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我的责任的演讲稿6篇

演讲稿是演讲的基础,包含演讲者准备的主要思想和观点,在演讲稿中言辞应当简练明了,避免使用过于复杂的词汇和句式,以免让听众产生困惑,下面是360好工作网小编为您分享的我的责任的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

我的责任的演讲稿6篇

我的责任的演讲稿篇1

同学们:

我们通过对梁启超先生的《最苦与最乐》文章的学习,大家对“责任”是否有了进一步的认识?希望大家都有所收获。

总有一些东西让我肩头沉甸甸的,那是无形的责任。在学习了这一课之后,在经历了这一个多月的实习后,我真正在感受到责任的分量,并且肩上的担子越来越重。正如文中所说的,“负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”。大家不交作业,是我的责任;大家的学习不好,是我的责任;纪律不好,是我的责任;没有教育好大家,是我的责任!责任时时刻刻与我们同在。我们都是人,都是两个肩膀扛一个脑袋,就应毫不迟疑地负起责任,尽好责任!

现在,同学们都坐好了,把头抬起来,腰都挺直了。你们开始长大了,脚步更加稳健了,男子汉的要顶天立地,女孩子更要撑起一片自己的天空!因为在人生的旅途上你们要背负起属于你们的每一份份责任。同学们,你把头转来看看,那端端正正坐在后面的班主任杨老师。她每一节课听得比谁都认真细致。她是一位比我们知道的多、懂得多、人生阅历比我们丰富的班主任老师,尚且如此认真。可是同学们,你们在课堂上都能做到了吗?认认真真听课了吗?做好笔记了吗?

我们在生活中充当着不同的角色,就会负不同的责任。同学们,想一想,我们的责任是什么?扪心自问,我们对自己是否尽责任了?对老师是否尽责任了?对家人是否尽责任了?对事情是否负责任了?对社会、国家是否负责任了?

想一下,我们过去的学习生活,问一下自己,有认真听课了吗?有主动发言了吗?有积极完成学习任务了吗?有遵守纪律了吗?有按时上学了吗?……有的没有。大家为什么不能快快乐乐地学习呢?因为大家还没有尽好作为一个学生的本分!一次作业,像挤牙膏一样,催一下,就交,或干脆不交,更有甚者抄别人的交上来。迟到有借口,不交作业有理由,不认真对待学习也有自己的独特“见解”,唯独对自己的言行没有真真正正地负责。责任是逃避不了的,只能勇于负起。对自己说,把书读好,是我的责任!

对老师,我们是否尽责任了呢?班主任老师每天一如既往地看你们出早操、早读、做眼保健操、看班、抓纪律,这个同学缺席了打电话问原因,那位学生违反学校的规律了进行批评教育等等……同学们,班主任老师为我们操心不已,不是母亲却胜如母亲啊!对此,我们应怎样做?尊敬老师,做一个好学生,让老师能放心地放松地上课。有同学或许会抱怨班主任老师管得严格,对老师有一些小要求。当你在要求别人的时候,你自己是否做好了呢?你在要求老师的时候,老师更希望你们每一个都是好学生呢。三字经有言:“养不教,亲之过;教不严,师之惰。”严格要求正是体现了老师的一种认真负责的态度啊。正如,“爱之深,恨之切”。我们的班主任杨老师,是一位有着和我年纪仿佛教龄的有着丰富教学经验的老师。我从她身上不断汲取很多东西,她对工作的认真负责、一丝不苟;对大家的如母亲般的关爱。还要感谢她在实习期间对我热忱的教导和帮助。大家能够在良好的学习环境下学习,是有赖于老师的严格要求的。现在,大家都把手举起来,感谢班主任杨老师,鼓掌!!

