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学校书记年终工作总结篇1
一、开展建立“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合建立“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。党的十八届四中全会对加强和改善新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展带给坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性好处的基础。通过学习,使广大教工对我国完美前景充满信心。
2、学习《廉政准则》。
4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。
4、继续推进师德师风建设。
4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;用心开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园led、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局xx大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命礼貌出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。
二、继续“两学一做”教育活动。
6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以到达党员学习教育的效果。召开全体党员教师,引读经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的资料,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。
2、党员互学。党员老师们自由组合,构成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。
3、集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要资料,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子用心承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。
6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的潜力。
3、做好党务公开、政务公开工作,自觉理解广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。
学校书记年终工作总结篇2
2017至2018年,是学校团组织建设取得长足发展、学校团委工作取得显著成效的两年。两年来,我在校领导的正确领导下,团结带领校团委的全部同志,认真落实团委书记的各项工作职责,时刻以一个新时期团干部的标准要求自己,尽心尽力地做好本职工作,使学校的团组织不断得到发展壮大,优秀团员不断涌现,自己的思想政治素质和工作能力得到了提高,工作收到了良好的效果,得到了上级团委和校党委的高度认可。
我校团委已发展壮大成为一个拥有有3个团总支,15个团支部,270名共青团员的新组织,xx等同学被评为市级优秀共青团员。我连续被评为区级优秀人民教师,年底考核为优秀,受嘉奖一次,xx年初被评为市级德育先进工作者。现将两年来的学习和工作情况总结如下:
一、强化学习,自身政治理论素质团员素质得到提高
学习是提高政治理论水平和岗位业务水平的重要手段,两年来,我不断加强了政治理论的学习,强化了团员的政治教育,使自己的政治理论素质和团员的政治素质提高了。
学期结束时,团支书牵头,对本班团员进行了评议。对学习认真、有明显进步的团员表彰为“优秀团员”,对学习活动参与不积极、行为上对自己要求不严格的,对其进行了批评教育。通过以上措施的落实,使自己的思想政治素质得到了提高,团委的教育工作也有了新的进展。
二、认真履职,团组织工作迈上新的台阶
两年来,我围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,认真履职,扎实工作,取得了很好的效果。
(一)加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
一是积极配合上级团委开展工作,加大对外信息宣传力度。通过参与市青年文明号的创建,团区委组织的征文比赛、积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校内外网络媒体、影视媒体等投稿、上传信息加强外宣工作力度。“首届读书活动月”、“迎新文体活动”在区电视台中都曾被报道过。以此扩大学校在社会的影响力。
二是积极配合学校各处室开展工作,如配合艺体组开展五四系列活动,建立健全学生社团等,为学校的健康发展起到很好的推动作用。与教育处联合发出了一份“加强安全管理、共创和谐校园”的倡议,并利用橱窗、板报、校园广播等形式对安全知识进行宣传,强化学生的安全意识。
