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清廉的演讲稿8篇

精心设计的演讲稿有助于演讲者树立权威形象,赢得听众的尊重和认可,拟定完善的演讲稿有助于演讲者在讲台上更加流利、自如地表达观点,减轻紧张感,以下是360好工作网小编精心为您推荐的清廉的演讲稿8篇,供大家参考。

清廉的演讲稿8篇

清廉的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:廉洁立身,清白做人。

朝的开国皇帝朱元璋,曾给他手下人算过一笔账:老老实实地当官,守着俸禄过日子,就好像守着“一口井”。井水不满,但天天可汲取,用之不尽。

朱元璋的这笔账,算的颇有哲理,后人将之称为“一口井”哲学。守住“一口井”就能降伏自己的贪欲,守住思想道德防线。可往往有那么一些人,贪图“井外之财”,不思贪欲之害而堕入罪恶的深渊。

小小水官马超群贪污一事浮出水面,让众人大跌眼镜。据目前他的贪腐数据看来,他仅在家中就被搜查出藏匿着的1·2亿现金,37千克黄金以及68套房产手续。如此苍蝇一般的官职,却有着老虎一般的庞大口味。难怪被广大网友戏称为“史上最贪科级干部”。这“虎蝇”的丑闻让人堪忧,引发人们的深思。

贪腐者因自身贪欲不能为己所降伏而走上不归之路。茫茫人世间,滚滚红尘中,人们不可避免地面对着各种诱惑,林林总总,形形色色。名誉、地位、金钱、美色的诱惑,不一而足那些自制力薄弱的人,总是拜倒在利益的石榴裙下,为世俗所染。

中国有句谚语说的好“宁可没钱,不可伤廉。”可许许多多的为官从政者都掉进了钱眼。挪用公款,大肆收贿。因无法抵挡金钱的诱惑,不能远离贪腐而深陷罪恶沼泽,那些不择手段获取金钱的人啊,当你看到贫困地区的儿童因无钱上学而难过伤神的表情时是否心会为之颤抖?当你看到被天灾人祸摧毁幸福家园饱受饥寒的人们时又是否会如感当头棒喝?世上黄金虽宝贵,为官清廉价更高。自古以来,人们把清正廉洁是作为官的高尚品格,将看做社会的严重毒瘤。不与世俗同流合污,不为肮脏风气所染。官廉则民富,民富则力强,力强则国昌!

除了不为金钱所染指,也要保证自身作风正派,研究一下现在的现象就会发现贪污分子几乎都有种种情色淫乱行为存在。他们由于淫邪而腐败,又由腐败而淫邪。腐败与淫邪相伴相生。据资料显示,时下被查处的贪官污吏中有95%的有情妇。贪官的.情色已经疯狂到了令人发指的地步。这些人贪图一时的快乐,却削尽了自己的功名和福德,葬送了大好的前程和美好的家庭。甚至由于触犯了法律而断送了自己的生命,让自己的家人蒙羞受耻。

做官如染丝,原本雪白的丝织品,放入不同颜料的染缸里浸泡后便成了不同颜色的成品。不论是为官从政者还是普通老百姓,都一定要择善而从,强化自己修养,不与世俗同流合污,用廉洁的人格照亮自己前进的旅途。

回望当今社会,嘴角狰狞的野兽常骑在社会的底层群众背上,通过无辜的血汗来榨取贪婪的利益,从而形成一条条的血链既绑住了苦难的人民,更绑住了自己的心灵。啊,我们每个人都应该不惧强暴,不为世俗所染,奋勇不顾的去切断这条长链,让社会重新变得清廉,让正直的风气布满大地!

再微小的力量与坚持都不可忽视。让我们昂首挺胸,擦亮双眼,大声吼出:“廉洁立身,清白做人!”敢于同不齿现象作斗争,活出生命的光彩,才能无愧无春秋!

莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

清廉的演讲稿篇2

清廉,自古就是家风中醒目的字眼。清廉,不光是男人的事,如今的女性在政治、经济、文化等各个领域都有着不可或缺、不可替代的重要位置。我开始思考,一个女人、一个女干部、一个女党员,要如何守住自己的清廉,如何保障家人的清廉,如何传承清廉的家风?

