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信息社主任述职报告范文8篇

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信息社主任述职报告范文8篇

信息社主任述职报告范文篇1

为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程,加快中小学信息技术教育的步伐,培养更多更好的人才,我校在上级教育部门的指导下, 努力创造环境,积极开展信息技术教学教研活动,加大现代教育技术装备的资金投入,学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。

一、抓好信息化基础建设。

本年度,我校顺利完成了校园网工程, 为我校开展信息技术教育提供了保证,学校设置了一个多媒体教室,一个dvd播放教室,还在办公室里为每位教师配备了台式电脑, 基本满足了教师备课、上课的使用。

二、加强教师的业务学习,提高师资水平。

本学期我校的教师能认识到“教”而后知不足和“教学相长”的道理,为适应教学的需要,积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术,从而使我校教师信息技术水平有了较大提高。

三、抓好常规教学,整体提高学生的信息素养。

根据教材及学生学习信息技术的特点,我们采用了以计算机操作和信息处理为主线,采用"任务"驱动的方 式,从应用需求入手,重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术,应用多媒体网络教学软件对学生进行训练,提高学生的兴趣、练习量和学习质量,注重各学科之间的知识渗透,强调了计算机安全与道德法规, 同时在教学中增加了一些课外阅读材料,以扩大学生视野,激发其求知欲。

四、注重第二课堂的训练,提高特长生的信息技术水平。

在学校的安排下,对学生进行基础知识和画图的学习与训练,提高学生的兴趣和水平。

综上所述,加强农村学校信息化建设需要解决的问题。

首先,学校管理者应具有新思想,有超前发展意识,掌握最新信息,了解现代教育技术的重要性和开设信息技术课程的必要性,以及教育信息化建设的重大意义。立足本校实际,顺应时势,加快学校信息化建设,有所作为。要创造条件引导教师学习现代教育技术,掌握科学教学手段,借鉴先进教学经验,探索现代化办学教育规律,从而使他们与学校同步超前发展。要教育学生全面学习信息技术,正确使用计算机,让学生掌握信息技术的基础知识,了解信息技术文化,形成良好的信息技术道德,提高运用信息技术的能力。

其次,学校要有自己信息化建设发展规划。要管好用好电教发展资金还要多方筹措,自力更生,坚持进行硬件建设。多媒体多功能教室,“班班通"”工程要本着超前、能升级的原则,从无到有,逐步发展。

第三、加强管理,注重实效。学校要逐步实施自己信息技术教育发展规划, 在这同时,制定必要的操作规程与管理制度,采取有效的措施,加强管理,充分使用,注重实效。

第四、重视培养德才兼备的教学人员与维护人才。我们身处信息时代,要保证我们能随时采集有关教育的有用信息,设备正常运转,教学全面进行。管理、教学、操作、维护人员必须具有高尚的职业道德,以及娴熟的操作技术,精湛的维护技艺,这样才能完成信息技术课的教学任务,落实学校信息化建设。为此学校制定建设规划时就要着手于信息技术教育师资队伍的培养。

信息社主任述职报告范文篇2

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

根据学校的统一安排,在这里我做20xx年度信息中心的述职报告。

在过去一年的工作中,信息中心在学校领导的正确指导下,以“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为信息中心工作的指导思想,以国家在教育信息化方面的投入为契机,加强全校信息技术设备管理与维护,完善校园网络、校园监控系统,为学校教育教学各项活动提供信息及电教服务支撑,工作中与各处室团结合作、互相支持,分工而不分家,立足本职,勤奋努力,积极展开工作,完成了信息中心负责分管的各项工作任务。在此,就信息中心这一年的工作向各位领导和同志们作以下汇报:

一、认真学习,提高业务素养:

严格遵守教师职业道德,热爱教育事业,热爱学生。为了更好地履行信息中心主任的职责,工作之余,我自觉学习了谷歌的《appinventor》、《director11多媒体应用开发》,并做好笔记;

经常上网查找资料,解决教学与信息管理工作中遇到的问题。

二、尽心尽力,履行工作职责:

本年度,在张校长的领导下,我负责信息技术、校园网络与电教设施的`管理和信息化教研及教学辅助工作。所做的主要工作如下:

1、按照平安校园的要求,经校领导批准,参与校园视频监控方案设计、设备选型、参数指标、预算及报价审核,以及布线、施工安装等过程,使四栋学生宿舍楼全部纳入视频监控范围内;

2、根据自治区教研室的要求,参与自治区中小学教育资源管理系统培训,在中国电信网站备案管理系统中,申请并注册了学校专用于教研的平台域名,完成了icp备案及平台相关使用培训;

3、联系电信公司,完成了综合楼—新楼、实验楼—宿舍楼、实验楼—门卫室的光纤架设和融接工作,完成了新楼所有教师办公室联外网的墙到端工作,至此,校园网光纤干线已基本完成,校园内各教学楼、宿舍楼、门卫室等,全部实现互联互通,校园网已初步建成;

4、联系华为售后技术人员,调整核心路由器和三层交换机设置,新增一vlan,重新调整各vlan对外访问速率,统一网间及内网安全措施,在一定程度上阻断网络风暴、网内arp断网攻击等不良现象的产生,保障校园网络持续、稳定地为学校各项教育教学活动服务;

5、经持续的努力,在机房管理中的pxe网络克隆、基于b/s的网络还原技术等方面,成功试验并推广,以信息技术机考为契机,对学校四个机房的软件系统进行重做,在机房整体维护过程中,引导信息技术教师积极参与,在参与和问题的解决过程中,交流探讨,相互切磋,并举办学生机房软件系统管理与维护讲座;

6、协助县编委、卫生局、人武部、人事局等部门开展相关培训,协助教研室开展网上教研平台使用培训,协助教务处完成了初中中考相关科目网络直播培训等;

7、配合学校开展的各项活动,全力做好信息技术及电教技术支持服务工作;

三、存在的问题和今后努力的方向

主要表现在有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定的差距,工作上有时不够大胆、工作敏感性还不是很强,管理能力和水平有待提高。

今后,信息中心将进一步规范管理,加强校园网络应用为核心的软环境建设,努力使学校的教育信息化工作再上新台阶。

信息社主任述职报告范文篇3

最近一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将一年的工作情况和感悟总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要事件。

2、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。

3、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

4、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识,学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

5、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。

6、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。

二、工作认识和体会

做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,主要表现在以下一个方面:

1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

2、改进工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。

3、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。

总之,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐十八中、魅力十八中而努力!

三、准确定位当好领导参谋和助手

作为办公室主任仅仅有责任感不够,办公室主任另一项重要工作就要当好领导参谋和助手。那么怎样才能当好学校领导参谋和助手呢?我认为以下几点非常重要。

1、要准确定位。找不准位置也就找不准工作立足点、切入点、着力点,工作起来也就找不到“感觉”。办公室主任处于一个“总管家”位置,围绕着中心工作,上协调领导下联系师生员工,各种事务都要过问。其他同志管不了、不该管都要办公室主任去管。办公室主任还具有领导与被领导双重角色,既要当好领导管理好下属,协调好各部门之间关系;又不能把自己摆到“当官”位置上。总之,就要当好服务员、协调员,把握好所应扮演角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细、参谋不决断、助手不越权、工作要到位。

2、要抓住工作重点。从大方面说,重要根据学校中心工作抓好部门中心工作和重点工作。在工作中,要及时地捕捉信息准确地搞好反馈,积极地当好决策参谋。不仅要善于发现问题,还要认真分析问题,给领导解决问题提供决策参考。领导一旦采纳决策意见,还要制订决策备选方案,备选方案不能只有一种,要有多种方案以便优中选优,以便领导科学决策。一旦决策制定后,要采取得力措施抓落实,并及时搞好督促检查,搞好落实和情况反馈。

3、要善于协调。首先,要协调好上下关系,要坚持“实事求是”原则。对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。对下要以礼以诚以情,不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。再协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面积极性,营造良好工作氛围。一方面,要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,积极争取上级支持、重视和理解;另一方面,还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作指导等形式,向下联系师生员工,加强相互之间协调配合,共同把工作做好,起到学校领导与师生员工联系桥梁作用,维护好领导形象。