三是定期发展新团员,发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划,入学开始,没有支部的成立支部,然后以各团支部为单位,发展新团员。在学期末,团委认真做好新团员档案管理和毕业生团组织关系的转出工作,在转接工作中做到及时、全面。通过这种方式为团组织补充新鲜血液,加强团组织的生命力和战斗力。
四是为了扩大学校在社会上的影响力。
(二)健全团委的规章制度,制定团委、团支部工作规划,明确团委委员、支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。
建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。
一是实行团支书例会制度。每单周二开一次团支书工作例会,了解各班团队活动的开展情况,布置落实一些学校中心工作,要求团支书协助班主任做好班级学生的思想工作,随时向班主任反应学生的思想动态。
二是加强了团干队伍的建设。学期初,团委要求各班主任将成绩好、表现佳、素质高的学生任命为团支书。团委并按年纪建立两个团总支,在各年级的团支书中选出团总支书记牵头一个年级的团队工作。一学期以来,团委先后召开了两期团干部培训会,给团支书提要求,理思路,进一步明确他们的中心工作,提高了他们的思想觉悟,使他们真正起到模范带头作用,使他们能协助班主任做好工作。
三、不断创新,努力开拓团委工作新局面
(一)积极开展“培养文明习惯,创建清洁校园”活动,坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。
(二)创新方式,奉献爱心。
以团区委开展的抗震救灾捐款活动为契机,积极开展“凝聚每份爱,点亮颗颗心”爱心捐助活动。一是开展让压岁钱变得更有意义,为扶贫对象捐款活动(总计元);二是利用节假日走进社区、养老院、孤儿院,为他们做件力所能及的事情。三是举行了“情系汶川灾区,奉献一片爱心”捐款活动,共筹得善款9649元,分别交给了团区委和教育局。针对此次开展的活动,要求每名团员写一份心得体会,优秀稿件将在中午的广播中播出。
(三)督促各支部开主题团会。
利用班会时间由团委组织材料,各支部书记组织参与的各种教育活动。以促进学生的全面发展。
四、工作中的不足和今后努力的方向
两年来,校团委的工作在上级团委和校党委的共同领导下,认真落实团在校园的各项方针政策,强化宣传教育,创新活动方式,不断加强团组织建设,使全校团的工作有了很大的进步,但也还存在一些问题:
一是团员意识教育开展的还不够深入,团员的先进性、榜样性表现还不够明显。二是宣传工作还有待进一步加强;三是部分团支书的工作主动性和创新性意识不强,只局限于团委安排的工作。
在今后的工作中,我将努力克服工作中存在的问题,认真履行校团委书记的工作职责,创新方式,扎实工作,对推进全校团组织建设迈上新台阶而努力奋斗。
学校书记年终工作总结篇3
一年以来,我社区在街道党工委的正确领导下,创造性的开展以下几方面工作,重点总结如下::
一)党支部基本情况
我社区当支部现有党员179人,其中退管党员143人,退伍的党员2人,解除劳动关系的党员有28人,毕业生党员3人,待岗的2人,在职党员1人。支部现设副书记一名,委员两名,下设三个党小组。
二)党支部组织建设情况
xx年年我支部严格按照组织和组织程序,始终坚持民主集中制原则,支部委员会在集体领导下,坚持做到分工明确,每月按时交纳党费。在发展新党员严格按照“十六字”方针,做到成熟一名,向街道党工委上报一名。
我社区党支部健全了工会﹑共青团﹑妇女等群众组织,指导这些组织开展各自的活动完善各自的工作制度,搞好计划生育工作无计划外生育。
我社区党支部把稳定社区作为重要工作之一抓紧抓好,对社区居民加强社会治安工作﹑普法工作做到经常化,普法率达到90%以上,今年我辖区未发生一例刑事案件和治安案件。无非法宗教活动。
三)我支部“七一”活动情况
我社区党支部xx年年6月28日下午15时,召开了创和谐社区座谈会,会上支部副书记孙立强要求社区全体党员,以创建和谐社区为目标,加强社区党员工作人员管理和服务力度,努力构建诚信社区,提高社区品质为立足点,全面加强党的建设。引导社区全体党员,正确认识党的“先锋队”性质,认识党的本质和主流,不被毁损党的形象的道听途说所动,不被某些片面的牢骚议论所感,正确对待个人或家庭的暂时困难,始终坚定党的领导人民人民全面建设小康社会的信念,并以符合党员身份的言行,影响子女﹑亲属和一切相识的群众,让人们看到“党员就是不一样”。关注社区的消防安全的隐患,发现问题及时解决。关注邻里家庭矛盾,或者及时帮助化解,或者迅速向社区提供信息,防止民事案件转为刑事案件。关注社会治安,推进人防﹑物防﹑技防,筑起群防群治的铜墙铁臂。
以扶贫帮困为契机,以社区建设为平台,从解决辖区特困户实际出发,以解决困难群体最关心,最迫切的问题入手,推动社区党的建设工作迈向新的台阶。我社区党支部与街道党工委一起在“七一”慰问辖区特困党员5人,给他们送去慰问金300元。使他们感受党的温暖。
四)20xx年的打算
1)20xx年准备发展预备党员一名,培养入党积极分子一名。
2)认真做好特困党员的慰问工作。
3)认真做好“七一”党员活动。
学校书记年终工作总结篇4
通过一年的创建,我校的精神文明建设取得了可喜的成绩。经过学校精神文明建设领导小组考核,现我校15个班级都已达到了文明班级的标准,3个班级被学校授予“先进文明集体”的称号,有90%以上的学生达到文明学生标准,其中近100名优秀文明学生受到学校的表彰奖励,2名学生受到市级表彰奖励,文明之花已在我校结出了丰硕的果实。
学校治安综合治理工作和安全工作常抓不懈
