通过作文的写作可以使我们的感悟得到记录，优秀的作文可以表达我们内心的情感，下面是360好工作网小编为您分享的我与众不同作文最新8篇，感谢您的参阅。
我与众不同作文篇1
在我的小学生活中，有许多的老师陪我一起度过唯有她是我最爱的老师2一天我路3；她笑起来很美，眼睛中散发着无限魅力，如果你犯了错，她只会微笑着帮助你，绝不会骂你，除非你已经挑战到了她的极限，否则她绝不会骂人或生气，她的外貌普通却有着惊人的智慧会使你目瞪口呆，也许你会说人有智慧是很平常的事而她却和我们有些不同。
她从没体验过跑步的滋味，她是一位残疾人，这是天生的，她却没有放弃，一刻也没有每天看书学习甚至有比许多的正常人还聪明，她经过不断的拼搏，冲过困难开了一个补习班，因为她要证明自己的存在，证明自己可以，证明自己是最棒的，在这里老师的心血与汗水还有老师最爱的学生。在这里学习，有着家一般的温暖，在这里没有学习的枯燥只有开心温暖老师的精神打动这我的心，我想如果我要是有老师这么成功该有多好，就算是坎坷再多。在在里有老师发明的游戏，七上八下，这个游戏既可以学习，还可以玩，在数字中遇到7或带7的数字就要蹲下，遇到8或者带8的书数字就蹲下其余数字说出来就可以了当游戏结束的时候不爱数学的同学异口同声说“老师等我学好了数学我们在玩一次”。老师引我们的兴趣，数学成为了我们很想学习的一课。当我的把我们给难住了我们所有人看这老师，只见老师一个成语脱口而出，我看的是目瞪口呆我不得不默叹老师的智慧。
她就是—李老师这就是一位与众不同的老师，老师请您等等我，等我长大了我要当医生，为您治好您的脚，可以在天空下一起奔跑。
我与众不同作文篇2
有勤奋好学的，有乐于助人的，有以书为伴的，当然也少不了调皮捣蛋鬼，与众不同的他作文。这不，放学铃声打响后，他就会被众老师“请”去了，一会儿在语文老师那儿，一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。
早晨，他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学，用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手，抚摸同学们的脸。渐渐地，同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。
他的学习很糟糕，为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改，本性难移。他除了上科学课感兴趣外，其他课要么处于“瘟鸡”状态，要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴，实际上他的城府极深，演技也是一流的。下课也很活跃，像飞机一样到处乱飞，老师还没走出教室门口，他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状，他表面上像个知错就改的好孩子，暗地里则是等老师走了以后，便去向那个同学实施“温柔一击”，使那个同学“感动”得哇哇大哭。
他吃中饭时总是趴在窗口吃，还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句，而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏，就得惊动老师来处理了。瞧，我们班的这位同学是否与众不同啊？
我与众不同作文篇3
自信是成功的第一秘诀，有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，化不可能为可能。
北宋时期，辽不时来骚扰，两军交战北宋常常吃败仗。辽军大举攻宋，一路竟然轻而易举就打到了黄河岸边的澶州，直接威胁到了都城开封。宰相寇准主张皇帝亲征，宋真宗只好答应。驻守澶州城的宋军听说皇帝要亲征，立刻士气大增，个个奋勇拼战，一举打败了辽军，此后北宋与辽有了“澶渊之盟”，得到了暂时的和平。
还有项羽在巨鹿之战时，为了激励将士，命令士兵们烧毁军营，破釜沉舟，将锅砸破，只带上三天的'口粮，以誓死决战的信心，和秦军迎战，于是将士们信心十足，以一当十，以十当百，最后终于打败了三十万秦军，此后秦国一蹶不振，走向了灭亡的道路。这便是中国历史上有名的一场以少胜多的战役——巨鹿之战。项羽破釜沉舟的的决心和勇气，极大鼓舞了将士们的士气，增加了他们的自信心。一个人对自己抱有信心，也将使别人对我们萌生信心的绿芽。
虽说自信的力量很大，但却要把握有度，千万不要把自信演变成自负的魔鬼。
曹操在赤壁之战时过于骄傲和自满，结果火烧连营，号称百万的曹兵溃不成军，军事力量迅速消减，最后形成了三国鼎立的局面。还有非常有名的淝水之战，八万大军的东晋对峙八十万大军的前秦，明显的以卵击石战局，可前秦过于自信，疏忽战争策略，自以为是，下令后退，让晋军渡河作战。谁知在后退的过程中，军中一声：“战败了，快逃呀！”成了自取灭亡的导火索，风声鹤唳、草木皆兵，全军覆没。这是血的教训。
