用心记录自己的想法，可以写出优秀的心得体会，读后感是我对书籍精神内涵的领悟和体会，以下是360好工作网小编精心为您推荐的教育报告会心得体会6篇，供大家参考。
教育报告会心得体会篇1
在一个阳光明媚的星期五的下午，我们学校举行了一年一度的法制报告会，我们班的同学听了这个消息兴高采烈欣喜若狂。
终于，第一节下课铃响了，我们都协调有序地搬着凳子下了楼，首先是郝校长讲话，郝校长讲的都是关于法制的事情，有一个六年级的同学被坏人骗走，说给她买好东西，带他去旅游。结果，这个女生就跟这些坏人走了。然后，这些坏人把她带到娱乐场所，时间长了她在这个游乐场呆不下了，就从娱乐场所偷偷地跑出来了，幸好她碰到了一名警察，她才得到解脱。还讲了一个初二的学生乱偷别人的东西，自己想要什么、想得到什么就去偷去抢。结果长大了偷金偷银。养成了不良的'习惯，最终，被警察抓了起来。接着，又讲了不要乱吃垃圾食品、不能乱相信别人的诱惑和欺骗，要让好的小我战胜坏的小我、两个小我斗争，做成功的人士、有用的好孩子，不要做小偷小摸的事。最后薛主席又对郝校长的讲话做了一下总结，要做一个遵纪守法的好孩子、好少年，还对郝校长进行了赞扬，说郝校长虽然不是一位老师，但是她有一种真正老师的行为和品质。
随着下课铃的敲响，法制教育报告会结束了，我在这次报告会中深受教育，要做一个不偷别人东西，要在两个小我斗争中，好的小我战胜坏的小我认真遵守小学生文明守则。
教育报告会心得体会篇2
听魏书生报告心得体会
万金镇实验小学 楚慧娟
3月21日，在市教育局的安排下，在学校领导的器重下，我有幸聆听了全国当代著名教育改革家魏书生老师教育工作的报告会。回来我又查阅了他的相关资料，感受颇多，受益匪浅。
教育名家魏书生老师的教书经历令人惊讶：他担任盘锦市实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，后来担任盘锦市教育局局长，一任就是13年，现在他是中国高教协会会长，同时又像孔子一样建立浙江书生中学，兼任校长，在校生将近五千人。一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，一学期教材他用20多课时就讲完了；他不批作业，不改作文，但他的学生的升学成绩却能比重点中学平均高7、8分??面对这一切，人们不禁要问：魏书生究意依靠什么获得教学的成功？
魏书生老师在教育教学上有很深的造诣，他是集重多身份于一身的人，一般人坐着讲报告很正常，可是魏老师所有的报告不管是多长时间都是站着的，着实让人敬佩。下面我从两方面来谈一下报告后的感悟：一是做人处事方面；二是班级管理方面。
一、做人处事方面。魏老师给我们讲了“一小点、两大点”： “两大点”就是“一靠民主，二靠科学”。“一小点”，拿魏老师的话来说是“集中注意力体操”，之前是领着全校老师练气功，后因上级领导和人们的争议，名字改成高雅一点了，叫“练集中注意力体操”，可概括成四个字“松、静、匀、乐”，这是人生的一种境界。
松：就是身体的放松。人类全身血管长度是9万多公里，而世上的事99%我们都不能左右，只有我们的身体自己说了算。身体是革命的本钱，让自己身体的每一块骨头都放松下来，让自己身体的每一条神经都放松下来。好身体要在工作岗位上积累，工作时间锻炼我们的私人身体。保持身体健康，才能做好自己要做的事。
静：就是心灵静。人要面对现实；人要纵向比较；人要脚踏实地；只有这样才不会失落，才不会浮躁。
匀：就是呼吸均匀。处理一些事情时，均匀呼吸五次，这样做是平和心态，不至于处理问题时出现冲动过激的行为。
乐：就是情绪乐。看什么，做什么都要笑对，看到别人升迁、看到别人富有、看到别人漂亮----我们都要乐观。
其中的“静”和“乐”，魏老师要求师生们坚守“阵地”，做到不动摇、不懈怠、不折腾。魏老师说了，作为教师上嘴唇和下嘴唇一碰，这叫干活吗？不叫，这叫生活享受。人生最苦最累的事是什么？就是总想把自己说了不算的事说了算，与自己无关的事不要瞎操心和起哄，没有权力管的更不要插手，只要能看得开，想得透，出得来，放得下，别跟人较劲儿，遇到烦恼的事要学会调整心态、换位思考，保持心态平衡，做到“松静匀乐”。魏老师对“松静匀乐”这四个字讲得诙谐幽默，在场的老师无不点头称赞，掌声连连。魏老师教我们遇到不同的人，要做到“松静匀乐”；走进教室，“松静匀乐”；坐下来备课，“松静匀乐”；和同事相处，“松静匀乐”；和后进生谈心，“松静匀乐”；开口讲课，“松静匀乐”；回身板书，“松静匀乐”；一天工作，“松静匀乐”；下班回家，“松静匀乐”；------那么一天下来，还是“松静匀乐”。
