在作文中，我们可以展现自己的独特魅力，吸引读者的眼球，写作文需要耐心和毅力，这也是在其他领域取得成功所必需的品质之一，360好工作网小编今天就为您带来了作文《成长》400字参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
作文《成长》400字篇1
十几年的成长经历好似一个五味俱全的蔬果盘，令人品尽人生各种滋味。
痛苦如苦瓜
成长是痛苦的，每天早上六点就得起床，背单词、看书、作业。就连星期六和星期天也不能让我睡懒觉，一大早，就得拖着疲惫的身躯去赶班，真是烦死人了，这生活真比吃苦瓜还苦啊。
酸涩如葡萄
成长是辛酸的，妈妈把我从一个我学了三年的马头琴班调到了一个陌生的马头琴教室，面对一个我不认识的马头琴老师，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他骂哭，三年学的`东西在他那里全都消失了。唉！我真的有点受不了了，可是有老妈的坚持，真不知这酸涩的生活什么时候到头啊。
甜蜜如草莓
成长不光是苦涩还有甜美的，虽然每天都要起得很早，但是每天我都会学了一些东西。那些懒惰不起早的人是永远也学不到我用付出辛苦得到的学习成果，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这话千真万确。
苦瓜的馨香令人难以忘怀，葡萄的酸甜让人涩中有乐，草莓的甘美使人流连忘返。 它们让我成长的画卷里增添了一抹抹美丽彩虹，让我在这美丽的世界里幸福的成长，收获知识，收获亲情，收获友谊。
作文《成长》400字篇2
好书是我一生的朋友。虽然“光阴似箭，日月如梭”，时间过得如箭一样飞快。但是，自从我们学校开展读书漂流活动以后，我就迷上了看书。每当我做完作业，余下的时间我肯定是在看书。我看书，正如高尔基爷爷说得那样——就像饥饿的人扑在面包上，忘了周围的一切，结果还闹出过许多笑话。
有一次，爸爸和妈妈出去了，家里就我一个人。我闲着没事，就又捧起了书津津有味地看起来。不知过了多久，突然，我的肚子叫了，我觉得很饿，就去煮面去条吃。趁面条还没熟，我想再看一会儿书。就在我尽情地畅游书海时，爸爸，妈妈来了。一进门，他们就闻到了一股怪怪的味道，“伟豪，你在家里干什么？怎么这么臭？”妈妈边问边赶紧往厨房走，掀起锅一看，面条都煮干了！妈妈火冒三丈说：“你想放火啊？怎么不长记性啊？”我这才记起，刚才在煮面条，可一拿起书我忘了时间。看到自己闯了祸，我只好笑着说：“对不起，对不起，下次不敢了。”
可没过多久，我的老毛病就又犯了。一那次，妈妈带我去书店买书，我一拿到书就爱不释手。一回到家就趴在书桌上津津有味读个没完没了。妈妈做好了饭，三番五次地催我吃饭。可我还沉浸在书的世界里，对妈妈的催促全然不知。气得妈妈大发雷霆，跑过来一把夺了我的书，用力拍了一下我的肩头，我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑脸说：“对不起。”
虽然，因为看书我闯了不少的祸，也挨了妈妈不少批评。但是，我依然爱书，因为书是知识的源泉，好书将伴我一生！
作文《成长》400字篇3
“竞争”是醒来的第一意识。
小义是我的老同桌。可现在，他却渐渐疏远了我，坐到后排与那学习尖子生“称兄道弟”去了。虽然只有一排之隔，他却从没跟我说过话，也不来教我解题了。我问他为什么，他十分坦然地说：“初三了，学习比朋友重要。”
是的，初三了，但初三就不需要友情了吗?
“放弃”是醒来后无可奈何的决定。
小立是个爱好文学的人，她经常作诗吟诗。她写的文章，让人读后有意扰未尽之感。
可现在，她书包里的教科书替代了原先的散文集；笔下写的不再是有趣的小诗而是那一道道被她扔进垃圾箱而又检回来的习题；嘴里说的不再是优美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函数”和“热现象”。咬，初三了，难道初三就不要爱好了吗?
