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班级管工作总结范文6篇

工作总结是针对我们的工作情况作出的反思,让我们对自己的工作进行合理分析,每当大家有了提高和变化,肯定需要写一份工作总结,360好工作网小编今天就为您带来了班级管工作总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

班级管工作总结范文6篇

班级管工作总结范文篇1

间过得真快,转眼间快到这个学期的最后阶段了。不知不觉中我们走过大一上学期,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。回顾一下过去,刚来到莆田学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!开初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做,只是凭借着一腔热情,所以做工作中难免走弯路,头一个月,幸亏有学姐学长帮助我们,所以一切都开展得有条不紊。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点:

七彩生活: 十一月上旬开始我们在各宿舍举行联谊活动,通过此次活动,让同学们互相认识,并且给了他们一个展示自我的平台,充分体现了大学生活的丰富多彩。

2、 十一月中旬我们08高护团支部联合开展拔河比赛活动,此次活动同学们热情很高,达到很好的的效果。这次活动也体现了我校日新月异的精神风貌,此次活动得到广大师生的好评。

3、 十一月二十二日高护083联合08药专去九龙谷郊游,此次活动丰富的我们的大学生活,同学们不仅认识了许多新朋友,也亲近自然。此次活动同学们收或了很多有益的经验,对他们以后学习生活有很大帮助。

我最闪耀: 在校运动会前准备期间,我和各班委都积极地鼓励同学们踊跃参加各个参赛项目的选拔,为集体争得一份荣誉。在运动会前一个月的辛苦准备训练中,我班总共有2人被选入了学院的方队队伍中,1人被选入花束队。在运动会期间,班级同学在班委们的带领下更是充分发挥了他们的啦啦队鼓舞士气的作用,班级同学都尽力响应,为赛场上的运动员们呐喊助威,在休息时为运动员送水和面纸鼓气。这期间,无论是班委还是班级其他同学都展示了作为一个团员在集体中应尽的职责和义务。

2、 十一月我班有4人参加辩论赛,虽然没有进入决赛,但她们仍就是高护083的.星星,因为她们努力了,她们将高护3班的精神传递给每个人。

4、 十一月我班有11人参加了改革开放30演讲比赛,并有3人进入决赛,虽然结果不如我们所意,但她们是最美的。

5、 十一月我班有7人参加了“十佳”歌手大赛,虽无名次,但相信她们在以后的活动中会取得更好的成绩。

6、 十二月我班有2参加了关于防震避灾知识竟赛,1人进入决赛并取得了好成绩,为班级争光。

舞动青春: 十一月我们开展了纪念改革开放30周年、学习和弘扬抗震救灾精神及奥运精神宣传教育活动。我们分别用了开座谈会、辩论互谈、拔河比赛的方式去开展这些活动,通过这些活动,进一步体现了我们的青春风采

2、 十二月我们开展了迎促建、倡导文明礼仪宣传教育活动、加强校规校纪教育、爱心教育活动。我们分别用了拉横幅、板报宣传、交流会、采访爱心社成员的方式去开展这些活动,通过这些活动,进一步体现了我们的青春风采。

绽放思想: 为了增加党员后备力量,为党培养人才。11月上旬,我们进行入党积极分子评选,经过多方考核,有6名同学荣幸的成为入党积极分子,加上学生会推选的两名同学,我们班共有8名入党积极分子。

2、 为了充分体现大学生的精神风貌,我们在12月15日召开以“诚实守信 与我同行‘新老生交流会,加强对同学们的思想道德教育。

3、 期末考就要来临,在今后一段时间,我们将继续加强同学们思想教育,端正考风,严肃考纪。为建设诚信班级尽我们所能。

自我感言:

为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言及想法,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。

班级管工作总结范文篇2

语言是交流的工具,也是学习知识的媒介,幼儿每天通过语言与周围的人、环境互动着,所以在幼儿每天的日常生活中随时可找到帮助幼儿规范语言,完整表达的教育契机。《纲要》在语言领域中也强调:“在游戏和日常生活中培养幼儿倾听的习惯……”。本学期,我班充分利用一日生活中的各个环节,创设各类游戏情节,发展幼儿的语言表达能力。