北京故宫里有一件特殊的陈列品,它没有名贵的材质、也没有精湛的工艺,它只是一件由26块边角布料缝制的披风,大家一定猜想,此物来历不凡。对,它的主人的确非比寻常,她就是伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士宋庆龄。北京天凉,她经常工作至深夜,但又不舍得添置新衣,便翻出家里的布头,缝制了这件独一无二的“八卦衣”。宋庆龄女士,在生活上厉行节俭,即便当了国家副主席,依旧是艰苦朴素、公私分明。尽管家用紧张,但凡是以她个人名义送给国际友人的礼物都是从生活费中开支,就连每天的报纸也都是她自己掏钱订阅。她受人敬仰、受人爱戴,不仅是因为她的成就和地位,更是因为她的气质和气度,以及那发自内心的清澈和坦荡。

俗话说的好:一代有好妻,三代有好子。可见在坐的各位是有多么的重要!我们为人女、为人媳、为人妻、为人母,我们决定着上一代人的幸福,这一代人的快乐和下一代人的未来!古有晏婴车夫之妻,责其桀骜,成其大夫,留下贤内助的千古佳话。今天的我们不仅要当好贤内助,更要当好廉内助。

我的身边就有这样一位大姐,她自已是单位的业务骨干,丈夫在纪检部门当领导。那年,丈夫腰椎间盘突出严重,连站立都困难,她每天忙里忙外,自己感冒发烧,还要拖着病体坚持工作,回到家还要照顾丈夫,丈夫看在眼里疼在心里,便提议让亲戚来帮帮忙,可她却说:“你在纪委工作,性质特殊,有我照顾你就行了,别麻烦人家亲友同事。”得知领导干部要填报个人事项,她第一时间就打电话给丈夫,两个人把那点家底捋了又捋,突然,她记起七八年前他们买过一份小额理财,丈夫这时才恍然大悟,直拍脑门说:“哎呀呀,多亏有你帮我记着呀。”独生女儿要结婚了,她们的幸福溢于言表,可是,在商量筹办婚礼时,她看出了丈夫的心事,便主动和女儿、女婿商量,孩子们也懂事明理,最后全家约法三章:一不能张扬;二不能浪费;三不收礼金。就这样,在那百余平的家里,宝贝女儿出嫁了。婚礼虽然朴素但却处处温馨且温情,大事虽然小办了,但她们却无比的安心和踏实。

家是最小国,国是千万家。家风正,则民风淳;家风好,则政风清。国家的兴盛、社会的安宁、个人的成就,都离不开家风潜移默化的影响。立好清廉家风的镜子,照清自己,辐射他人,才能弘扬社会正能量,才能为社风、民风“正衣冠”。让我们把清廉写进家风,成为立身做人之本,把清廉代代相传,成就家国复兴之梦!愿你我一起,鼓起清廉家风、扬起梦想风帆、到达幸福彼岸。

清廉的演讲稿篇3

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

在全市上下大力倡导廉正文化建设的同时,我们把廉正文化内容纳如学校德育体系,加强对青少年学生的廉洁教育,对于净化学生心灵,陶冶学生情操,发挥其在家庭中的促廉助廉作用,为其今后步入社会生活打下良好的拒腐防变的心理基础,使他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观,具有极其重要的现实意义和历史意义。

唐代韩愈曾经为我们教师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下成蹊。”相信廉洁的教师才能塑造廉洁的学生。

同样,孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,也定能净化教师的心灵,激起教师对教育事业深深的爱。教师也会真切地体会到教育的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

廉洁和奉献本就是一对亲密的伙伴,一个乐于奉献的老师他定是廉洁的,而奉献则源于对学生的爱。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。奉献是教师职业中永恒的灵魂!

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞理想。我将用自己的双手和大家一道默默奉献,用心唱响廉正之歌!

清廉的演讲稿篇4

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

谈到廉洁呢,古往今来,关于廉洁的楷模许许多多,如铁面无私的包公、刚正不阿的海瑞、执法为民的任长霞、两袖清风的'孔繁森等等,他们的事迹传遍了中华大地、他们的作为感动了中华儿女,他们的精神值得我们赞赏,更值得我们去学习!

