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升旗仪式的演讲稿篇1
——自律,成功的阶梯
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!很高兴在这里和大家一起交流,今天我发言的题目是:自律,成功的阶梯。
什么是自律?自律就是“自己约束自己”。从大的方面说,“自律”是一个群体思想品质的体现;从小的方面来讲,它是对一个人意志力的考验。明朝的徐傅在求学期间,在书桌上放了两个瓶子,当自己做了一件坏事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一个瓶子里放一粒黄豆。开始时,黑豆多黄豆少。后来他通过不断地检点和反省自己的言行,变成了黄豆多黑豆少。凭借着这种持久的约束,徐傅终成一代名臣。
美国有一位心理学家曾做过这样一个实验:将一群孩子带到一个放有糖果的房间,并告诉他们只有等工作人员回来才能吃这些糖果,然后通过隐蔽的方式对他们进行观察,结果是只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,而大多数都吃下了糖果。经过工作人员的长期跟踪调查,发现没吃糖果的孩子长大成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子却少有成就。由此可见,自律是成功的基石。
那么,如何才能学会自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。其次,要懂得自律是需要顽强的意志力的,没有顽强的意志力,自律将是一句空话。再次,要知道从小事做起,要明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。最后,学会要经常反思自己,只有经常反省自己的过失,才会更加严格要求自己。
自律作为基本的道德素养,离我们并不遥远。我们举手投足间都体现着我们各自修养的高低。在课堂上我们讲自律,要认真听讲,积极思维,主动发言,不做小动作;在自习课上我们讲自律,要保持安静,不影响他人;在就餐时我们讲自律,要自觉排队,不拥挤插队;在课间休息时我们讲自律,要做到文明休息,不追逐打闹;在做作业或考试时我们讲自律,要独立完成,不抄袭他人;在外出时我们讲自律,要遵守交通法规,不横穿马路,要文明出行,不乱写乱画。总之,我们要从现在做起,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,让自律克己,让个人的素养得到提升,让民族的素质得以提高!
亲爱的同学们,成功不会长着翅膀向我们飞来,但我们要像雄鹰一样朝着成功努力飞去,凭着自己良好的自律能力,抵达成功的彼岸。
再过两天就是六一儿童节了,在这里,我预祝同学们节日快乐!同时,也预祝九年级的学子们在中考中,考出优异的成绩,让我们襄州四中再续辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
升旗仪式的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
读书如品茶,似弹琴,像观画,很高雅。可是,有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”在我看来,读书非常有意义。因为,书可以使我增长知识,扩大眼界。不管是什么类的书,它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。
记得有一次,我正在看爱迪生的故事:爱迪生只上过三个月的小学,他是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西,如:电灯、电报、留声机。没有他的母亲,他就不会有“发明家”这个誉名。母亲是伟大的!我正读着读着,妈妈喊到:“珈雯,你看着点锅,我出去买点酱油。”“哦,知道了。”这时,我正读得如痴如醉,就随便答应了一句。
过了一会儿,妈妈回来了,闻到了糊味,对我说:“你快过来看看。”我捧着书走到厨房,看着黑黑的锅,说:“我一直在书房,没注意。”妈妈说:“你真是个小书迷。”瞧,书可以让我忘记周围的一切,可以使我的心静下来,还可以提高自身的创造力、思维力,以及表达力。书里的知识永远都学不完,书里的知识是无价之宝!