四、提高工作效率充分发挥办公室综合效能作用

学校办公室工作千头万绪、复杂烦琐,要做好办公室工作,重在提高工作效率和充分发挥自身综合效能。我个人认为要提高工作效率,关键在于做好三个方面的工作。

1、要加强理论学习,努力提高自身素质。办公室主任一定要加强学习更新知识,提高自身素质,具备作为办公室主任所必要能力。自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力。也就是说,当好办公室主任,不仅要靠权力、影响力,更要注重发挥自身非权力因素和影响力,靠高尚人格、丰富知识、高超才干、卓有成效的方法艺术来开展工作。只有二者有机结合,才能更好地开展工作。要增强素质,又关键在于学习,要学理论、学政策、学技术、学管理,提高综合素质。

2、要明确职能,分清职责,搞好服务。办公室主任必须要有强烈时效观念和求真务实、雷厉风行的工作作风,在有限时间里办好应办之事。要善于明确该干什么不该干什么,先干什么后干什么,要有所为有所不为。办公室主任可以通过服务领导和办理具体事务性工作,来凸显办公室主任地位和作用。更应通过为领导、为师生员工服务,来确立和发挥办公室主任的工作。

3、要无私奉献,扎实工作。办公室主任要发扬老黄牛精神,任劳任怨、无私奉献、求真务实、扎实做好每一件事。

(1)做到服务不添乱。办公室主任要尽自己努力,多干一点,多累一点,尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要工作。在办理具体事务工作时,要严格按领导意图办,做到少动嘴多动脑,不乱表态、不乱办事、不添乱子。

(2)做到解难不添忧。办公室主任要做到,遇事不推诿、不扯皮,尽心尽力、尽职尽责发挥自身优势,协调各方关系,多为基层、为师生员工排忧解难。

(3)服务不误事。服务工作尽管平凡、琐碎,但非常重要,直接关系到领导和本部门形象。学校办公室主任必须切实做到大事不误、小事不漏,服务要实事求、周到细致。

4、要养成良好习惯,勤走、勤记、勤看。勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息。一方面,为自己公文写作收集素材;另一方面,还可给学校领导提供准确信息,帮助领导正确决策。勤记,就是注意养成记录的良好习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头”,由于办公室事务纷繁芜杂,如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱、丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵、有用的信息。

总之,作为学校办公室主任,在平时工作中我们要坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。

应该要求自己:

(1)要讲职责,义无反顾。办公室主任职责是什么,要做到心里始终清楚。遇到事情不管多难,都应义无反顾挺身而出。

(2)要讲品质,身先士卒。办公室主任作为领导的延伸,在关键时刻就应该带头冲锋陷阵,替领导

分忧解愁。

(3)要讲艺术,左右逢源。处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法,要带着感情做工作,大道理要讲,小道理也不可不说。要既讲原则,又讲灵活。

(4)要讲精神,敢于碰硬。否则一味追求和为贵,别人不把你当回事,协调苍白无力,处事优柔寡断,就会什么问题也解决不了,什么事也办不成。

最后,我想办公室工作是一门艺术,要做好学校办公室工作,既需要有满腔热情,还要有能为别人做嫁衣的胸怀和无私奉献的精神。尤其在当前形势下,要学会与时俱进,时时学习、处处学习,切实转变工作作风,创建学习型办公室,努力提高办公室工作水平和服务质量,为实现学校的发展目标做出新贡献!

信息社主任述职报告范文篇4

一、指导思想:

认真学习《江苏教育现代化20xx》、《教育信息化2.0行动计划》、《江苏省“十四五”教育信息化发展专项规划》等相关文件,继续总结学校教育信息化发展状况与不足,坚持以学生发展为本,以教师信息素养提升为核心,以培养学生信息素养为宗旨,全面实施教育信息化2.0行动计划,努力提升信息技术与教育教学融合创新水平,结合“善学课堂”改革,通过多种方式推进智慧教育的深入发展,突出重点、整体推进,加快教育信息化进程,努力推进校园智能化、资源普及化、应用常态化。

二、工作目标:

1、继续加强信息化基础建设,做好信息化环境搭建工作,及时更新完善信息化数据,不断探索信息化数据互联互通,努力构建整体化的信息化环境,促进信息化与教育教学、日常管理的融合。

2、积极配合教科研部门,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备培训工作,通过多种途径、多种方式提供培训指导,以信息技术运用为抓手,以学科融合为重点,全面提升教师信息化素养,努力建设一支符合素质教育要求,能熟练运用信息技术为教育教学服务的教师队伍,全面提升教师信息化技术运用能力。

3、积极配合教学部门工作,全力完成九年级艺术测试、英语口语中考及八年级地理、生物考核工作,做好训练、模拟及培训工作。

4、积极开发校本课程资源,以社团活动为课程阵地,认真做好活动过程管理,以课程内容为核心,构建相对完整的课程体系,借助现有资源库,充分发挥存储服务作用,建立有一定数量、高质量的课件素材、校本课程资源库。

三、工作重点:

1、做好信息化环境建设和管理工作,定期巡查场所环境、设备线路、配置运行情况,及时做好服务器和软件备份并做好各项记录,做好信息化设备登记、管理工作,加强各类基础数据平台和教育教学平台的管理和维护,及时做好金陵微校端工具、师生库、焦点教育云平台数据更新,设备登记、管理工作,确保校园网络、班级教学设备、监控、广播等系统正常运行,为学校各项工作正常开展提供保障。

2、做好“科大讯飞智慧课堂”、心育活动室设备使用培训工作,配合教研部门做好“教育信息化能力提升工程2.0”服务与支持工作,积极配合上级部门做好各种信息化观摩、培训、竞赛工作,进一步发挥信息化装备作用,努力挑选思想素养好、信息化技术过硬的中青年教师充实到教育信息化应用中坚队伍,发挥引领作用,提高教师应用水平。

3、积极配合教学部门,做好九年级艺术测试、英语口语练习及中考、八年级地理、生物考试工作,做好训练、模拟及培训工作。

4、与教学部门合作,结合“1215善学课堂”改革,尝试推动校内教育教学与信息化深度融合,尝试以教学赛课的形式开展,力求全学科覆盖,以区信息化教学能手比赛评比标准为依据,提升教师信息素养,促进教育教学融合创新,推动教育信息化从融合应用向创新发展转变。

5、积极做好各项信息数据填报工作,按上级要求及时做好教育季报、信息化业务管理系统、节能减排等数据填报,做到数据准确,填报及时。

6、继续做好信息化资源建设工作,通过多种方式收集和构建资源,与德育部门配合,以社团开展为途径,创建有四中特色的校本课程资源库,进一步更新公共资源,做好校内活动影视频资料留存工作,鼓励教师提供、分享更多信息化教育资源,做好资源管理和开放工作,为教师教学、学生发展提供支持和帮助。

7、继续做好信息发布与宣传工作,加强校园网站、校园电子屏管理,充分发挥网站和电子屏宣传阵地作用,不断完善校园网站,做好信息更新,加强学校在网络平台上的宣传力度。

信息社主任述职报告范文篇5

在学校领导的关心帮助和全体老师的大力支持下,学校信息中心所有人积极努力,全身心投入,圆满完成了本年度学校交给的各项工作任务。总结一下这一年来信息中心工作中的得与失是非常必要的。

一、硬件建设与教师培训

1.本年度完成了录播室、学生云教室以及十个教室的一体机三项安装工作,从前期的规划设计方案、各项目的招标工作、利用暑期黄金安装时间积极协调各部门顺利完成了学校交给的任务。

2.对不同的教师进行了相关培训:30个教室的白板使用再培训;录播教室的操作培训;云课堂微机教师的培训;新安装的一体机教室的操作培训;录播教室的平板使用操作培训;暑期我们信息中心两位年轻教师对全体教师进行了微课制作培训,“一师一优课一课一名师”晒课注册培训,针对office办公软件深入培训等。