也许,大家会说,他们都是一些官职在身、手握权利的人,清正廉洁那是领导干部的事。而我们只是一名普通的工人,手里既没有权也没有钱,即使有腐败的想法,也根本不具备腐败的条件,谈何廉洁自律呢?其实,这是一种错误的理解,关于廉洁的解释我们可以百度一下:廉是清廉,就是不贪取不该得的钱财;洁是干净、洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚地说,廉洁就是我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。我们大家生活在一个共同的企业里,企业的和谐发展离不开我们每一个单位、每一个部门、每一名职工的共同努力,也离不开大家的勤奋工作、廉洁自律、恪尽职守。因此,廉洁自律不仅仅是每一位领导干部需要面对的问题,而且也是我们每一名职工需要认真思考的问题。

作为一名基层员工,我是这样理解的:

廉洁就是要爱岗敬业。企业需要职工发展,职工依靠企业生存。我们每名职工都有责任去推动企业更快更好的发展。在我们的日常工作中,经常会听到一些消极的言论,抱怨工作环境不好、制度不行,领导不关心、同事不配合等等,以此来敷衍别人、原谅自己、推卸责任,把自己所承担的责任转嫁给单位或者他人。其实,这些负面的情绪就是缺乏一种敬业的精神。作为基层工人,如果在工作中不能遵章守纪、履职尽责、思想颓废导致工作中的失误,给企业带来损失,这些行为其实就是精神腐败的一种表现。我们大家来自不同的工作岗位,分工也不同,无论在任何岗位上,我们都要“干一行、爱一行、钻一行”,只有这样我们才能为企业创造更大的效益,为自己实现更好的人生价值。我是发动机维修中心临故组长,我的职责就是保障矿区一线卡车的正常运行,对发生故障的车辆能够准确判断、快速处理,提供优质的服务、得到客户的认可。这就是我作为一名基层员工对廉洁的理解和诠释。

廉洁就是要正直自律。正直就是要坚定自己的信念,自律就是要约束自己的行为。我们每名职工在进入企业的那一刻,都有自己的初心,或许是为了实现人生的价值、或许是为了寻找属于自己的舞台,或许只是为了进入一个朝气蓬勃的企业有一份稳定的收入。随着时间的消逝,我们是否还能记得那昔日的初心,是否还坚守着最初的那份执着?当前,我们公司正处于转型变革的重要阶段,未来的发展,关系到每名职工的切身利益,我们必须以身作则、敢于担当,不仅自己要遵章守纪,筑牢思想防线,还要敢于同我们身边的不正之风做坚决斗争。只有这样,我们的企业才能营造一种风清气正的廉洁氛围;只有这样,我们的企业才能健康持续的向上发展。这就是我作为一名普通党员对廉洁的态度和认识。

时光不能倒流,步步都是关键。人生没有草稿,篇篇都是正文。让我们从现在做起,从点滴做起,让廉洁走进我们每一个人的心中,成为一种习惯、成为一种文化,立足岗位,脚踏实地,携手共筑我们工业公司更加辉煌的明天!

清廉的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位评委老师:

大家好。

今天我要演讲的题目是:让廉洁阳光照耀每一个家。

家庭是国家和社会的细胞,是人生的第一所学校。提起“家风”,大家都知道一个国家的兴盛、社会的安宁、个人的成就,都会受到家风“润物细无声”般的影响,优良的家风是一个家庭甚至整个社会的“传家宝”。家风正,则民风淳;家风好,则政风清;反之,家风浊,则社风浑。因此,立好“家风”这面镜子,照清自己,辐射他人。修身,齐家,治国,平天下,只有树立廉洁家风,才能享受清正安乐的人生。

提到廉洁,我们想到的一定是正直、光明,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。一个家庭若不兴廉洁家风,贪腐病毒就会趁虚而入;一个人若意志不够坚定,幸福大厦就会轰然倒塌。因此,树立清廉的家风,建立一个和谐文明的家庭,自然成为了我们当前反腐倡廉工作的一项重要内容。因为即便社会发展到了今日,民主法治,社会安定,廉洁清正永远是时代的呼唤,廉洁清正的`家风在营造社会风气甚至是党风党纪中发挥着不可或缺的作用。一个家庭是一滴水,只有每一滴水清澈明净,方可汇聚成透彻洁净的河流。一个人如一棵树,唯有他在风雪的催压下屹立不倒,在繁花的诱惑前不为所动,方能真正站成一棵亘古的青松。

