作文是一种思维的过程，通过写作可以帮助作者整理思绪和深化对某一主题的理解，作文锻炼了我们的思考深度，让我们不断突破思维的边界，以下是360好工作网小编精心为您推荐的我爱我师小作文6篇，供大家参考。
我爱我师小作文篇1
老师如一盏明灯，照亮我人生的道路；老师如一位朋友，在困难的时候给予帮助和鼓励；老师又如父母，教会我人生的道理。
我的老师姓李，她有一头长长的头发，一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，知性而美丽，温和而不失严厉。有一次，上数学课时，我还在回味体育课时的情景，走了神，这细微的表现被老师发现了。李老师走过来对我说：上课不要走神，下课到我办公室来一趟。我这才回过神来，下课后，我怀着忐忑不安的心情来到了李老师的办公室，低着头站在她面前，脸羞得像个红苹果，心想，这回一定要挨训了，可李老师并没有骂我，而是耐心地对我说：上课不能走神，一走神老师讲的东西就听不到了，有些知识点和方法就掌握不了，遇到题目可能就不会做了，你一定要改掉这毛病我从老师温柔的话语中感受到她的耐心和严厉，心中暗暗发誓：我一定要改正这个毛病，不能辜负老师的良苦用心。
还有一次，我上课时感到头痛，浑身无力，就趴在课桌上，李老师见状，走到我身旁，轻轻地抚摸着我的额头：有点烫，好像发烧了，你先休息一下，下课后我带你去医务室。一下课，老师立刻牵起我的手，把我带去医务室。我走在她身后，看着她的背影，我的眼眶湿润了到了医务室，医生给我量了体温说：发烧四十度，要赶快去医院。李老师听后立即打电话给我妈妈，然后我被妈妈接去医院。一周后，我康复出院，回到了学校。课桌上，放了一张红色的卡片，我打开一看，上面画了一颗大大的心，写着欢迎张瀚文同学健康归来，落款是李老师和全班同学。我的眼睛又湿润了，温暖遍布了我的全身。
李老师就是用她这种对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我敬佩的老师，我想悄悄对她说：老师，我爱您！
我爱我师小作文篇2
赵晓红老师是我们的班主任，她为人善良，非常和气，是我们班的“领头羊”。
赵老师对待我们班的全体成员都非常好。举个例子来说吧，我的朗读速度总是很快，赵老师在上课时发现了我这个毛病，便多次在课下悄悄地帮我纠正。在赵老师的耐心指导下，我朗读速度快的这个毛病慢慢地改掉了。
赵老师还经常教育我们学习一定要认真，不能马虎。她曾说，学习要像战士打仗一样，绝不能掉以轻心。这句话已经深深地刻在我的心里。赵老师的语文课有声有色，特别精彩，每次上语文课，我们大家都快乐无比。正因为如此，我们才那么喜欢她呀！
因为我是跳级来到这个班的，年龄偏小，所以赵老师对我关爱有加。有一次,我被外班的同学欺负，躲在教室里正哭得伤心，觉得没有妈妈在身边好孤单啊！这时，赵老师发现了我的异常举动，便把我带到办公室询问。我把事情的原委告诉了赵老师，她关切地为我擦干眼泪，拍着我的肩膀象妈妈一样地安慰我。走出老师办公室的那一刻，我的伤心荡然无存，一股幸福的暖流涌上心头——赵老师真好！她真像妈妈一样啊！
赵老师，您就像一盏明亮的灯，为我照亮了前进的方向，给了我无限的温暖。我愿采撷白云一朵，带着我每天的祝福送给您——我亲爱的赵老师！
我爱我师小作文篇3
世界上有一座并不华丽的建筑，在每一个人的印象中，它并不是家，它的名字叫“学校”。它类似于家，却是一个比家更大的地方。一位诗人曾经说过：感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的依赖……是的，我们要学会感恩，感恩父母，感恩学校，感恩老师。
语文张老师总是用温柔的眼神及时制止我的小动作；数学贾老师诚恳的话语让我学会了勤学善问；英语黄老师善意的批评使我懂得了择善而从！
我们的班主任是张老师，她为了养成良好的班风，几乎一整天都坐在班里。上课的时间一长，我有点忍不住，又像以前一样，把笔插在一起，旋转起来。
这时王老师走了过来，我以为她又会重演以前的一幕：把我的笔丢出窗外。我做好了这样的准备，而王老师只是轻轻地把我的笔放好，把我的两手搭在一起，示意我坐好，然后轻轻地走开了，我的心中不禁涌起一股暖流：张老师怎么这样亲切？
那次课间操，我用手勾树枝，不小心把胳膊弄伤了，张老师吓坏了，赶紧把我送到了医务室，又是消毒又是贴创可贴，我一向粗枝大叶，因为运动受伤的事情时有发生，从来不当回事，哪想到这点小擦伤，却受到这样高的优待。
张老师对我无微不至的照顾，使我的心里像喝了一杯热牛奶，暖暖的，香香的。令我感动的还不止张老师一个——
我初学音标时十分困难，经常上课学不会，回家再跟着电脑学。英语黄老师看我没有读会，下了课就把我叫到身边，自己做示范，让我看着她的嘴型，一个一个地纠正我的读音，直到我学会了为止。
感谢老师的话太多太多，但是用我们的实际行动来表示出吧，千言万语，只此一句：“老师，您辛苦了，衷心的谢谢您”！
我爱我师小作文篇4
魏老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。她和蔼可亲，平易近人，如果用一个词语来形容她，那就是“爱生如子”。
我是插班生，开学第三天才转到五八班。上课了，一位老师走进教室，她中等个子，身体略微发胖，身穿红色衣服。我抬起头，偷偷地打量着她，清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。
