多样化的作文类型可以培养我们的写作灵活性，提高应对各种写作任务的能力，作文可以是议论文、叙事文等不同类型，各有特点，360好工作网小编今天就为您带来了我与故事作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
我与故事作文篇1
随着时代的飞速发展，人类的生活水平也逐渐提高，科技也更多的走进了我们的生活。电子产品在为我们带来福音的同时，也给我们带来了不少麻烦。要合理利用它们，才能趋利避害！智能手机给我和奶奶带来了巨大的变化。
有人说：“电子产品如同洪水猛兽一般，向人类席卷而来。”我有时就沉迷其中，有时打开手机和朋友聊天，好像根本不想从手机中出来，越聊越久，一聊就是几个小时，再加上看看电影、打打游戏。不得不说，真的很耽误我的学习，因此妈妈限制我玩手机。
但手机也能给我们带来方便。以前，奶奶不喜欢在网上买东西，她还说：“我喜欢在店里买东西，这样看得见，摸得着。”而且，她只要见到快递小哥，就凶巴巴地看着他们，因为她觉得快递小哥是陌生人，来家里不安全。但自从我教会她怎么在网上买东西了之后，她再也不每天出门买东西了。经常泡在家里用手机在网上浏览，看见喜欢的东西就买。她以前对快递小哥凶巴巴地，但是，自从她学会了网上买东西，见到快递小哥，就像见到了亲人一样。后来她还学会了用跑腿代买，现在快递小哥来我们家的次数更多了。有了智能手机，外婆家的枇杷、茶叶、杨梅等特产可以足不出户就发给全国各地的吃货们，真是太方便了。
事实上，电子产品本身并没有利弊之分，主要是看我们如何使用。用好了，可以帮助我们，反之，则会给我们带来害处。我相信随着科技发展，手机会给我们带来更多方便。
我与故事作文篇2
一天，我无事在书店闲逛，突然一本《感动小学生101个故事》映入我的眼帘，我立刻被它吸引住了，翻开来津津有味地看起来。这本书讲的是“爱”，有父母对孩子的爱，朋友之间的爱，素不相识陌生人的爱，还有老师对学生的爱。一拿起书，我便爱不释手，掏出本准备买零食的钱买下了它。
渐渐地，渐渐地，看这本书成了我生活的一部分，然而它也给我闹了次笑话。
记得有一次，妈妈嘱咐看着书的我说厨房烧着水便出门了，我只是点了点头，其实神还在书里呢！我津津有味地看着书，根本没有察觉水已经开了。不一会，妈妈回来了，我瞄了她一眼，只见她的眼睛里充满着相信，但是妈妈还是本能地向厨房望了下，只见她一惊，楞了一下，又马上奔了过去，一看壶里，哪里还有水的踪影呀？
这本书虽然让人闹了个笑话，但也让我明白了做人的道理。
记得有一次，我打碎花瓶不承认，妈妈知道后，打了我一顿，我赌气到房间里，锁上门，拿起《感动小学生101个故事》希望我能从书里平静心情，这时一篇文章映入我的眼帘，这篇文章写的是一位母亲为救自己的孩子，不惜赴汤蹈火，牺牲了自己。这时我回想到了自己的母亲，她并不是因为我打碎花瓶而骂我，而是因为我撒谎了，想到这里，我豁然开朗，出去向妈妈道了歉。
书，你真是无言的朋友啊！
我与故事作文篇3
暑假的一个下午，妈妈让我睡午觉，而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时，我眼睛一亮，看见了放在桌上的一本《童话王国》，于是，我立马跳下床，迫不及待地翻开书来看。
看着看着，我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着，仿佛遨游在书的海洋，书的世界。
渐渐的，一个小时，两个小时，我一动不动地坐在椅子上，津津有味地品读着这些生动有趣的故事。
也不知到了什么时候，妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了，连爸爸也回来了。天黑沉沉的，而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕，高兴地说：“我们家欣欣喜欢看书了，喜欢看书了!”