对同学,我们是否尽责任了呢?缘分,让大家同在一个蓝天下,同在一个教室里。我们除了是同学,还是朋友。我们应相互多支持,多鼓励,要常对同桌说,你是最棒的。不放弃,不抛弃!学习成绩好的,拉一把成绩不太好的;自信心不足的同学,我们要推一推。“众人拾柴,火焰高”。大家以诚相待,团结一致,用心去经营值得我们用一生时间去呵护和珍藏的真挚情谊。在这里,我要强调一个词——“谈情说爱”。我们不但在敢于“谈情”还要“说爱”,但,这个“情”只是“友情”而不是其它的,这个“爱”只是“友爱”、“博爱”而不是其它的。如果你真的很喜欢一个人,那么就把这美好的感情悄悄地埋藏在心里,并且让这转化成为你学习的动力。当我们还没有具备爱的能力的时候,我们只能做好自己,增强自己各方面的能力,快快乐乐地成长。这既是对别人负责,也是对自己负责任的最好体现。

在家里,我们都是伟大父母的子女。我们的爸爸每天辛苦工作,忙忙碌碌,支撑着整个家庭。工作压力大,要承受经济、生活等各方面的压力。而我们的妈妈,每天除了上班还要做家务。在上班的路上想着我们,在下班的路上念着我们啊。可是我们回家后急匆匆地跑去看电视或上网去了,而面对着在寒冷刺骨的冷水中洗菜的母亲却无动于衷!有同学或许会埋怨我们父母不是当官的、大老板的,当我们要求的时候,他们更想我们比别人家的孩子更优秀呢。可是我们大家都做到了吗?都尽责任了吗?“滴水之恩,当涌泉相报”。我们做人要有良心啊。同学们,今后回家,多帮妈妈拖拖地,洗洗衣衣服,擦擦碗碟;给爸爸倒杯水、捶锤背啊……

对待事情,我们尽责任了吗?我们要树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度。天下有大事吗?没有!因为任何小事都是大事。“集小恶则成大恶,集小善则成大善”。看一下我们,卫生工作,要班干部监督才能马马虎虎地完成,而且心不甘情不愿。垃圾纸屑乱飞舞,桌椅书籍横七竖八,粗口粗鲁横行霸道。我们的修养礼仪哪去了?从小事做起,从身边做起,现在,把地下的纸片捡起来,这就是尽责任!大家要主动积极负起我们的责任。“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐”。做早操、眼保操,我的责任;黑板没有擦,我的责任;地没有扫干净,我的责任;门窗没有关,我的责任;桌椅不整齐,我的责任;班纪律不好,是我的责任!当我们把每一个个小的责任都尽了,就会得到最大的快乐。

从现在开始,大家严格要求自己,提高个人的修养,做到“吾尝日三省吾身”。世界著名心理咨询学家詹姆士这么说的,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!所以我们使自己养成一个良好的学习习惯和生活习惯。这对今后的学习仍至一生都会受益匪浅。从而像贤士豪杰那样“修身,养性,齐家,治国,平天下”。因为,天下兴亡,我的责任!

最后,我想说的是,汉语是全世界最好的语言。希望大家热爱我们祖国美好的的语言,一定要学好语文。一个英语很好,而语文却学不好的人是无论如何都说不过去的,连自己的语言也学不好,这是忘本,这是不爱国!但这不能成为我们英语学不好的挡箭牌。此外,在今天科技昌达的时代,我们要学会运用电脑,利用电脑来学习;要记住:电脑只是工具,而不是把电脑当成了玩具!

最后,衷心地感谢敬爱的班主任杨老师,感谢亲爱的同学们!谢谢!!

我的责任的演讲稿篇2

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是“爱与责任,奉献无悔”。

有一首诗这样写道:

我是一个老师,

我把手中的红烛高高举起,

只要我的鸽群能翱翔蓝天,

只要我的雏鹰能鹏程万里,

只要我的信念能坚如磐石,

只要我的理想能永远年轻,

我情愿燃烧我的每一寸躯体,

让我的青春乃至整个的生命,

在跳动的烛火中升华,

在鲜红的血液中奔腾。

我骄傲,

我是一个老师!

是的,我骄傲,我是一名人民教师!作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

冰心奶奶曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”在平日的教学工作中,我总以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

当然,教师职业承载的不仅仅是爱,也是一种责任。我们不光是教书匠,更是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德、齐心协力;我们可以感染家长,树立威信、真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,与时俱进,和谐发展!