近年来,腐败行为大量发生,某些人的人生天平失衡,道德底线崩溃,最终在腐败的道路上一步步滑向罪恶深渊,成了人民的罪人,民族的败类。究其原因,除了其自身的问题外,家人对“廉洁自律”概念的无知、法律知识的欠缺,导致他们没有及时纠正这些腐败行为,没有以家庭和亲情的力量及时把他们从犯罪边缘拉回,反而在无意中助长了这种歪风邪气,就此把亲人送上了人生的“不归路”。君不见“夫妻双双把牢坐”、一家几口进监狱的现象比比皆是;君不见腐败走向家族化、集团化的现象愈演愈烈,这些人由于家风不正,不仅败坏了社会风气,带来了极其负面的影响,还让自己家庭妻离子散、家破人亡。这样的最终结局,发人深省、引人深思。其背后无不隐含着家风、家庭对干部、对家人的深刻影响。

所以,如果我们的家人不贪恋金钱且严于律己,懂得廉洁文化对家庭、对自己亲人的重要性,知道廉洁家风教育是自己幸福家园的坚固堡垒,时常提醒着家人,从点滴注意自己的言行,谨记“千里之堤、溃于蚁穴”,就会避免“温水煮青蛙”的悲剧。只有这样我们这个社会将会有更多欢笑,少更多泪水。因此,如果说家是预防和抵制腐败的重要阵地,那么廉洁家风教育就是这道防线建设的基石,就是一道照亮家庭成员心灵的廉洁之光。

康德曾说,世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。以心为本,心中高洁,人自清正。

林则徐说过:“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”

曾国藩是清末名臣,他在家书中说:“予自三十岁以来,即以做官发财为可耻,以官囊积金遗子孙为可羞。盖子孙若贤,则不靠父辈,亦能自觅衣食;子孙若不贤,则多积一钱,必将多造一孽,后来淫佚作恶,大玷家声。故立定此志,决不肯以做官发财,决不肯以银钱予后人。”在他的严格教育下,大儿子曾纪泽成为我国著名外交家,收回割让给俄国的半数以上的国土,取得了晚清外交史上绝无仅有的一次外交胜利。严复曾评价他说“真不愧为曾文正公之子”。

次子曾纪鸿成长为著名的数学家。他的后代政治家、科学家、学者人才辈出,没有一个不成材的,整个家族成为一个可观的文化现象。和他形成鲜明对比的是与他同朝做官的亲弟弟曾国荃,由于他贪财好货,家风不廉,家庭虽然迅速积累起百万家产,但他的后代却贪腐挥霍很快败落,为后人所不齿。

家庭是社会的细胞,只有这千千万万个细胞健康活泼,呼吸吐纳着文明勤俭、廉洁自律的氧气,社会和国家这一庞大的肌体才会生机勃勃、充满活力。所以,让我们共同营造一个清正廉洁的家庭环境,真正筑起一道反腐倡廉的家庭防线,让家庭成为温馨

和睦的港湾,成为远离腐败的净土。

最后,让我们一起呼吁:让廉洁阳光照亮每一个家!

我的演讲完毕,感谢各位聆听!

清廉的演讲稿篇6

各位领导、各位朋友:

大家好!

今天,我演讲的题目是——生命因奉献而精彩!

“为民、务实、清廉”走近你、走近我,走进我们每个人的心田!xx——xxxx路第三小学校长,一位全力实践“求真务实精神”的共产党人。从她的身上,能让人体味到一种前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢为人先”。

2001年,在区政府、区教体局的鼎立支持下,实施了大规模的校园改造,学校面貌焕然一新,教师敬业爱岗,学生乐学好学。成为了“xx市规范化学校”、“xx市电化教育示范学校”、“xx市绿色学校”……青年教师也迅速成长起来:市优秀专业人才、区教学能手、校骨干教师为学校注入了课改的活力,受起到了多家媒体的关注和报道。如此骄人的成绩,靠的是就是“当家人”的远见卓识、科学民主、开放创新和无私奉献。

为了学校的发展,她“想尽千方百计、说得千言万语、不怕千辛万苦”,把为学校办实事、解疑难作为工作的出发点和落脚点。为了学校的发展,她不辞辛劳,甘于奉献,把工作做到了教师、学生、家长的心坎上,让大家感到舒心、暖心,为我们树立了榜样。