不过已是吃饭时间，妈妈就来叫我吃饭，可我整个人沉浸在精彩的故事情节里，妈妈说了什么我一句也没听到，妈妈摇了摇头，走开了。过一会儿，爸爸走进了我安静的房间，大声地说：“乖女儿，再不出去吃饭，我们都要生气了。”没办法，听到这，我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。
其实，我是一个不爱看书的人，从这次以后，我才爱上了看书，发现书籍是我最好的朋友，我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭，我又一溜烟跑进房间去继续我的“童话王国之旅”了。
我与故事作文篇4
回忆从小到大，我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“马铭君，怎么回事？慈祥的‘祥’到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到我身上，使得我无地自容，恨不得找一条地缝钻下去。
原来我把“慈祥”写成了“慈详”。我立刻订正好，又递给了老师批改，“同学们都知道仓颉创造了文字吧！”“是呀！”同学们大声回答。“可今天又出了一个造字高手——马铭君。”“哈哈哈哈！”同学们一个个笑得抱着肚子，哈哈大笑、直跺脚。而我则一声不吭，只是低着头。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级的错误，自己管好自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“嗤嗤”的笑声。这回我真正认识到了自己错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”，牢牢地记住了写法，老师夸我是知错就改的好学生。
这次给我留下了深刻印象，我再也没写错“慈祥”的“祥”。
把字写错的人还不止我一个，我还知道有人比我还“厉害”。
有一次，爸爸给我讲了一件真实的事。有一次，一个年轻人在外地打工，写一封信给父母说：“这几天刮风下雨，我连命也没有，如果有空，请你们把命拿来吧。”年轻人父母看了后，一下子吓晕了过去。其实信中的“命”是“伞”这个字啊！
同学们，你们以后一定要准确用字，不然后果会像我和故事中的年轻人一样，给自己带来尴尬和麻烦。
我与故事作文篇5
母校情缘
说起小学，我们一家三代，姥爷、妈妈和我，都有一个共同的母校——绥安小学!
姥爷出生在新中国成立初期，按他的话说，吃得饱，有学上，这是他的父辈们想都不敢想的事。一排低矮的平房，加上一间露天的茅厕，就是姥爷对母校温暖而深切的记忆。虽然简陋，学校却让知识照进了一个农村娃贫瘠的心灵，从此改变了姥爷的命运，让他之后有更多机会回报家乡，回报社会。
妈妈呢，她与母校的感情就更深了。作为一名伴着改革开放“春雷”降生的幸运儿，在她每一个标注成长的过往节点，都有着祖国和家乡飞速发展的印记。她与母校三次不断加深的情缘，正是不断见证着改革开放对教育、对一个人、一个家、一座城的巨大影响。从第一次邂逅绥安小学时那个一脸懵懂的绥安娃;再到毕业回到母校工作，成为几十个绥安娃的“班主任姐姐”;再到竞聘上岗，成为两千多绥安娃的“校长妈妈”。她亲眼见证了母校的发展轨迹：从两层教学楼，到两栋四层教学楼，再到如今拥有两座大运动场的现代化校园，妈妈眼中的母校，正是在家乡翻天覆地、日新月异的变迁中完成了美丽的蜕变，成了最令人向往的幸福学园!
我呢，跟姥爷和妈妈一样，幸运地成为新时代的绥安娃。我们这一代绥安娃所享受的教育红利，已经远远不是姥爷和妈妈那个年代可以比拟的了，现在的新校区，占地四十多亩，是老校区的十倍还多，宛如一座现代化的大花园。学校的教学楼、综合楼、办公楼、大礼堂、塑胶操场、足球场、电梯，应有尽有。班班通、百兆光纤、交互式电子白板，越来越多先进的教学设备进入了我们的课堂。我们可以通过网络及其它媒介辅助学习，提出的问题也越来越多元化。老师们人手一台电脑，上网查阅资料，也有更多的机会到全国各地培训交流，可谓学习无界限。资源共享的大数据时代，越来越优良的师资，越来越丰富的课程，越来越多彩的活动，越来越便捷的学习方式，更是让我们绥安娃的校园幸福指数不断攀升。
茶余饭后，姥爷、妈妈总是无比憧憬着，昂首阔步行进在民族复兴道路上的伟大的祖国，未来又将是怎样繁荣昌盛的美景!日新月异、奔跑在未来教育道路上的我们的母校，又将带给一代代绥安娃怎样的惊喜!作为绥安娃新生代、祖国未来建设的接班人，我也暗暗激励自己，为着越来越美丽的中国风景，为着越来越现代化的母校前景，绥安娃，必须为梦想蓄力、发力!
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