人，要是真正做到了魏先生的“松”、“静”、“匀”、“乐”,烦恼就会少去许多,工作效率也会提高许多,生命自然也会延长许多------
二、管级管理方面。关键是两点：一靠民主，二靠科学。民主加科学，让每个学生真正成为课堂的主人。这里主要说说班级民主管理机制。一天下来，他的报告中“懒”字贯穿始终。他是一个“懒”老师，却教出了一个个“勤”学生，他善于让自己做一个“懒”老师，这些都源于他的民主管理机制。
民主主要包括四点：第一，班级服务意识。他真正把学生放在主体的地位——人人有事做，事事有人做。这种管理方法使每个孩子都感受到了自己在这个班集体中的重要地位，在岗位上体验和实现了自己的价值，同时也塑造了一个个富有极强凝聚力的优秀班集体。魏老师说“每一位学生都是他的副班主任”，他提倡“普通学生能做的班委不做，班委能做的班干部不做，班干部能做的班主任不做”。他和学生一起制定切实可行的班规，善于发现每个学生的优点，事事明确到人，让每个学生都有为班级服务的意识。因为一切都是大家自己制定的，每个人都知道违反班规的后果。因此，在我们的管理中也应该提倡“精细化管理”，每个班主任都有自己的管理方法，但是有时我们却没能做到“坚持”，或者没能找到更合适的方法，这就是最大的差距。
第二，互助意识。他把每位学生当自己的助手，把校长当自己的助手。他首先利用学校资源直接参与班级管理，但他把重点放在了启发学生进行自我管理、引导学生相互管理上，这就是互助。《班级日报》是他的特色，班级学生轮流办班级日志，分小组进行，班级格言轮流书写，让每个学生都有参与的机会；学生的桌面上贴上座右铭，时时刻刻激励自己学习；每天都要写日记，鼓励学生读书，特别是中外名著，让读书成为一种习惯，提高阅读和写作能力。
第三，自我管理意识。魏书生说：“管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中自我约束。”学生自己留作业，按自己当天所掌握情况自己留，这就充分发挥了学生的能力，在学习中学会自我管理，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪。一年下来，学生给自己留的作业已经超过了老师的想象能力。他从来不批作文、不改作文，他制定批改作文的十个方面，就连倒数第一的学生也能熟练掌握。自习课上使用自习说话登本，违反纪律自己登记，还要找说话接班人等等。他把自己比作“文竹”，向“文竹”一样活着。魏老师很少上课，一学期二百多的课时他用二十多个课时就上完了，剩下的都是学生的舞台，充分发挥学生的主体地位。这些都增强了学生的自我管理意识，达到了一个“懒”老师管理班级的目的。“亲其师而信其道”，这种种让学生自学的方法，使学生在轻松自主的环境下更大限度地吸收知识，远比被动式学习得来的成效更大。这种教学方式值得我们借鉴。
第四，做好个别教育工作。班主任对学生进行思想教育，既要面向集体又不能忽视个别教育工作，魏书生做个别教育工作的点子是极多的，学生犯了错误，处理的方法有写“说明文”，写“心理病历”，以“唱”代罚、以“跑”代罚等，大力倡导学生自我约束和自我管理，也把问题降低到萌芽状态。他的班级中还产生了很多能人：“闲话能人”、“逃避劳动能人”、“心胸狭窄能人”、“最关心班级能人”、“做好事最多的能人”、“本周进步最大的能人”等。后进生的提高是每个老师头疼的问题，为了转化后进生，魏书生老师一直要求全校专任教师和兼课的校长主任们，都要和一位学习困难的后进学生交朋友，建立“互助组”。班级成绩的提高不是靠优等生，而是后进生。重视和帮助后进生提高，也是彰显班主任价值的所在。
魏书生老师还提到科学管理方面，他的三个守住，贯穿整个中国教育的始终，其中守住自己的长处是每个人都要坚守的，要做到不动摇、不懈怠、不折腾。他的“六步教学法”、教学管理中的七个一分钟和八个学习习惯，是他教学和当班主任的经验，值得我们学习和借鉴。