一曲《长大后,我就成了你》,激励了一代又一代人,那动人的歌声也曾激荡着我的青春梦想。儿时的我仰慕于神圣的教师职业,总希望自己能成为歌曲中那美丽的角色。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

作为一名青年教师,我感到无比的自豪,因为在我的周围,一个个鲜活的事例激励着我的成长,他们勇担责任,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。

在我的心中,爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋,一个让亿万中国人不禁落泪的名字。谭千秋,一位平凡而伟大的老师,在地动山摇的那一刻,他心系的是祖国的花朵,社会的希望,国家的未来;在生命攸关的那一刻,他用血肉之躯抵挡千钧重压,把生的希望留给了学生。他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱,什么是责任,什么是奉献。

如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!

或许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么,就让我做一颗小小的铺路石吧,静静地躺在泥土里。它没有水晶纯净,更没有宝石艳丽,但它闪烁着最耀眼的光辉,因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的魅力!

如果说爱与责任就是舵与桨,那么教师就是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船;如果说爱与责任是茎与脉,那么教育就是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶。作为一名普普通通的教育工作者,我愿承担起教育的责任,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,实现我真诚的育人理想: “三尺讲台,传道解惑,春蚕吐丝,烛照人寰; 金石开花,教学相长,为人师表,桃李满天。”

亲爱的朋友们,让我们擎起“爱”的火炬,吹响“责任”的号角,高举“奉献”的旗帜,在平凡的岗位上,勤奋执着,积极进取,用我们的热血和汗水,用我们的青春和智慧共创朐城美好明天!

我的演讲完毕。谢谢!

我的责任的演讲稿篇3

老师们,同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是“天下兴亡,我的责任!”。

大家都知道“天下兴亡,匹夫有责”是爱国学者顾炎武的千古名言。在我国东南有一所学校,将这句名言改为“天下兴亡,我的责任”,并作为学校的办学思想。这是一所没有校工,没有保安的学校,一切必要工种都是由学生来完成的。每年三千多名学生中,因违反校规校纪被校方开除的就有二、三百人。在那里每个学生都把责任拉到自己身上来,而不是推出去。比如教室卫生很脏,老师询问原因,如果学生报告:“老师,今天是周一值日生扫地,他们没有打扫,所以很脏。”那么这样的学生是要被开除的。他们的学生都会说:“老师,对不起,这是我的责任。”校园不干净,他们也会认为是自己的责任。校园很大,你不破坏,我不破坏,它也不会脏。脏了之后,人人都去弄干净,它也不会脏。而不是只指望几个工人做这个工作,他们不会说:“这是工人的事。我是来读书的.,不是来扫地的。”

今天我们在这里讲爱国,首先应该落脚在我们的学习和爱校上,试想,一个不爱学习、不爱自己学校的人,怎么谈得上爱国?读书,做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!真正目标不应该是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,而不能用兴趣代替责任。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育,你爹妈是怎么教你的,他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你就没有前途!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!九年义务教育啊!培养出的却是一个自私自利的人!你想:这个国家会有前途吗?你读书的方向都错了!读书不应该为了自己,读书应该为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建设的栋梁!

我的责任的演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。

二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。

展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

我的责任的演讲稿篇5

大家下午好!

梁启超曾经说过少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。那我们读书又是为了什么呢,不正是为了中华民族的伟大复兴吗?

回首往事,我们伟大的祖国,也曾经被外国列强践踏得满目疮痍!忘不了八国联军火烧圆明园的耻辱;忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂。历史的屈辱,我们怎能不愤怒!

然而我们的祖国又是何等的坚强,她没有在外族的侵略下缴枪投降。1949年10月1日,新中国成立了!东方雄狮向远方发出一声震天惊地的怒吼,从此,中国站起来了!冲天而起的蘑菇云,熊熊燃烧的奥运圣火,神九升空,蛟龙入水,无一不证明,中国是强大的!