“失败”是醒来后无法逃避的现实。
临近中考，同学们都在奋力拼搏，而我却偏偏在这节骨眼上开了“红灯”。同学们正在加大马力往前冲，而我彼边“停车检修”。
在学校里，老师的神情让我无地自容；在家里，父母的叹息使我的心无法安宁……
呆呆地照着镜子，望着镜中的那个我想大声喊：“爸爸妈妈，我没有你们想像的那么没出息……”
唉，初三了，整天都只有无奈和叹息吗?
尾声
初三了，我们渐渐地从那年少无知的梦幻中醒来……
我们长大了，渐渐地体会到老师的谆谆教导、父母的苦口婆心和成长的烦恼……然而，我似乎发现：
它只是一个小小的开始……
作文《成长》400字篇4
我是一个爱看书的女孩，每天都会抽出时间来看书。能养成这样的好习惯，多亏了爷爷在我小时候严格的管教。
我读的第一本书是《早读唐诗150首》里面有150首经典唐诗，让你读的琅琅上口；而且还有许多精美的插图，是让孩子早期诵读唐诗的必备书！
6岁时，我已经把这本《早读唐诗150首》背完了。爷爷常常会选几首诗，来考考我，我一个字都不落地背出来。爷爷直夸我是个聪明的女孩！上三年级时，我的语文考试分数常排前三，而且回答问题非常积极；老师对我也是啧啧称赞。我终于知道阅读的乐趣了——不仅能学到新的知识，还可以从阅读中陶冶情操。莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的.功用更是功不可没！
阅读给我带来的变化有很多，让我勇敢了不少，让我更加乐观、开朗，交到了更多的朋友。
先说勇敢吧。上一年级了，妈妈觉得我长大了，该一个人睡了。那天，我躲在被窝里，想着不敢让人再接着想的画面。但自从看了《给我三天光明》我便勇敢，乐观了不少。因为故事中的主角，海伦·凯勒。她虽然失去了眼睛，可她却没寻短见，不自卑。她像一个正常人一样活着，她的乐观态度是我们该学习的。
因为我开朗、乐观，爱助人为乐所以有了许多的朋友。同学们橡皮、铅笔我都借给他们。因此，我的好朋友就更多了！
阅读一本书，只要用心，就能懂得书里的乐趣和知识。我爱阅读，爱它给我带来的精神享受！
作文《成长》400字篇5
今周，老师叫我们去集体博客看安全教育视频。
其中令我印象最为深刻的是：中小学生安全教育警示录守住家门。
被害人姚奶奶被检修工人用铁榔头打伤了，现在正躺在医院。令我气愤的是歹徒就因为欠人家钱就去伤害这样一个老奶奶。当然，他也受到了惩罚，被抓去了警局。
中间还放了一些例子出来。主持人说，打开家门进屋，像这样测试了12个小朋友，却只有3个小孩子机灵点不开，而其他的小孩子却傻乎乎地把屋门给打开了。
视频上说，一般骗人打开家门的大多都这样：找你拉什么关系、谈业务等等这样的方式把人家的门骗开的。
还有一段是：小梅智擒歹徒。
15岁的小梅听到脚步声就很奇怪，就往猫眼里看，但却被纸塞住了，于是她就打电话个住在同一楼的同学，然后跟她说了情况。俩人商量了一下，决定打110。2分钟后，歹徒被抓。然后警方就问他如果里面有人会怎麽做??他就回答：采用威胁的手段使自己脱身。
安全提示：
1.一人在家时关好门窗。
2.不要给陌生人开门。
3.不能告诉陌生人家里的情况。
4. 发现险情及时报警。
最后，我觉得同学们独自在家是应该提高防范，保护好自己的人身安全。
作文《成长》400字篇6
小时候很想长大，等到我们真的长大了后，当我们对长大有了一个新的认识之后，我们的成长也就处处都有感悟。