20xx年年,我校综合治理工作和安全工作在区教育局和黄羊镇政府的正确领导下,认真贯彻落实上级部门关于加强社会治安综合治理工作的有关精神和学校安全管理工作最新要求,加强领导,健全机构,完善制度机制,强抓落实,在全校师生的共同努力下,年内实现了无安全事故和治安案件的发生,有力的保证了学校教育教学工作的顺利进行。一是做到了认识到位。充分认识学校安全工作和创建“平安校园”的重要性,把学校治安综合治理工作与学校管理工作和学校教学工作同时部署,同时安排,同时落实,一并考核,实行一票否决。二是做到了措施到位。按照“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”原则,把学校综合治理工作和安全工作责任进行了层层分解,责任分解到各部门、班组、班级以及个人,并根据《十四中学校治安综合治理目标管理责任书》和《学校安全工作责任书》的总体要求,学校综合治理工作领导小组与部门负责人及责任人全员签定了学校综合治理和安全工作目标管理责任书,使学校综合治理工作、安全工作责任落实到各处室、年级组、班级以及个人,实行了严格的责任制度和责任追究制度。三是做到了制度到位。学校编纂了《十四中管理制度》,进一步完善和健全了《十四中内部治安综合治理工作制度》、《十四中学校安全管理制度》、《十四中紧急事件应急预案》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中门卫管理制度》、《十四中卫生工作常规》、《十四中文明班级考核制度》、《十四中文明学生考核条例》等10余项制度,使学校综合治理工作、安全工作有章可循,有责可负,有责可究。四是做到了落实到位。
(1)加强对教职工、学生进行法制教育。利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、校园广播、法制教育课、集会等形式对师生进行法律知识宣传教育,还请法制副校长及法律专业人员为我校师生作了两次法制教育讲座,组织了两次法制教育图片展,组织教职工参加了区级“五五”普法考试。学校开辟了法制宣传阵地,有计划、定期的对师生进行法制宣传教育。通过这些宣传教育活动,使全体师生法律意识得到了普遍提高,从思想上筑起了牢固的遵纪守法堤防。一年里全校教职工、学生近1000人无重大的违纪违法现象,法案率为零。
(2)加强对综合治理工作的考核,每学期末学校组织考核小组对综合治理工作的各项责任制度的落实情况进行认真考核,根据“谁主管,谁负责”的原则,将考核结果与责任人的政治荣誉和经济利益挂钩,奖励先进,鞭策后进,并记入个人档案。
(3)本学期根据区教育局下发的关于学校安全工作的一系列指示精神和要求,加大了师生安全教育的力度,认真组织学习了《中小学幼儿园安全管理办法》和有关的安全管理制度,严格落实学校安全管理责任,及时修订完善各项安全制度,学校每月进行一次安全防范大排查工作,每月初将一月的安全排查情况向区教育局书面报告。全面检查学校内部水、电、暖气、教学设施、公共活动设施、学校建筑设施、消防设备等,及时排除安全隐患,消除不安全事故发生。落实学校安全值班制度,昼夜有一位学校领导和两位老师值班,使学校24小时有人值班,有人负责安全工作。通过全体师生的共同努力,本年度我校无发生一起大的人身安全事故和财产安全事故。
(5)积极开展创建“平安校园和绿色校园”活动,学校成立了领导小组,编制了创建方案,制定了一系列责任制度,积极开展绿色教育和环保行动,有力的推进了创建“平安校园”和“绿色校园”的进程。
(6)及时化解各种纠纷矛盾。通过学校领导与师生谈心、教师与学生谈心,家访、家长座谈会等形式沟通家长、学生、教师间的联系,消除、调解相互间发生的矛盾、纠纷。及时解决教师、学生的各种困难,做到了“有难处必访,有困难必帮,有矛盾必调”。为学校健康发展营造了良好的人际关系和学习工作氛围。
(7)充分发挥党、团组织,党员、团员先进性作用。党支部对在职党员设岗定责,积极开展“帮、带”活动,每个党员帮带一个班,1—2名青年教师,协助班主任做好班级管理和学生教育工作,帮助青年教师尽快的成长,每位教师帮带2名特殊学生,每个团员帮带1名同学共同进步,这些措施有力促进了学校综合治理工作各项制度的落实、管理目标的实现。
(8)学校十分重视校园及周边环境的净化治理,营造确保学生安全的社会环境。学校和黄羊镇政法委、综治办、派出所、街道社区居委会紧密联系,通力合作,一方面加强对学生的法制、安全教育,禁毒、禁赌教育。另一方面积极协调,对校园及周边的治安、卫生等状况进行了排查、整治,确保了校园及周边学生健康安全环境,为学生创造了健康、安全的学习生活条件。
学校书记年终工作总结篇5
2018年我校团委始终紧紧围绕学校的工作中心,树立全员育人观念,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央8号文件精神,坚持以生为本,遵循学生身心发展规律,立足学生发展的工作思路,加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养;同时把党中央号召的社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题融合起来,充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用,团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样,内容丰富的活动,积极营造出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提高下全面发展”的高作中学团、队活动品牌特色,全面提高青少年学生的思想道德水平,不断推进我校团队工作的新发展。