今天,又有无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。

20xx年4月20日早上8点02分,雅安一教室的学生正在听老师讲课,这时候,地震发生了,学生们心生恐慌,陆续冲出教室。这时候,视频画面显示出非常强烈的晃动,然而,之前那位授课的女教师却没有走,她停留在教室前方,镇定地指挥学生出门。

直到所有的学生都安全地逃出教室,女老师才最后离开。整个过程中,这个弱女子在地震瞬间,却表现出了惊人的强大。她所表现出的镇定让人敬畏,她的气节让人佩服,她完全担得起最美女教师的称号。他让我们懂得了什么是责任。

四川的一名舞蹈老师。5·12地震中,她失去了婆婆和女儿,失去了双腿。但灾难并没有击垮她,她戴着假肢依旧舞蹈。雅安地震后,她奔赴救灾一线,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷。美丽的女教师,她教会什么是坚强!

雅安强震来袭,我们无法阻挡泪水和悲痛,但是,再大的灾难,也无法阻挡爱的力量。为了保护8岁的儿子,一位37岁的母亲挡住预制板,失去了生命;手术室前,一个儿子抱着父亲等待手术,由于没座位,儿子足足抱了父亲一个小时。当别人问他时,儿子却说,我不累!这就是一个儿子的责任,这就是我们的责任,

复兴中华,从我做起!这不是口号,而是需要我们共同肩负的使命。同学们,我们正值青春年华,为了民族的复兴,让我们携起手来,用科学知识武装我们的大脑,用坚强的臂膀保卫我们的祖国。

谢谢大家!

我的责任的演讲稿篇6

”天下兴亡,我的责任。“这是台湾忠信高级工商学校校长高震东先生的办学宗旨。我总觉得这话太高谈阔论,大而无当。但当我仔细看下去时,却不由得被吸引住了,并肃然起敬起来。

忠信高级工商学校里没有工人,没有保卫,没有师傅,一切必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟,学生没有寒暑假作业,但没有一个考不上大学。

在忠信,如果教室脏了,老师问”怎么回事?“假如有个学生站起来说:”报告老师,今天是7号同学值日“。这样,这个学生是要受惩罚的。在这里的学生都会这样说:”老师,对不起,这是我的责任。“,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,就会自己掏钱去买个安上,窗户玻璃破了,哪个学生看见了,就会立刻买一块换上。忠信的学生不是把责任推出去,而是把每件事都当作自己的责任。因此这所高度重视德育的学校,在台湾赫赫有名了30年,在台湾各大报纸招聘广告上,经常会看到”只招忠信毕业生“。

这样的教育成果不得不令人佩服,要是我们的学生都能有这样强烈的责任心,那我们的工作就会愉快很多。而我们面对的学生根本不会有这种责任意识,自己的作业没有及时完成,还会找出一箩筐的理由,更不用说去承担别人的责任,承担学校的责任。这种爱找理由的学生,我们不是几个,而是很多。我在想这是不是跟我们没有重视”天下兴亡,我的责任“,这种高度积极负责的道德观念有关呢?如果我们对学生反复强化了”天下兴亡,我的责任“,久而久之,这种思想可能就会根植于学生心中,进而就会成为一种习惯。当然,要学生都具备这样的思想是不可能的,那如果50%或者30%甚至10%的学生能积极主动地做事,那也是令我们欣慰的呀。

高震东先生说学生指望清洁工来打扫校园,说:”这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。“──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?所以他认为学校应该训练学生这种”天下兴亡,我的责任“的思想。

反复地说到”天下兴亡,我的责任“,自己的心也虚起来,如果用这句话来审视一下自己,我有这种精神吗?我从来没有想过我的教育工作和国家关系多大,我也从来没有想过那个总是考不及格的学生是我的责任,我只是一味地说那个学生很懒,”孺子不可教也“。看了高震东先生的教育思想后,我深深感受到作为教师应该要有为国家为社会培养人才的理念,如果作为育人工作者的我们都没有这种想法的话,我们国家的希望何在?我们民族的希望何在?我们下一代的希望何在?如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任……人人都能主动负责,中国哪有不兴盛?学校哪有不兴盛?

激动过后归于平静,面对目前的教育现状,表面是素质教育,实则应试教育,这种大气的”为中华崛起而读书“的责任教育,要实行起来谈何容易,但至少我们可以把学生当作我们的”天下“,提高对他们责任教育的意识。我们可以从自己做起,从今天开始,把”天下兴亡,我的责任“牢记于心。

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