魏书生老师的人生态度和班级管理艺术，是他人格魅力的体现，“守住心灵的那一片宁静”，是他经常挂在嘴边的话，尽管他有着繁忙的公务，众多的职务，但仍然坚持上好每一节语文课，拓展学生内心的潜能，唤起他们心底的真善美。作为我们，要向魏书生这样的大师学习，扎扎实实学习他的教育和管理思想，提高对教育工作的热情，“闲看庭前花开花落”，不计较个人得失，真正做到“松、静、云、乐”，一切为了教育事业而忘我的工作。
教育报告会心得体会篇3
星期二上午第二节课，我们来到了操场上，准备听法制教育报告会。参加报告会的人有全校师生，教育局的人，还有一位经验丰富的律师。
首先是张同志讲话。只见他滔滔不绝的讲起来：青少年，是未成熟到成熟阶段的过程。犯罪就是危害国家的利益和人身权，民族权，法制权。14岁以下青少年犯罪不追求刑事责任。18岁以上犯罪称为成年人犯罪。青少年不能干的的是有：吸烟，喝酒，打架，偷抢东西等。青少年犯罪的重点主要是盲目性：青少年还未意识到什么是正确的道路，因此走向错误的方向。
听了张同志的讲话，我想到了我妈妈就是律师，她给我讲过一个案子：有一个19岁的'男孩，有一次买醋忘了带钱，他就抢劫了一位妇女一袋白砂糖和2元钱，目击者打电话报了警，在法庭上，他说："不就是借点钱和糖嘛不应该是犯罪呀。"就是因为他缺少法律知识，因此走向了错误的方向。最后，他被判了三年刑。
接下来，律师又给我们讲话。他说：法律能保持我们的日常生活正常运行，法律就是守则、规则。学校里的规则有：小学生守则、中学生守则……有许多法律值得我们学习，老师让我们遵守的规则是必须要遵守的，法律是要靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来保护自己。对我们来说，要讲道理。法律不是靠一个人遵守的，而是要大家共同来遵守的。法律是毫不留情的，所以我们都要自觉遵守法律，不要被迫遵守法律。
其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的，就上去打架。就因为一些小事而惹下了大祸。这使我想起了我妈妈的一个案子：几个初中和高中的哥哥在网吧里上网发生争吵，结果七个哥哥把一个哥哥打死了，这七个哥哥都被判了刑，有一个被判10年。不但不能上学，还要被关进监狱进行劳动改造。很多青少年犯罪的原因就是他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。南阳市十五小的两个五年级小学生逃学去网吧上网，结果被坏人抓去杀死了，他们的爸爸妈妈都快要哭死了。
作为小学生，我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
教育报告会心得体会篇4
下午，我们学校组织了法制教育报告会，听过法官的报告和校长的谆谆教诲，我学到了很多法律知识。
作为青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如，同学之间因为口角而发生争执，造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的人员有联系，从而避免一些不必要的麻烦。
以前，我也听说过有关青少年犯罪的.事。例如，在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力，去网吧上网打游戏，长期下去，没有资金来源，从而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多，都说明了他们法律知识的缺乏，也告诉我们学法、守法的重要性。
我们都是花季少年，前途一片光明，而一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师，对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。
教育报告会心得体会篇5
这个星期，我们听了一次法制教育报告。我从中受益匪浅。其中，有三个与我们差不多的同龄人，本来应该享受在学习的阳光中，却因为一时的差错而误入歧途，现在还在少管所内接受着管教。