我们自信，同时要善用自信，这样在成功的道路上才会越走越远。
我与众不同作文篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我的班主任凌老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；像园丁一样，不辞劳累，培育了我们这些花朵。
凌老师长着红润的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，说起话来声音轻柔、温和。而她生起气来就愁眉紧锁，声色俱厉，脸“唰”得一下就拉长了，头上像着火了一样，样子凶得很。我们见了像老鼠见了猫似的，一个个心惊胆战。记得有一次，凌老师在学校布置的作业有乐园，可在乐教乐学上发作业时，不小心漏下了这一项作业。许多同学在老师布置作业时没有认真听，只看了乐教乐学上的作业。到了第二天订正乐园时，没做这项作业的同学一下子傻眼了。凌老师一怒之下，让没做完作业的同学站了一节课，又让他们一字不落的把作业补上，并说补不完作业不允回家。那些同学为了补作业，课间都不敢多喝水，生怕上厕所耽误了时间。从这以后，全班同学都养成了一个好习惯，每天都拿着小本子把作业记下来，很少有同学晚上再落下作业。
凌老师为了培养我们的写作能力，想出了许多有趣的活动。她组织我们玩了许多新奇的游戏，如：开心的对着干，搞笑的盲人画画，有趣的赶小猪，激烈的击鼓传花……我们兴奋地享受每一次的快乐。游戏后，凌老师让我们回忆精彩的片段，并指导我们把游戏的快乐记录下来，告诉我们怎样才能把文章写具体，写生动。这让我的作文水平有了很大提高。
你说，我的班主任——凌老师是不是与众不同呢？
我与众不同作文篇5
一个“五一”，妈妈告诉我要带我去江底泡温泉，我心里一阵欢喜，有说不出的高心。这天我们8点起床，梳梳洗洗之后去三娘家接三娘，三娘看到我们来了就把准备已久的烤炉和食物提到车上。这天有很多人都和我们一起去，一共装了三车才把人装满。
在路上早上还好好地，可是一到中午，那烈日在加上长期的坐车以致我想吐，可是一想到那跑着温泉的舒服感觉我就精神万分啊!在路上行了2-3小时才到达江底，在路上我们看的了映山红，那漫山遍野，还去采野节台。到达降低时路不通我们只好步行而下。我们遇到了好心人，他们带着我们去江底，我那幻想中的温泉。结果10分钟的苦熬我们终于到了。我激动的心情一下砰然高升，我朝着垂直的方向看了去!简直就是不看不知道，一看吓一跳啊!
原来所谓的温泉就是在江边围起个池子，拿池子的地下有这犹如火一般的沸水冒出，经当地人介绍，那是地下水，由地热而煮沸腾。虽然是沸腾的水，可经过江水混合一起便成了“温泉”。那里面男女不分都下去，而只有一个池子所以大家共享。开始的我还有点害羞，不敢下。可正在这时三娘那边却架上了烤炉拢起了火烧起了烧烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填饱肚子再说吧!古人言：天大地天，吃饭。还真是啊!
我过去之后“口水直流三千尺”啊!有鸡爪，馒头，鸡翅，茄子。数不胜数，看的我眼花缭乱啊!填饱肚子之后我便去水边观察，看着看着我突然有种想下去通玩一番的感觉。于是我下定决心后变脱去衣物下了水。下水后感觉也没什么，可是一股热流朝我袭了过来，我感觉一股热疼变跳了起来，我又到围石外边去下水，刚一挨到水平面我又跳了起来——水温冷的可以当“冰箱”了，我进退两难，只好在热水池里坚持，过一会我便感觉不热了。听说那时硫磺水，我便好好利用了他来戳去我身上的污垢。
洗的差不多了，岸上的人也吃的差不多了。我们觉得“打道回府”。在路上，妹妹弟弟们全睡着了，就只有我还在精神始终，妈妈问我为什么不睡。我自信而有责任的回答到：“我睡了就没有人抱着妹妹睡了，那么就会碰到她头。”妈妈微笑的点了点头，说我懂事了。
这真是一个难忘的“五一”啊，不仅玩了，在路上还欣赏到了那么多美丽的野花，吃到了美味的烧烤，还享受了舒服的温泉。
我与众不同作文篇6
我有一个与众不同的老师，她叫梦琪。
梦琪是我课外班的老师，她教的是“世界通识”课。她高高的个子，大长腿，说话的时候总是笑眯眯的。她和别的老师不同，别的老师穿着很正规，可她总喜欢穿运动装；别的老师一般上课都很严肃，可梦琪不但把我们当做朋友，而且在上课的时候，如果有同学开玩笑，梦琪会幽默地回应他。
在我们学习生活中，经常接老师下茬，但老师总是呵斥我们。但梦琪不是这样的。有一次，梦琪给我上历史课，刚提到“鬼谷子”这个人，有个同学就接下茬说“鬼谷子的脑袋又圆又大”，梦琪听了，不但没有训斥他，反而说：“鬼谷子的脑袋不仅又圆又大，而且还像一个葫芦。”同学们听了她的话，放声大笑。
