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实习教师的实习心得体会优秀5篇

我们的心得体会帮助我们更好地理解自己和他人,无论在心里有了什么样的感受,我们都可以通过写心得体会来记录,以下是360好工作网小编精心为您推荐的实习教师的实习心得体会优秀5篇,供大家参考。

实习教师的实习心得体会优秀5篇

实习教师的实习心得体会篇1

在暑假期间经过一段时间的学习,使我对这份工作有了新的认识,也有了更深的体会,刚开始选择这个学校的时候,说实话有一份好奇心在里面,同时也认为自己可以接受这个挑战,但是通过各位老师的讲解,使我明白了自己认识的不足!

在没有学习之前对于问题想的太简单了,听了各位老师的认真讲解才明白了更多,才知道听力缺陷和视力缺陷都分为很多种,才明白因为视力或者听力的缺陷,聋童和盲童都有各自的心理特点以及生活习惯。作为一名特殊教育的老师如果连这些都不懂,怎么能成为一名合格的老师呢!通过各位老师的讲解也使我明白在以后的生活和学习中,自己应该怎样去做!

作为普通学校的老师最幸福的时刻,莫过于桃李满天下。但是根据我们学校学生的特点我们学校老师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校老师看来微不足道的成长,这一点一滴普普通通的改变包涵了老师的多少心血和付出,同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业,虽然也会失去很多,但是能从中体会到更大的幸福感和满足感,正像各位老师说得那样,一个残疾儿童改变了整个家庭的生活,也有许多家庭因此陷入悲痛之中,我们所做的不仅是面对一个孩子,同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!

也许有一些人会对残疾儿童有偏见,因此会对我们的老师有偏见,这些我都不怕,既然已经选择了这条路,就会用心去做好,努力走下去!刚开始的时候认为自己只要对这里的孩子多付出爱心就够了,现在才明白,不仅是爱心,更要有耐心,恒心和责任心!同时作为一名教师,一定要严与爱相结合!

当然作为一名普通师范毕业的学生,从事这份工作有一个很大的挑战,那就是手语和盲文。在学习的这一段时间里,通过老师的讲解,对于盲文和手语也有了初步的了解和学习,但是这些使远远不够的,我将通过自己的努力尽快的掌握手语和盲文,多向各位老教师学习,同时也多和学生交流,是自己尽快掌握这两项技能,以便更顺利的开展工作!

同时作为一名新教师,没有教学经验,仅凭一腔热情是不够的。因此在平时的工作和学习中要积极向各位老师学习,认真钻研课程,认真完成学校领导付与的各项任务,完成好学校的各项教育教学任务,使自己尽快成为一名优秀的教老师!

实习教师的实习心得体会篇2

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为学校发展做出贡献。

最近随着巡视教师的指导,我发现了自身呢。优点和不足,对我最近一段的实习经验进行了反复的揣摩和思考,在教学教法,教育内容,教学手段,教姿教态等一系列教学活动中,我发现了巨大的缺漏点,认真听取了区域申主任和张老师的指导以后,我发现自身仍有许多需要提高的地方,因此我应该在今后的实习工作中进行进一步的`探索和实验,我将虚心听取老教师的课。通过自己的反复琢磨,凝练出新的创新点和讲授方法,带给同学们以新的教学手段和达到新的教学目的,从而完成自己的顶岗实习任务。

实习教师的实习心得体会篇3

一、全面做好前期工作

我们于9月4日上午到达实习学校,解放路学校,到学校后,负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会,在会上解放路学校的领导对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。并要求我们下午开始实习,并给我们分配了实习指导老师,分发了教师工作笔记本以及教师胸卡。

二、实习阶段

我的指导老师是初三年级主任,同时她也是一名英语老师xx老师,也正是因为她职位的特殊性,所以在这两个月的实习工作中,我不仅配合30班的英语教学工作,同时承担着初三年级组的事情。

首先是教学工作,在这两个月里,我全面熟悉了初三英语教材,认真听指导老师薛老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与薛老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。并听年级组里其他老师每周一次的公开课。学习如何备课,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。并在课后对学生的作业进行批改,包括听写活页,练习册,测试卷,报纸等。在给学生批改作业的过程中我发现他们的基础很不扎实,语法较差,分不清单词的单复数,时态语态等,而且他们的书写也存在着很大的问题,单词书写不规范,潦草、连笔等问题时常出现,通过批作业,我了解到他们的学习问题所在,并及时反馈给薛老师,使得英语教学达到了一个良好的效果。还记得我刚进学校的一次讲课,面对着一群14、15岁的学生,我的紧张感油然而生,不过还好课堂内容比较简单,主要负责初三英语第三单元的单词教学以及预习工作,在我领读单词时,同学们极其配合,大声朗读,在自己读的环节时,我走到同学们的身边去听他们每个人的发音并给予及时的纠正;预习时,我逐个进行指导,教他们划分句子,翻译,同学们的热情让我的紧张感慢慢退去,完美的结束了我的课。

接下来是年级工作,我主要承担年级事情的`通知,文件的收发与整理,公开研讨课的统计,计算机方面的相关工作,考试时的监考工作,以及各种后勤工作,我认真负责,勤恳踏实,加强了年级与各班之间的联系,并且从初三年级组十个班主任的身上学到了很多经验,懂得了一个年级之间的配合协作,团结是有多么的重要,也懂得了我的很多不足,明确了在接下来的实习工作中自己的努力方向。

最后,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格等等。

虽说我们的实习已过半,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。

实习教师的实习心得体会篇4

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,让我有很多感想,有许多进步。

学习别人的经验教学

我在解放路学校的小学部做一名小学三年级的`英语教师。我来到解放路学校后被分配给小学部的英语组长胡老师。胡老师带三年级的四个班和五年级的一个班。胡老师是一名认真负责,教学严谨的老教师。胡老师带我到她的班里听课,熟悉上课的流程,学习上课的技巧。我听了许多优秀老师的课程,吸取了各个老师的经验,促使自己不断提高。胡老师带我去参加教学研讨,聆听说课比赛,了解了学校的日常工作,也学到了很多实用的教学方法。

慢慢成长

在经过一系列的学习和积累了一些经验后,我开始上讲台讲课。我所带的学生是三年级,学生年纪小,纪律性较低。每个班有大约六十名学生,学生多,较难管理。我初次上课,较难管理住学生集中注意力,认真听讲,总有学生在下面交头接耳,开小差。下课后,胡老师告诉我可以用口令法吸引学生注意力,让学生停止说话,集中注意力听讲。下次上课,我吸取经验教训,当学生吵闹时,我就大喊“one,two,three”,学生就会回应“i'mok”。多次反复,学生就会集中注意力,坐好认真听讲。感谢胡老师教了我很多实用的上课技巧,使我可以更加好的应对教学中的实际问题。实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。

收获

细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。

实习教师的实习心得体会篇5

20xx年9月4日开始为期整整一学期的实习时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这半年对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师和班主任老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。

在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师贾老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的`对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自习课的监督,以及各种活动的组织。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。

在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

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