3.上下半年分两次同后勤合作,对三楼微机室(20xx年建成的)和学校其他教学设备,按程序进行准备,并在规定时间内顺利完成报废工作。

二、教学资源建设

1.我们利用工作间隙在学校服务器上安装了由学校购买的《中国梦——美丽中国多媒体资源》。本资源由260张光盘组成,在服务器中占有100g的空间容量,类别分“自然资源篇”、“人文地理篇”、“文化艺术篇”、“历史传承篇”四大部分。每个部分都由文字、图片、视频组成。每个章节介绍都简明扼要,通俗易懂。这是学校领导为全体师生学习和工作提供的又一个难得的.数据资源库。供全体师生在校内查阅,也可供学生活动课上观看。中国梦—美丽中国多媒体资源网址:……

2.广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。连续七年和小学资源网……签约定制我校的资源,让每一位教师都能利用现有的素材稍做处理就能成为自己的课件。积极主动发现新的公共资源:山西基础教育网……和山西教育资源公共服务平台……以及国家教育资源公共服务平台……等,为全校的教师教育教学工作服务。

3.积极收集整理学校的各类图片和视频并上至学校服务器……,供学校各部门查看、下载使用。

三、信息技术保障

1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,利用原创性资源和教学软件自制课件,为课堂教学服务。

2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动,制定学校的活动方案,并组织培训和教师注册工作,目前已有111名教师完成注册任务。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时解决,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.协助学校完成了市教研室组织的第二届教学团体赛——英语赛场的课堂教学以及评课说课的录制工作。这次英语团体赛也让我们第一次尝试了录播室的另一功能——校园内直播和城域网中直播功能。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑,它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制,也可在同网中控制(通称“手动录制”),也可自动录制。至今已录制英语、道德讲堂、安全示范课、语文等课程类型以及工会组织的活动达四十多节。

5.每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。

6.配合教导处完成了学校的防震应急演练、家校教育、演讲比赛、班队活动、学校运动会、每月一次的黑板报等采集图像资料。

7.配合大队部完成了利用校园广播系统组织的室内外班队会的直播等工作。

8.期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

四、电脑制作活动

在20xx年山西省中小学生电脑制作比赛中,我校由杨晋萍、李高明、何诗慧三位教师辅导的27件作品,获一等奖2件,二等奖6件,三等奖15件,优秀奖4件。为我校夺回了“山西省第十五届中小学电脑制作活动团体奖”。李高明获“省优秀辅导教师”。在全市中小学生电脑制作比赛中,27件作品全部获奖,其中一等奖5件,二等奖15件,三等奖7件。

五、其他工作

除完成常规工作外,我们还协助办公室和教导处完成一些学校安排的临时性工作。

1.会计室组织统计的自96年至今所有在编人员养老金的各种表格,信息收集工作量创近年来之最;

2.今年11月至12月,我们协助办公室做了年终超课时统计的各种表格制作与计算工作;

3.学校工会每年组织的两次活动,我们积极参与并对各种作品进行照相、摄像以及编制等。

每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待。

信息社主任述职报告范文篇6

本人于xxxx年xx月出生,xxxx年xx月毕业于连云港教育学院物理系,xxxx年xx月毕业于南京师范大学函授本科。19xx年至19xx年在云台中学工作,曾任教初二、初三物理,教研组长、班主任。1998年被抽调到xx高级中学工作(20xx年更名为xx中学)曾任教高一、高二、高三物理三轮以上,在此期间,担任过班主任、团委组织委员、备课组长、教研组长、教科室主任、教务处主任等职。20xx年调入开发区高级中学工作至今,任信息中心主任。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,服从党的领导,忠诚党的教育事业,能以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,不断加强师德修养,教书育人,为人师表,以强烈的事业心和责任感默默工作在教育教学第一线,用自己的满腔热血关心学校、关爱学生,因人施教,对学生坚持正面教育,坚持严格要求和关心爱护相结合的教育原则,善于抓住学生的闪光点,多鼓励、少批评,以身作则,给学生树立良好的模范作用,与同事和睦相处,团结合作。

二、工作业绩

一分耕耘一分收获,十几年的一线教育教学工作,也给我带来一些荣誉:

20xx年,因业务突出,被省教育学会评为"江苏省学科优秀青年教师"。

20xx年,因教育工作突出,被市教育局评为"先进个人"。

20xx年-20xx年,在市教研室组织的"立体评教"活动中,被评为"优秀"。

20xx年,因教育业绩突出被评为"新浦区优秀团干部"。

20xx年论文《从谈物理有效教学》被国家级《教育研究》杂志刊用。20xx年论文《我对板书和阅读的理解》在市教研室组织的优秀论文评比中获二等奖。

20xx年论文《如何让"学案"有效引导学生课前预习》被国家级《教育研究》杂志

刊用。

20xx年论文《从看物理学习》被市教育学会评为二等奖。20xx年《波的.形成和传播》被中国教育学会评为优秀教学设计三等奖。

20xx年《力的复习专题--斜面》在市教育学会举行的教学设计评比中获三等奖。

近几年,辅导青年教师邵克岷在市教研室举办的比赛中多次获奖。(有关证书见附件)

20xx年至今,在多次市区六所普高联考中,我所带班级成绩均名列前茅。面向市区六所普高的公开课《波的形成与传播》获得同行的一致好评。

三、业务进修

自工作以来,本人从未间断过业务进修和提高,以此使自己的业务能力不断提高,除了参加省、市、区各种正常的业务学习和教研活动以外,还完成以下各种培训和考核。

20xx年,通过江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核。

20xx年,通过教学基本功考核。

20xx年,参加市新课程培训并考核合格。

20xx年,参加省教育厅组织,南京师范大学举办基础教育新课程省级培训班学习,并考核合格。

20xx年,参加市中小学班主任骨干培训班学习,并考核合格。

20xx年,参加义务教育新课程骨干教师省级提高培训班学习,并考核合格。

20xx年,参加省班主任网络培训学习,并考核合格。

20xx年,参加市中、小学教师"教育技术能力"培训,并结业。

20xx年,参加省教育厅主办江苏省中小学班主任网络培训学习,成绩合格,并被聘为市级辅导员。

20xx年,通过全国中小学教师教育技术水平考试。

各位领导,各位同事,在过去的工作中我取得了一些成绩,这与各位领导和许多老教师的培养是分不开的,我热切的渴望在今后的工作中,能为我市教育教学工作多作贡献。

信息社主任述职报告范文篇7

一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。

1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育教学工作的需要。得到了各位教师的一致认可。

2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,为此王援非付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。

3、认真做好课堂实录的拍摄工作,为教学研究提供真实的素材。经过后期编辑、制作、刻盘等工序,本学期完成了13节课的拍摄工作。

4、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,平均每两周就要配合级部开展一次活动。同时信息处还积极主动地策划节目,如“汶川地震”发生后,信息处在第一时间就制作了三期关于地震的节目播出取得了良好的教育效果;同时为了保证每周三针对小学播放的电视专题节目,杨泽华等人付出了大量的努力。

5、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合学科资源建设,信息处于五月份为三个学校创建了学科资源收集平台,经过一学期的使用各项情况良好。

6、积极为教师的发展服务,做好相关的培训工作。开学初针对英语教师的实际需求,为全体英语教师手把手进行了一次虚拟光驱的使用培训。

7、电视台和校园网站及时做好学校的各项宣传工作,本学期共向武进教育网推荐各类新闻约40篇,全部采用,电视台制作的星辰少儿乐园在常武地区继续蓬勃发展。

8、内部管理进一步理顺,级部考核的作用日益凸显,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。

二、学科研究工作逐步规范

1、加强三校之间的联合教学研究,规范了信息技术学科与科学学科的教学研究活动。本学期开始,信息技术和科学学科各组织了一次三校联动活动,并且科学的教学研究活动已经升级为区级教研活动,在教学研究活动中,从主题的的`确立、到磨课的过程,最终的研讨活动都在逐渐的规范过程中。

2、学科研究的课题意识逐渐体现,信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务,并以次为主线开展教学和研究活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。

3、结合学科教学工作积极开展相关的竞赛活动,为学生的全面发展提供助力。本学期,我们首次组织了小学部的“科技月“活动,小学部100%的学生都参与到了本次活动中,学生在大手拉小手、知识竞赛、搭纸桥、科学想象画、电视竞赛等活动中开阔了视野,发展了能力,得到了广大学生的喜爱。

