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两学一做的演讲稿8篇

一个卓越的演讲稿能够在听众的心头根深蒂固地种下思想的种子,演讲稿具有明确定位和引导演讲者向特定目标前进的功能,下面是360好工作网小编为您分享的两学一做的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

两学一做的演讲稿8篇

两学一做的演讲稿篇1

一、定位三个重要,充分认识两学一做学习教育的重大意义

中央和自治区党委两学一做学习教育方案都明确指出,开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。这三个重要论述,是开展学习教育重大意义的精确表达,对我们区直文化系统来讲更具现实针对性。

(二)开展两学一做学习教育是推动区直文化系统党内教育规范化、常态化的重要举措。党的十八大以来,我们以处级以上党员干部为重点,集中开展了党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育。在这些集中活动和专题教育中,党内教育的重点仍然是处级以上党员干部。这次两学一做学习教育把范围拓展到全体党员,同时强调学习教育是经常性教育,反映了党内教育的本质要求是党员教育,本来就是针对全体党员的;强化党员的党内教育,根本之道还在于经常性教育,在于日常对党员的教育。在区直文化系统开展学习教育,就是要把53个基层党组织、712名党员全覆盖;要认真按照学习教育工作方案所确定的时间、频率开展党内教育。

二、做足三字功夫,扎实进行两学一做学习教育的规定动作

两学一做学习教育这个题目就清晰地表明了各级党组织和党员在学习教育中要干什么,一是学,二是做。从延伸的角度讲,还有就是在学和做结合的基础上改。

(三)两学一做学习教育根本是改。学习教育与其他几次党的集中教育或者主体实践活动一样,都要解决问题。所以,我们学要带着问题学,做要针对问题改。中央和自治区党委用五个着力进行了问题归纳。这些问题在我们区直文化系统或多或少、或这样或那样都存在。但是,紧紧承认存在问题还是远不够的。在学习教育中,各级党组织和全体党员要始终坚持问题导向,结合实际对五个着力进行再对照、再细化,看看区直文化系统党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的具体表现有哪些,把问题查摆实、剖析透。更重要的是,要坚持边学边改、即知即改的原则,结合全系统正在开展的创建文明单位活动,做到精准聚焦、精准发力,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,把学的成效、做的成果更多地体现到解决实际问题上来。

三、发挥三大作用,切实保障两学一做学习教育的顺利开展

学习教育不能流于形式、不能走过场,而要切实加强组织领导、周密安排部署,精心组织推动,确保抓出成效。

(一)要发挥各级党组织的主体作用。区直文化系统各级

(三)要发挥党员领导干部的带头作用。刚才,我已提到,这次学习教育的对象是全体党员,但这并不意味对党员领导干部这群关键少数就没有特别的要求。恰恰相反,在学习教育中对党员领导干部提出了两个方面的带头要求。一方面是俯下身子带头,即党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;要带头建立领导干部学习教育基层联系点制度,督促指导本单位本部门和联系点搞好学习教育,努力把联系点打造成示范点。另一方面是昂起身子带头,即党员领导干部要走在前面、当好表率,要深学一层,先做一步,要带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头查找解决自身问题、带头立足岗位做贡献,为学习教育立标杆、作示范。

同志们,开展两学一做学习教育是我们必须完成的重大政治任务。让区直文化系统各级党组织和全体共产党员高树文化工作精神,围绕十三五文化改革发展目标,同心同德、锐意进取,为打响亮丽内蒙古的文化品牌、打造祖国北疆亮丽的文化繁荣风景线贡献新的力量。

两学一做的演讲稿篇2

二是开展领学活动。社区党委充分利用三严三实专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》大讲堂,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

三是开展专项促学。社区党委将两学一做活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以促学力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展导学活动。社区党委除专门制作两学一做学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展两学一做活动营造良好氛围。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家带来的3篇《两学一做演讲稿》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

两学一做的演讲稿篇3

第二,坚持以上率下。各级党员领导干部在学习教育中要走在前列,层层作表率,坚持上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。过去我们开展党内教育强调发挥各级党委(党组)书记“关键少数”的作用,这次我们既强调各级党委(党组)书记的作用,还强调发挥党支部书记的作用。各级党委(党组)书记、各级各部门领导班子成员和各支部书记要带头严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份到所在支部认真过组织生活,带头讲党课、谈体会、参加学习讨论和民主评议。

第三,搞好典型引路。各级党组织要用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。省委将结合今年建党95周年,评选表彰宣传一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,树立先进标杆,为“两学一做”树立良好榜样。组织部门要认真组织好,其他部门也要善于发现、推荐本单位的先进典型,宣传部门和媒体要主动挖掘、深入采访,写出真实生动有深度的报道,一些重要典型事先要与组织、纪检部门沟通好,确保宣传树立起来的党组织、党员先进典型立得住、喊得响、有说服力。