上课的时候，梦琪经常用鼓励的目光看着我们，让我们积极发言，我们说错了也没有关系。可是其他老师都是在当你说错以后，开始批评你，说你不认真，不专心听讲。记得我刚上梦琪课的时候，不敢举手发言，经常低头看脚。梦琪总在我答题的时候，拍拍我的肩膀，鼓励我说“说出自己想说的，答错了没关系，在这里我们不分对错”。所以我在梦琪的鼓励下，发言越来越多，答对的次数也越来越多，我变得越来越有信心。
所以，我觉得，如果这世上的每一个老师，都能像梦琪一样，那么这世上的每一个孩子都会喜欢上学读书。
我与众不同作文篇7
“爱元宵三五分光，月色婵娟灯火辉煌”，农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，是新年的第一个月圆之夜，人们吃元宵，赏花灯，猜灯谜，一起庆祝这个节日。
先将一些米粉倒在盆里，倒入热水，反复揉搓，揉成面团后，将面团分成一块一块的，搓成细细长长的条条，别看这搓成条很简单，却很难把它们搓匀，有时太细了，有时太粗了，就要重新搓。费了九牛二虎之力，才搓好一条，我分成均匀的一小块一小块，只见奶奶们用力揉搓，搓出一个又一个元宵，我学着奶奶们，左手在下，右手在上，轻轻搓一搓，一个元宵就做好了。
这时，蒋老师来到我们身边，说：“大家想不想做金元宝啊?”“想!”全班的声音如雷声滚滚。“那你们眼睛睁大了，我要做喽!”只见蒋老师将面团搓圆，两边轻轻一按，一翘，金元宝就出现了。“哇，我们要自己做一个!”全班拿起一块，开始做金元宝，我做了好多次，可就没有一次让我满意，我望着后面已经做了好多元宝的罗悦，又羡慕又好奇：“罗悦，有什么诀窍吗?”“有啊，按的时候不要太深，元宝就好看了。”我试了试，果然，包出的元宝十分漂亮，于是，我做了一个又一个，突然，我发现蒋老师在做一种我不认识的样子，就问：“蒋老师，这是什么东西啊?”“小鸡，我来教你一下吧。”只见蒋老师将面团搓圆并搓长，将顶部捏出一个小嘴巴，尾部翘起来，就成功了。我回到位置上，照着蒋老师的方法捏出了一个怪模怪样的小鸡，我重新搓了一遍，这才搓出一个像样的小鸡来。我发现许多同学捏出了各种各样的东西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鸟头……我也捏了四角星、五角星、爱心等。
开吃啦!我们一窝蜂冲到了盛汤圆的位置，我一盛好，就迫不及待地冲到座位上，大口大口地吃起来，香香甜甜的味道在我嘴里弥漫开来，我还吃到了快乐的味道、团圆的味道。
今天真是难忘的一天，大家的脸上都洋溢着幸福的笑容!
我与众不同作文篇8
“过年啦！过年啦！”我最喜欢过年啦。过年不仅可以穿新衣服，吃好吃的，还可以放鞭炮，拿压岁钱……以前每年春节都是这样。而今年，爸爸妈妈给了我一个不一般的春节——一场让我增长知识，开阔视野的文化之旅。
第一站，我们先去了洪洞大槐树，第二站游玩了平遥古城，接着游览了晋祠胜境，最后参观了山西博物院。我印象最深刻的是平遥古城和山西博物院。
下面，我先为大家讲讲平遥吧。平遥古城始建于西周宣王时期，被称为“保存最为完好的四大古城之一”，也是中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城市之一。
还没到古城，远远的，我就被那高高的城墙震撼了。进到城内，街道、房屋都充满了沧桑的年代感。慕名而来的游客摩肩接踵，把街道挤得水泄不通。我们也是从人缝里往过挤，一不留神，可就要被挤成肉饼了。我们还去了奇幻宫，那里的3d拍照是我从来没有体验过的。只需在幕布前摆好姿势，让照相的人站在指定的最佳位置上拍，出来的照片就会呈现3d效果，特别神奇啊。更新奇的，还要数那里的镜子迷宫。整个迷宫全部由镜子搭成。要想通过迷宫，你必须用一根泡沫棒这儿敲敲，那儿打打，才能开辟出一条路来。不然的话，就可就得“处处碰壁”了。
俗话说“地下文物看陕西，地上文物看山西”。接着，我为大家介绍一下山西博物院。它位于太原滨河西路，汾河西岸。博物院主馆造型如斗似鼎、四翼舒展。“斗”象征着丰收喜悦，“鼎”象征着安定吉祥。从宽敞的大厅向上看，仿佛置身于一座气势宏大的塔中。
博物院共四层，珍藏的各类文物数量繁多，数不胜数。鸟尊，是山西博物院的镇馆之宝。鸟尊禽体丰满，两翼上卷，鸟背依型设盖，盖钮为小鸟形。双腿粗壮，爪尖略蜷。凤尾下设一象首，造型写实生动，构思奇特巧妙，装饰精致豪华，是中国青铜艺术中罕见珍品。除此之外，商代的龙纹觥、龙形觥，汉代的鱼雁宫灯，北魏的漆屏等等都体现了当时人们的智慧。在博物院里的半天时间是那么短暂，我深深感觉自己知识的困乏。学海无涯，但我无比享受学习的这种快乐。
“读万卷书，行万里路”，我喜欢我的春节文化之旅，我喜欢这不一般的春节！
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