4、整合课题资源,有效利用学校的信息化学习环境开展活动,提高信息化学习环境的利用率,在小学部“科技月”活动中,我们有效利用学校的“瑞博”平台开展知识竞赛,充分利用信息技术教学开展科学想象画的教学和评比,以此促进相关资源的利用和整合。

5、立足级部管理,推进教师专业技能的发展。面对我们级部新教师超过50%的情况,为了促进教师更好地研读教材,掌握科学实验的内涵和外延,促进教师在实验教学中不断的反思和研究,我们继续在科学教师中推进“规范科学实验,强化对实验的理解和反思”的竞赛活动,同时在信息技术教师中展“加强技术的学习与理解,更好地为教学服务”的竞赛,在学期末的竞赛中,孔艳老师和瞿晋博老师获得了优胜,同时高鹰、梁玉芳、鲁菊三位老师在新教师评优课中分获一二等奖。

三、结合课题研究,加强资源的建设和利用。

1、本学期结合学科组评优工作,大力推进了学科资源建设工作。

(1)从成效看:从学期初启动,到五月份全面展开,最终到学期末时,各项资源的上传工作接近100%,这也为我们下一步推进学科资源的有效利用奠定了良好的基础。

(2)促进教师积极学习现代教育技术,在学期末的多媒体课件评比过程中,发现了一大批平时注重使用课件优化教学的教师,收集到各类课件近200个,最终评出了31个优秀课件。

(3)学科资源建设得到了全体教师的认同,教师能够积极上传各项资源,共享与学习蔚然成风。

2、听课系统的使用逐步展开,本学期开始正式使用听课系统,并为部分中层领导提供了听课服务,为学校的研究与决策提供了一定的参考,同时也在无形中规范着教师的教学行为。

3、加强信息技术教学的研究工作正在推进过程中,在上学期已经尝试开展“信息技术任务驱动的策略研究”的基础上,本学期正式启动“信息技术教学中任务设计与评价的策略研究”,其中六年级的各项研究工作开展的比较扎实。

四、问题:

1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。

2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。

3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中,以便保证活动的质量。

信息社主任述职报告范文篇8

xxxx年今年上半年在学校领导的大力支持下,根据局领导的指示,学校信息化工作分解落实目标,责任到人,各项工作进展顺利,按时完成半年工作目标任务。现将xxxx年上半年的主要工作总结如下:

一、信息化基础设施建设工作稳步推进

1、统一的信息骨干传输和网络交换体系初步形成。学年初制定信息化工作计划,明确任务,对老旧服务器的进行了改造和维护,让学校原有的老服务器重新发挥余热。

2、共享基础数据资源应用体系建成

通过教育信息化督导,汲取了教发院领导提出的建议和意见,我们对学校资源库进行了额优化。修改了相关的分类,并删除了无关分类。服务器房电源跳闸断电问题也困扰很久,经常造成代理服务器故障,所以和后勤组老师商量对策,对线路进行适当改造。

3、信息安全保障体系进一步加强

按照网络所承载的信息系统的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《网络与信息安全应急预案》,规范了办公室和各个装用教室的计算机设备使用规范并张贴到位。通过学习、交流、培训、评优课等各种形式提高教师的信息化运用的水平,促使老师们通过自我提高,同伴互助和学习观摩来提高课堂教学水平。

4、本学期网络保修平台、网络登记平台试用,对老师们使用进行培训。媒体使用记录平台、学生机房使用记录平台、梅园小学网络报修平台等上线使用,老师们也对这样的形式逐步地了解和适应,做到灵活运用。

5、为了给老师提供更多的便利,在校长的支持下,我校在宿舍大楼二楼设立了一间电子白板教室,为老师上公开课、电子白板教学等活动提供了硬件保障。一个学期下来已经有多位老师在电子白板课领域进行了教学尝试和录像课的摄制。许多老师都对电子白板运用到教学中产生浓厚的兴趣。

