此多次重复的画面，那话语，那气势，我想在其他班，其他学校也一样重复着。
没注意到那次办公室窗口里的那位同学，当他送出花朵，听到老师的那声谢谢时，我想，他该会多么地开心。
今天下午，我看到我们的班主任李老师，拿着一束五颜六色的鲜花，从上午到下午，一直爱不释手。我猜，那是同学们送的，还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩，寄过来的。当老师收到花时，我想他也一样地开心。
真想让时间停流，让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育，中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节，是快乐的日子，我希望大家能比以前更快乐!
优秀教师的作文500字篇5
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每每听到这首歌，脑海中便会不由自主地想起你。学习旅途中，感谢有你，让我懂得了许多。
又是一年桂花飘香，校园里弥漫着浓浓的清香，沁人心脾。这是一个丰收的时节，到处洋溢着欢乐的气氛。树上的果实也咧开了笑脸，可我却怎么也开心不起来：前几日，和班里的一位同学大吵了一架，心情很是郁闷。下课，再也不出去玩；上课，举手发言次数逐渐减少。班里的同学也渐渐与我疏远，甚至对我有了敌意。就这样，郁郁寡欢了几天，我变得不再沉闷。可是，那天放学，你和我走的时候没有说一句话，沉默着。我知道，你对我的行为很不满。
我开始反思，起初，我坚决认为是那位同学的错。后来，我想：一只碗响不起，两只碗叮当响。我没错的话，两人又怎么会吵起来？同学们又怎么会对我不满？你怎么会和我拉开距离？当天，你又给了我一张纸条，上面写着：不要以为所有人都讨厌你，一个温暖的家，一群关心你的朋友，还不够吗？努力做好自己。吵完架后，我没哭；看完纸条后，我哭了。不是委屈，而是感动。一字一句，被我深深铭记在心。“努力做好自己，不要在乎别人的看法，不开心的事就当做是过往云烟，让它飘到九霄云外去吧！”我这样对自己说。
我对那位同学道了歉，她也愉快地和我恢复了交往。而这，都应该归功于你呀！
运动会时，是你在我的耳边为我鼓劲；不开心时，是你一次又一次逗我笑；生日时，是你第一个送上一份温暖的祝福……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我要把这首《感恩的心》献给你，我亲爱的朋友——曹奕睿。
优秀教师的作文500字篇6
掬一脉书香你从那条校园的小路走来走进那块青春的芳草地。你为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的良心和光彩夺目的智慧然后躬身为他们浇水、锄草。你日复一日地哺育着呵护着直到你生命的寄托从春华孕育为秋实。
我虔诚得不敢寻觅词汇因为“老师”这两个字本来就是世界上最崇高的敬词。
在求知路上学生把老师看得比父母还重要就为这么一个单纯而执着的期望他们的老师有责任帮助他们复愿心目中最完美的形象。不是任何一个老师都漂亮或帅气但至少是从容大方让人赏心悦目的。不是每位老师都伶牙俐齿但至少是严谨而掷地有声让人心服口服。遇到问题或出现疏漏敢于面对问题并纠正错误也同样会赢得尊重与认可这便是老师伟大的形象。
老师的话语是多么地亲切老师的目光是多么地锐利老师的心里是多么地无私……。我曾经被老师锋利的眼神狠狠地“看”过一回。那天上课由于下课时玩得太开心了还没有尽兴所以上课心不在焉的眼睛老是东张西望还不时地住窗处看——看操场上正在游戏的人“身在曹营心在汉”当时的我好想早些下课还不断地看时间。我还不时地向讲台上望一下生怕老师发现了自己在开小差说来可真巧这一望正好和老师的目光相遇老师的眼神一下子变了像利箭一般直射进我的胸膛;像电流一样一下子流遍我的全身;像寒气一样使我全身发抖我的目光也像闪电一般回来了开始认真的听讲。多么神奇的目光多么难忘的目光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
真心地感谢每一位老师。
优秀教师的作文500字篇7
老师，是一个多么亲切称呼啊!老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人;老师是辛勤的园丁;培养了我们这些小花;老师是人们灵魂的工程师，建筑了我们的人生。
记得有一次，上体育课的时候，我在跑步的时候，一不小心“砰”的一声，摔了一大跤。老师你看见了，连忙跑过来，对我说：“洁然，你没事吧，疼吗?”我看着你这慈祥的面孔，有些难过的说：“李老师，我没事，只不过擦伤了一些皮而已，不碍事的。”我一站起来，又跌了下来，老师你严肃的对我说：“洁然，别逞强了，跟我走一趟吧。”
老师你细心的帮我清洗伤口，然后轻轻的帮我包扎伤口，对我说：“洁然，以后跑步千万千万要小心，知道吗?”我傻傻的对老师说：“老师，我知道了，谢谢你帮我清洗和包扎伤口!”
老师每日如一年地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢?你永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你用自己的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你又像园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”
优秀教师的作文500字篇8
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
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