无忧无虑的童年一过，随着我们的成长，我们迎来了繁忙的学业，迎来了每天埋头苦写的作业。我对成长的第一个感悟就是，我越来越忙了，越来越没有属于自己的时间了。我每天都奔波在学校与家之中，在学校的时间里，我得认真度过每一堂课，好好完成老师交代给我们的任务。等到晚上回家，每天在路上我的脑海里都还装着今天课堂上所学到的新的英语单词。就算回了家，到了睡觉的时间，我都依旧回想着今天所学到的一切，依旧沉浸在学业中。我的成长第一个感悟就是，我真的越来越忙了。
我成长的第二感悟就是，我确实懂得了很多。在成长路上所有学到的知识都钻进了我的脑海中，这些知识往往会在不经意的时候钻出来，为我解答疑难。成长路上有付出就一定有回报，这些回报最直观的就体现在我们的学习成绩上。当我在一次考试后取得了不错的成绩时，我是兴奋的，我会拿着我的试卷在教室四处炫耀着。有时，有同学借机玩笑般的揶揄我，我也不在意，只是沉浸在这份喜悦之中。想着向所有人都分享出我胜利的喜悦，也想向班上的同学们证明，证明我也是很棒的！
在我的成长路上，我所学到的这些知识，这些人生道理，这些都将是我未来人生的财富。我们的成长路上虽然少去了很多属于我们自己的自由时间，但是我们同样获得了很多。当你觉得自己在学业上越来越忙的时候，也要明白，我们的成长应该用我们的汗水度过，这样才能迎来我们心目中的人生。
作文《成长》400字篇7
每个人都有故事，每个人都在成长。在成长的路途中，每个人都历了欢乐与痛苦。欢笑与泪水在纵横交错着。。。。。。我们正处在十四五岁的花季少年，体验和收获与众不一样。
处于学生时代，考试是务必的。考试成绩的好坏会给我带来不一样的感受。进入七中以来，我自认为自我一向在奋斗，在向前先行进着，但是成绩屡次下滑。每次成绩下来时，就像一块沉重的大石头压在我的脚上，使我无法移动。老师总会来鼓励我，使我努力迈出步伐，拥有更强的力量前进。在我的努力下，成绩最后接近了人意，我十分高兴，更想要前进，考好的感觉真好啊！老师也继续来支持我、激励我，我的自信心愈加强烈了。
经过了这么多次考试，我体会到了成功背后的辛酸与失败面前的痛苦。我明白了：学如逆水行舟，不进则退！在你“走路”时候，别人也在走，在你“跑步”的时候，别人也在跑，在你“飞奔”的时候，也有人在“飞奔”，要想超越别人，超越自我，光有聪明的头脑是远远不够的，要用辛勤的汗水浇灌才能开出成功的花朵。在每时每刻，我们都要打起十二分的精神，全力以赴战胜对方，做一个卓越的自我。
在青春的花季里，我们都有着特殊的体验和收获，成长的故事给了我们许多动力，促使我们前进。欢乐与泪水将伴随着我走过人生，成长的故事将带领我迈向成功。
作文《成长》400字篇8
莎士比亚说：“书籍全世界的营养品。”我觉的这个比喻非常体贴，因为我的成长离不开书。
幼儿园时我就开始了阅读，只不过那时读的是《婴儿画报》之类的图书。每次在那里读的时候，一遇见不会的字时，我就跑到妈妈或爸爸那里，抱住她说：“妈妈，那个字我不会读。”妈妈就会过来告诉我这个字怎么读。
上了学前班，我学了汉语拼音，妈妈就给我买了一些注音的童话故事书。我读起来断断续续的，就仿佛像是小狗啃骨头一样。读完一篇要三四小时呢！但我始终没有放弃阅读。
随着年龄的增长，那些幼儿读物已经不能满足我的需要了，我的眼光投向了那些文学作品了，每当妈妈带我去买书时，我就会买《西游记》《分类作文》等这一类的书，有一次，弟弟拿着《西游记》让我读，我读的津津有味，弟弟听得万分入迷。
长期的阅读使我养成了做读书笔记的好习惯。也得到了老师的赞扬！
阅读也使我的作文能力不断提高。老师也常常叫我去参加作文比赛，从三年级开始，我每一个学期都会得上好几个一二等奖呢！家人也为我开心！书是乳汁，他给了我丰富的营养——我就是读着各种各样的书长大的。
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