最后,我要大声呼喊:“热爱读书吧,有了它,你便不再孤独,让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的,一本好书可以改变人的一生,让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多好的一句话呀!让我们一起走进书的世界,在知识的海里尽情地遨游,永远,永远……
升旗仪式的演讲稿篇3
老师们、同学们:
早上好。
很高兴今天由我来为大家做国旗下讲话。今天我演讲的题目是:读书——让我们的人生变得丰厚。
“山,沉稳挺拔,水秀丽灵动;东外学子,知书达理,志向远大”
培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从这些千古名言警句中不难看出读书的重要。
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。读书有很多好处(读书可以开阔视野、读书可以陶冶情操、读书可以提高写作水平、读书可以使我们通晓道理)。
第一、读书可以开阔视野
每个人的生命是有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,书本中的知识可谓是包罗万象。读得书多了,自然就懂得多了,“博学广识”也就是这个道理。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认知水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
第二、读书可以陶冶情操
多读书,还能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,用读书来为自己放松心情是十分明智的。当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的'事情。
第三、读书可以提高写作水平
我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。读书过程中,让你欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
第四、读书可以使我们通晓道理
读书可以使你更加睿智,看待问题更加深刻。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时,书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你愿意读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了读书上。最终取得了举世瞩目的伟大成就。我们完全可以利用做完功课以后,双休节假日等点滴时间来读书。每天半小时,积少成多,积沙成塔。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别的爱好。”作为东外的学生,我们不能只满足于学习成绩优秀,每一个同学要在书籍的世界里,有自己的生活,把读书视为自己的乐趣。东外一直非常重视对学生阅读兴趣的培养,本学期各班级特意配备了统一的书柜,让同学们在校内的空余时间也可以看自己喜欢的课外书。开学初语文老师就下发了名著阅读书目,为大家提供了个性化的书目菜单,并组成读书小组,便于同学们相互交流。我们建议班级把读书角布置起来,读书口号亮出来,营造浓浓的读书氛围。我们照例会在学期结束评出读书之星、书香班级进行表彰。我们不仅鼓励同学们读书,也希望老师们也能在繁忙的工作之余多读书,让书香溢满东外校园!
同学们,读书并不是一个短时期的活动,在东外,读书是一个学生贯穿整个求学期间的重大事业。“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月。”这是描述了人们不同的年龄,读书会有不同的收获与感受。随着年龄的增长,阅历的增加,在读书的过程中我们更容易读懂人间百味,体会到人生的丰厚底蕴。我们希望每个同学在东外养成好读书、读好书的习惯,为人生造福,为终生奠基!
升旗仪式的演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
金风送爽、丹桂飘香。我们又迎来了新学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生旅途上的又一个加油站。
今天,在清爽的晨风中,我们在这里举行新学年第一次升旗仪式,我首先祝愿各位老师、各位同学在新学期身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。
首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的.轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。另外,我们还要加强体育锻炼。因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。
同学们,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!
我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从二十二中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为二十二中的明天再添辉煌!
明天就是第xx个教师节,在这里我谨代表全体同学向我们可敬可爱的二十二中全体老师们,道一声:“老师,您辛苦了!节日快乐!
谢谢大家!
升旗仪式的演讲稿篇5
同学们:
随着气温的升高,夏季已经到来啦,游泳安全渐渐成为学校安全教育的热点话题。夏天里,河水、小溪、游池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
中国少年儿童意外溺水调查报告
在中国,意外伤害是少年儿童的首要死因。平均每年全国有近50,000名少年儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名少年儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是少年儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的少年儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当人溺水时,2分钟后便会失去意识;4——6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假马上到来,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
因此,要求学生必须做到的”六个不准“
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到钱塘江江堤下玩耍、观潮;
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。
升旗仪式的演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xxx,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。小a,是我们班的体育委员,深得老师们的喜爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。小b,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习认真,勇于探索,热爱学习,是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。
英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽相同;所以说学习方法要灵活,要学会融会贯通,要注意学科互换,要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记毕竟是两回事,正确的方法应该“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住老师给出的结论,更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力,才能举一反三。
复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,并把几天前学的知识重点进行回故,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
具备良好的心态是真正强者的法宝,是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,轻松愉快,效率自然也就很高。
同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获的硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。
谢谢大家!
升旗仪式的演讲稿篇7
同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。 自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能将此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任
可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,自欺欺人。
当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人。
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