她一眼便看见了我，于是询问我。我支支吾吾地回答道：“我……我是才转……转……来的。”她一听，笑眯眯地递给我一个本子，说：“这是今天上午的数学课堂作业，补一下吧，不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言，心里觉得很温暖，下定决心要把数学学好。
一次，老师给我们布置了作业，我的本子丢了，我心急如焚，想向左邻右舍的同学借一个本子，我对前桌说：“借一个本子吧，明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说：“我没有多余本子，别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借，可是他们给我的却是两个字，“没有”。看着别的同学写作业，我只能干坐着，心急如焚，急的要哭。这时魏老师看见我的异常，问我怎么了。我带着哭腔说：“我的作业本……不见了！”老师听了，走上讲台大声问：“谁愿意借给李冠锦同学一个本子？”可能其他同学也没有新的作业本，教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天，拿了一个本子给我，微笑着拍了拍我的肩膀说：“快起写吧，”我心里顿时暖洋洋的。
老师，你的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，老师，我爱你一直到月球，不！还要再绕回来。
我爱我师小作文篇5
落叶在空中盘旋，用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵，勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆，那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父，是学生对教导他的老师的感恩。
当星星疲倦已然下班的时候，他们仍在坚持，坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级，给我们耐心辅导;留在心底的，是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候，老师早已起床，骑着自行车在凛冽的寒风中，在朦胧的雾气中，朝着学校的方向前行。清晨，寒风刺骨，风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上，地上不知何时已结起了冰，我们早上起床，穿上衣服向操场走去，却发现老师早已站在那里。在风雪中，他是我们坚实的守护，他对路过的学生轻声说：“小心点，路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。
感冒来袭，我们不怕，因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落，这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵，这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即，我们无所畏惧，因为老师与我们奋战每一秒，桌上的棒棒糖是对我们的鼓励，那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁，让我们心相连，共奋进。
9月10日，我们一起度过，那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日，我们一起度过，红色的心形气球，甜蜜的黄澄澄的小金桔，大大的花朵蛋糕，那是我们最美的回忆。
感恩老师，给我飞翔的翅膀，感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我指明人生的方向，感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我永远爱你。
我爱我师小作文篇6
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。所以，我爱我师
教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的时间和精力，精心设计每一课教案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而又繁重的，他在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！是您让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展，如何做人，怎样处事。因此，我爱我师。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。这也是我爱我师。
那是怎样的一种幸福啊！我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地对老师说声：“谢谢！”
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