有一个是入室抢劫。他是因为抢劫时被发现而被抓。他之前还抢小学生的钱，去打劫，等等。还有另外一个是杀了人。当听到他所犯下的罪名时，我心中不禁打了个寒战，我们这么大年纪还有杀人的？这是为什么？因为他在抢劫的时候别人不给钱，一时情急之下杀了人，另一个人被他的匕首砍成重伤。最后他去公安机关自首了。
我觉得很奇怪，未必钱的诱惑就真的那么大，而值得人们光天化日之下去打劫？我觉得这是很不值得的。毕竟遵守法律是道德的底线，就算我们再怎么自尊也不能违法乱纪啊！而抢小朋友的钱更是不对。也许，我们可能跟他们一样，昨天是霸占运动场地、“借”钱什么的，今天是抢那些小朋友的钱，明天可能就做了犯罪行为，被关起来失去了自由。难道不值得我们深思吗？也许积少成多就是这个道理吧。
我认为，为了区区的钱而花这么大代价——自由，是很不值得的.。更重要的是，他们因此失去了学习的权利，而要许久地去劳动，还要在以后人生的道路上划上一道深疤，更是在自己的心理留下一层阴影。为了一时之乐而付出如此沉重的代价，我觉得他们真的，从某种程度上来说是一种浪费。为一时而浪费时间，浪费自由，浪费父母的爱，更是浪费了以后光明美好的前程。这怎么不是一种浪费？
还有一个使我惊奇的一点，他们的小学成绩普遍的好。我觉得，这就是叫自甘堕落吧，或者说是放纵自我。他们由于小学的成绩，渐渐产生了骄傲的心理，
就不屑于学习，渐渐就踏入了歧途。而现在，我也是这种情况。我希望自己不要重蹈他们的覆辙，做一个好的自己。
希望，我在听过这个讲座后能够警醒一些，把成绩搞上去吧。
教育报告会心得体会篇6
今日，我们六班级的同学在三点到四点这段时间听了次讲座，内容是"远离犯罪，爱护自己'。这次讲座，让我明白了很多。
提到"法'，我们首先想到的确定是"方法、方法、法律'但是，你真的了解法律吗？提到法律，立即给人严厉的感觉。有了法律，社会和谐；有了法律，才能掌握犯罪。关于年龄方面的法律学问：若你满十六周岁，犯罪的话，是要负刑事责任的。由于，你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话，统一从轻发落。但你假如不满十四周岁，犯罪的话，是不需要负刑事责任的，由于你还年少，无知不能让你推断是非。
这次讲座举了很多罪。例如：抢劫罪。所谓抢劫，就是一非法占有为目的，对财物的全部人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法，强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话，处三年以上十年以下有期徒刑，并惩罚金；数额较大的，一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并惩罚金火没收财产。
还有盗窃罪，盗窃罪，顾名思义，就是指一非法占有为目的，盗取他人占有的数额较大的财物，或者多次盗窃的行为。
有意损害罪值得其实就是有意非法损害他人身体的.行为。或许是为了报仇，又有可能是泄愤。但是，就这样，毁了自己的前途，不值得。
还有就是有意毁坏财物罪。以有意毁灭或者损坏公私财物，数额较大或者其他严峻情节的行为就是有意毁坏财物罪。依据法律其次百七十五条规定，有意毁坏公私财物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的这四条罪只是皮毛。法律还有很多是值得再去讨论的。但是我们应当如何预防呢？要学习文化学问，法律学问。这样，才能让我们分清青红皂白，不去做坏事。还要培育良好的社会公德和文明习惯。做到交好伴侣，不与坏人打交道，不进网吧。以免误入歧途。
这次讲座让我明白了法律的重要性，让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何爱护自己，不去做坏事，不犯罪。我明白了什么是对，什么是错的；什么该做，什么不该做。不关心坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。
这次讲座让我明白了很多法律学问，让我受益匪浅，一生受用。
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