一、更新育人理念,重视学生的思想道德建设,促进优良校风、学风的形成
(1)加强校园文化建设。
德育的一种理想状态叫“随风潜入夜,润物细无声”。团队依托政教处、教务处的支持,对学校环境进行责任打造,使每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,每一个教室成为生产责任的空间。
利用黑板报、橱窗展示,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,在责任的情景中学会判断,在责任的情景中学会选择,逐步形成我校鲜明的教育特色,个性的校园文化。
(2)制造健康向上的舆论导向。
利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级组织训练仪仗队,使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会,来激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气.
(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园广播体操比赛和学校运动会。
“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。
二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础
1、完善团的各项工作制度。
本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。
2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。
让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新发展积蓄力量。
3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。
成立专门的领导小组,并聘请校领导、政教处主任作为团课的专职教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,秋学期进行了为期近2天,共4个学时对七年级全体队员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。
4、加强团队阵地建设。
切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆奥运迎国庆”、“感恩”、“安全教育”、“庆祝改革开放40周年”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建设。做好橱窗等主要宣传阵地的建设,如“中学生行为规范的养成”、“奥运人物的事迹”、“学校名师的简介”、“学校开放周的活动图片资料”、“学校运动会图片资料”等主题的橱窗展览,开阔了学生的视野,对学校德育工作的顺利实施也起到了一定的辅助作用。
5、规范学生团员团籍管理。
加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共八、九两个年级共发展了130名左右品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,逐渐完善新团员电子登记系统,及时做好新团员的登记工作。
严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见再经团委组织的业余团校培训及考核,合格者进行张贴公示,无异议被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。
三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,深化初中团队一体化建设
利用学校的一切可利用资源,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的活动,促进校园文化蓬勃发展。例如:
1、展了“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动,包括组织收看“大灾有大爱”、“神x飞天”等形势教育电视直播;开展“心中有祖国,为团徽争光彩”重温入团誓词教育活动等等栏目,向我校学生宣传党的xx大以来取得的伟大成就,对学生进行社会主义核心价值体系教育,不断提高学生的民族自尊心和自豪感,掀起学生爱国热情。
2、利用传统节日,开展各项教育活动。
3月份,开展了学雷锋月活动,培养了学生助人为乐的精神。4月份,开展了学先烈活动,到县鲁艺纪念碑扫墓及入团宣誓。9月10日,开展了庆祝教师节活动,培养同学们尊师重教的品德。10月1日,开展迎国庆活动,提高同学们爱国主义热情。12月开展红色记忆歌咏比赛,使同学们极大的增加了爱国热情。
本年度,我校团委不断探索更加有利于广大团员成长的道路,通过同学们与团委的紧密联系共同努力,我校的团队工作进展顺利并且为学校的德育教育添砖加瓦。我们会再接再厉,用我们的理想、信念、智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。
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