为使学校能尽快走在全市、全区的前列,她全身心投入到了工作中,你看到的是她精神抖擞活跃在校园的每个角落忙碌不停,而看不到的是她天天拖着疲惫的身体追赶回家的末班车;你看到的是她思维敏捷地与大家就学校建设侃侃而谈,而看不到的是她奔走于岛城的各大书店,虚心求教的身影,嗓子喊哑了,嘴上起泡了,只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。

有人说:张校长是一本永远也写不完的书,她不仅是重三的“当家人”,更是大家的“贴心人”。学校的一草一木,一点一滴都在她的眼里、心里。老师获奖了,她会由衷地表示祝贺;学生生病了,她会及时送去关爱;家长困惑了,她总会像大姐姐一样给以抚慰。

“荣誉是过去式,创新是进行式,而收获则是将来式。”张校长嘴边的话深深地刻在我们的心坎上。这才是“为民、务实、清廉”的先进典型。

清廉的演讲稿篇7

尊敬的各位:

中国自古是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说:无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,对后代的鞭策,也同样体现了中华民族的优良之风!

悠悠华夏五千年,风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人,都拥有良好的家风。北宋政治家、史学家司马光官至宰相,位高权重。但他严于教子,很注重培养子女自律自立意识。由于教子有方,司马光之子个个谦恭有礼,不仗父势,不显家富,人生有成。敬爱的周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:“只要我当总理,会议厅就不准装修。”

谦恭、正直、低调、清廉,读这些伟人的清廉故事,令人动容。以前的我总认为“廉洁”与我们隔着千山万水,如天山雪莲,只有在天寒地冻的季节里才会盎然绽放,即使苦苦追寻,也只会追寻到一缕“芳香”。但却不知道她其实就在我们身边。我奶奶只是一个普通的农民,脚上永远穿着一双旧旧的布鞋,衣服一年到头穿来穿去也就那么几套。我买了新衣服新鞋给她,她就埋怨我浪费,总是不肯穿。她是这样的节俭,平常掉在碗外面的饭粒她都要捡起来吃,即使是刚做的菜还有很多,她也会把那些剩菜剩饭默默地吃完。家里的人都劝她,现在的日子不比从前,把剩菜剩饭倒了吧。可她就是不听,说现在虽然衣食无忧,可我们仍不能浪费,冷饭冷菜热热照样好吃。奶奶不仅自己生活节俭,同时要求家人也要勤俭廉洁。记得二爸在村委会时,有个村民为了低保的事想走走后门,但被二爸拒绝了。那人见此路不通就把目光转向奶奶。给奶奶送了一箱晶莹剔透的葡萄,还有一箱鲜红透亮的柿子。柿子是奶奶和我最爱吃的水果了。那人向奶奶说明了来意,我奶奶婉言谢绝了,礼物也被送回。别人都说她太傻,放着好吃的东西不吃,不是傻是什么呢?可是奶奶却只是抿了抿嘴唇,笑了一笑,并不多说什么。那人也因为奶奶坚决的态度而知难而退了。奶奶的勤俭廉洁也传染给了妈妈,那次和妈妈一起给单位采购文件夹,妈妈不时地比较价格,还把那些文件夹翻来覆去的检查,老板都开玩笑的说,大姐,给公家买的东西,你干嘛挑那么仔细。妈妈笑笑说,公家的钱也是钱啊!老板虽有些尴尬,但也不由的夸赞妈妈。我看在眼里骄傲在心里。王安石说“非吾所有,虽一毫而莫取”。奶奶妈妈,她们只是平凡之人,但却有着不平凡的举动,这些举动让我骄傲,我是她们的孩子,我定要将勤俭廉洁的家风传给我幼小的孩子。

“天下之本在国,国之本在家。”国以家为基,家以廉为贵。领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。让我们携起手来,弘扬中华民族传统美德,传承孝仁礼恕的良好家风,争当廉洁幸福家庭的优秀表率,用实际行动共同铸就反腐倡廉的坚固长城,为构建和谐的美好家园而努力!

我的演讲完毕,谢谢大家

清廉的演讲稿篇8

老师们,同学们:

大家好!

我校长期开展了“争创文明班级”的一系列活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,甚至故意损坏学校的公共财物,有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。(社会上有的不认识就是靠这些判断一个人,他是一个二流子,原因是什么。)我们高中生应树立正确审美观。

其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家,我们要用行动爱护她,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三:爱护公物,节约资源。同学们我们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。

播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。

老师们,同学们,让我们同舟共济,团结一致,共创学校美好的明天!

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