6、为了进一步提高学校网络的安全性和减少城域网内对校园网的威胁,我校在信息中心的帮助下,六月份在总机房内安装了硬件防火墙,来更好的保障学校网络。由于使用时间不长,所以具体的作用还得在今后的工作运用中有待测试。

二、校信息化应用工作进展顺利成果显著

1、三月,“交互式电子白板学科教学观摩活动课堂教学课例征集活动”顺利进行,我校两位老师通过不断地学习和改进电子白板,对课堂教学的运用,顺利参加了初赛,最后英语学科和数学学科的各一位老师顺利闯入决赛,并在六月份参加的由中央电教馆承办的课例比赛中获得金奖。

2、四月,区信息化教研活动研讨课在我校开展,我校邱晟老师为全区信息老师们开了一堂基于电子白板教学的三年级信息课,与会老师们研讨气氛浓烈。

3、四月底五月初,“浦东新区信息科技学科竞赛”初赛作品的征集活动,在信息老师的动员和辅导下,学生踊跃报名。虽然参赛名额有限,但是我校还是有四位同学进入决赛。决赛在洋泾菊园赛场进行,我校共有四位学生获奖(一等奖1名,二等奖2名、三等奖1名),老师优秀辅导奖1名,实现了我校学生获奖零的突破。

4、为了加强校际交流,我校也多次为信息老师提供外出学习机会。赴孙桥小学观课评课、专题研讨“品教学基本要求、提升教学有效性”、去福山、张江、唐镇、高桥、龚路等学校的观课评课,都非常有益。

5、配合上级部门的工作,我校学生在5月初做了“上海市中小学生发展状况调研”上网调查。

6、配合上级部门对新区教育门户网站的改版工作落实到校,我校信息化发展领导和通讯员参加了全区门户网站改版培训会议,带回会议精神和操作方法、手册,并和陈慧娜交流了相关注意事项和操作方法,一学期中为区门户网站提供了几十条新闻和通讯。

7、五月我校开展了“迎六一校园文化科技节”通过,学生打字比赛、丰富科技项目比赛竞技等活动,把校园科技节搞地热闹和圆满,每个赛项都分别决出了单项个人和集体奖项。这一系列活动得到了老师和学生们的一致欢迎和支持。

8、三~六月,四~五年级科技活动(每月一次)正常开展。本学期科技活动课程有所调整,增加了机器人设计、中医药探究与药茶制作、走进蝴蝶世界、字帖的研究与应用、生活中的化学小实验等课程。并把相关的,学习和内容引入到学校科技节中来。在班主任和任课老师的配合下,活动顺利开展,效果良好,对培养学生的动手能力有非常大的帮助,也得到了老师和学生的一致好评。同时相关班主任老师做好活动记录工作,并做好总结,为今后活动的优化和改进提供数据。

9、多位教师在信息化应用于教学多项比赛中获奖:杨峥、沈瑾老师在全国“电子白板应用与教学”比赛中获得金奖和银奖;陈宇红、沈莉、黄兰芳在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——网络团队赛项比赛中获得二等奖。沈瑾和杨峥在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——教学实践评优中分别获得一等奖和二等奖(决赛七月下旬在无锡举行)

三、校信息化培训工作顺利开展

1、宣传培训工作得到加强

教师信息化水平得到提高,日常教育教学信息化运用做到人人参与,做到100%运用。六月底,全校教师“小学教育技术培训”顺利开展。计算机教室为学校老师培训提供技术帮助和支持。

2、班级信息员培训:对班级小小信息员加强培训,使学生规范和合理管理班级信息设备,做到合理管理,正确管理,做好老师的好帮手。

3、信息化项目建设工作扎实推进

加强了信息化项目申报和管理工作,上半年共申报项目1个,《网络环境下学生作业辅导》且顺利通过立项。

4、对于学校信息工作的宣传和相关人员培训。例如卫生室管理人员的寄宿那几应用帮助和指导,图书馆、食堂、门房电子屏、后勤资产管理等专业部门的信息化应用技术指导。

5、对于学校重大活动的资料收集整理工作完善到位,各种照片、影像等资料保存完整,目录清晰,及时备份存档。

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