第四,加强分类指导。不同地区、不同部门、不同类型党组织和党员之间情况千差万别,各级党组织要针对各自的突出问题,因地、因人施策,“一把钥匙开一把锁”,注意区分农村、社区、企业、学校、机关及非公经济组织和社会组织等,有针对性地提要求、定措施。同时,要注意给基层留出余地和空间,按照习要求,把“处方权”下放,让基层当“小郎中”,鼓励探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,最大限度提升实际效果。

第五,搞好统筹兼顾。各级党组织要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,两手抓、两促进,防止“空对空”“两张皮”。要坚持围绕中心、服务大局,学以致用、攻坚实干,用“两学一做”焕发出来的强大正能量,推动做优做强特色实体经济,加快供给侧结构性改革,深化“多规合一”、农垦、司法体制、行政审批制度等各项重点改革,加强社会治理管理,精心打好扶贫脱困攻坚战,努力完成今年各项工作目标任务,实现“十三五”开门红,用经济社会发展的突出成果、党员干部作风的转变来检验学习教育的成效。

同志们,开展好“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以同志为的党中央周围,以高度的政治责任感抓紧抓实“两学一做”学习教育,进一步激发广大党员干部为民务实清廉的正能量,为实现“十三五”良好开局,为全面建设国际旅游岛、全面建成小康社会而不懈奋斗!

两学一做的演讲稿篇4

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴文体活动之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以党在我心中为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展为党员拜年活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。

我的演讲完毕。

两学一做的演讲稿篇5

一、坚持领导带头,以身作则,打牢两学一做学习教育的基??

两学一做基础在学,学什么,怎么学是我们每个党员必须面对的问题,机关的党员多,干部多,两学一做学习教育应该走在全校的前列,学的更多更深,要求更高更严;一是充分利用中心组学习时间,把两学一做学习教育内容有机结合起来,读原文、学原著、悟原理,牢牢抓住党支部书记学习教育这个牛鼻子,打牢思想教育的基础。二是以支部为单位,利用组织生活或政治学习时间,采取形式多样的方式,组织党员全面学习,抓好党员自主学习和集体学习。三是扎实开展专题学习讨论,把党章党规和系列讲话学深悟透,进一步提高学习教育针对性和实效性。四是充分利用机关职能部门外联优势,邀请校内外有关方面的专家教授给机关全体党员做辅导报告,不断提高党员干部的思想认识,让党员干部在学习中成长,学习中进步。五是利用网站、宣传栏、报纸、微信、微博等宣传媒体,大力宣传先进典型事迹,深入开展典型案例警示教育,充分发挥正面激励和反面警示教育作用。

通过学习教育,引导机关党员干部深入学习领会系列重要讲话精神,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉遵守党章党规,真正让讲政治守纪律守规矩成为自觉,成为习惯。

二、坚持学用结合,知行合一,把握好两学一做学习教育的关键

三、突出作用发挥,推动机关整体工作上水平上台阶

两学一做的演讲稿篇6

今年以来,党中央在号召全体党员学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育活动中,倡导所有党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素,是新时代党员党性的客观要求,作为一名党员,对照自己的日常工作,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到讲政治,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我这次学习的体会:

一是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟,作为一名基层党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法,要时刻保持工作上的主动性,努力做到雷厉风行,立说立行,带着对人民群众的深厚感情去工作,坚持想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,积极帮助群众做好事、办实事、解难事,着力满足人民群众的新期待、新要求。

三是在生活上讲政治。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持三严三实,两学一做,进一步转变作风,遵守邳州市及陈楼镇的各项规章制度,努力做一名四讲四有的好党员,为陈楼的事业做出自己的贡献。

__年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

学做必须统一,正如党章中所言,纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

以上就是一秘为大家整理的5篇《两学一做演讲稿》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

两学一做的演讲稿篇7

组织部门开展“两学一做”学习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造“讲政治、重公道、业务精、作风好”的模范部门。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么 “雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。

看完“关于两学一做演讲稿3篇”的人还看:

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

我的演讲完毕。

谢谢!

以上内容就是一秘为您提供的5篇《干部关于两学一做演讲稿》,希望对您有一些参考价值。

两学一做的演讲稿篇8

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。两学一做活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么,我们作为一名共产党员,在学习两学一做中应该做到学、做统一,切实按照做到,学用结合。

勤学,深学。作为一名共产党员,对于党章,以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学,深学,全面系统地掌握新理念、新要求,以学教育引导我们党员规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;不能过眼云烟,只学皮毛,一问三不知,不知道其含义,成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向,在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用,我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了,但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了,但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,对大是liuxue86.com大非问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听之任之、置身事外。在我们现实中,一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当,与怕的心理有关。或是怕影响团结,不敢指出别人工作中的缺点错误,该说的不说、该做的不做,在装糊涂中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规,系列讲话,但是不作为、不落实,这就是一些政策落实不到位,学没有用到实处的表现。

学做必须统一,正如党章中所言,纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。 这本身就意味着,学习党章党规,学习系列讲话是为了更好地完成任务,应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制,认真学习党章党规,学习系列讲话,有针对性地解决问题。

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