1、通过有趣的游戏小栏目,提高幼儿听说的兴趣。

我班在日常生活中的各个环节设立了许多有趣的游戏小栏目,通过游戏提高幼儿听说的兴趣。收到了好的效果。

如:晨间活动设立谈话栏目《新闻报道》,鼓励幼儿结合生活表达和分享自己的感受、体验和见闻。午餐前设立《报餐员》栏目,培养幼儿耐心、安静倾听习惯,为幼儿创造了个别表达的机会,为老师创造了个别辅导的机会。午睡前设立《睡前小喇叭》栏目,通过该栏目,引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美,学习作品的优美的词句,为以后进行交流提供模仿的对象等。

2、利用角色游戏,为幼儿创设丰富的语言运用环境。

逢单周,充分利用幼儿园的角色游戏区,开展丰富多彩的角色游戏。在游戏中鼓励幼儿说普通话,使用文明用语。及时纠正幼儿不正确的发音,并为幼儿提高良好的、正确的听说行为示范。对个别语言能力发展差的幼儿,多与之进行个别交谈,给以特别关注,多辅导,多鼓励和赞扬。

逢双周,就在活动室内开展各类戏剧游戏。有教师和普通话表达能力强的幼儿讲述故事情景,让其他幼儿扮演故事角色,运用故事中角色的语言进行对话。

一学期过去了,幼儿的语言表达能力普遍得到了提高。语言表达能力强的幼儿,即讲述发音标准、语速适中、较流畅的幼儿有原先的2个增加到7个,口语表达能力差的幼儿,即不会听说普通话,或不能用普通话完整表达的幼儿由原来的16个,减少到现在的4个。

班级管工作总结范文篇3

从十月份补录进xx职院建工系1班,受老师和同学信任。担任班级团支部书记,在我担任团支部书记期间和以前团日活动等工作开展过程中所遇到的情况和工作情况做出以下总结。

首先是团日活动,在班级内部积极的组织团支部组织策划团日活动,每次的团日活动都办的很有特色,在安全建设月中组织了安全演讲活动取得了很好的效果,并组织了对于荆州英雄群体的悼念学习活动,通过诗歌朗诵和演讲活动让同学深刻的了解这一事件把握英雄精神的深刻内涵;在学风建设月期间把团日活动与学风建设相结合,开展有奖问答和游戏竞赛的活动,使得同学们在游戏娱乐中学习,引起了同学们的兴趣和热情;组织了同学参加志愿者和义工活动,在十二月五号的志愿者日,带领班级志愿者去xx广场进行文明与安全知识宣传得到了市民的广大好评;

在读书节期间响应院和系部的号召我们班三位同学积极参加系部团总支组织的话剧并在院里荣获二等奖;但同时在团日活动中也存在着一些问题,在团日活动中有很多同学把它当作一种任务去完成,当作一种任务去应付,有很多的学生干部也是如此的去组织同学,所以有了团总支提其次是每次院系组织的各种活动,依然是一个积极与自觉的问题.现在的一些同学用懒惰形容还不如说是沦落,没有做为一个高校生应该有的热情与积极性,有很多同学为的只是两个字"学分"我认为有必要对学生进行一次全面的教育活动.

再次是班干部的配合情况,各个组织部门应该积极的配合完成工作,在各种活动中什么事都要别人把一切做好了在教自己做,所以每次团支书的工作是最繁忙的,班干部要进行组织能力培训.

在安全月教育和学风建设期间.安全教育与学风建设在班级内部取得了明显的成就.同学们的安全意识得到了很大的提高,学风兴趣也得到了提升对班级建设起了重要的作用.以上都是我在任职期间得到的情况和总结

班级管工作总结范文篇4

班主任作为学校教育中的骨干力量,其地位和作用是任何人都无法替代的。班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿、学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为发生潜移默化的作用。

做一位受学生欢迎的班主任是我不时努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其最大潜力,在掌握知识、方法的同时学会做人,则是班主任工作的动身点和归宿。我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心。没有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。其次,做班主任还要舍得投入,不只要投入时间和精力,更要投入情感,做一位良师益友;再次,还须掌握一定的处置事情的技巧和艺术,也要有一定的教育机智,理性地处置一些偶发事件。班主任工作千头万绪、应有尽有,要做好很多常规工作,如班集体建设、班干部培养、协调与任课老师的关系,搞好与家长联系,了解学生的学习、生活和思想动态等。今天我就谈谈自身的一点做法和体会。

一、明确目的,严格要求。

做任何事情都应该有明确的目的。因此,我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,在体育课中该怎么做,语文课、数学课、科学课等各门课程中对学生的学习态度以和学习行为进行细致的要求。

无论做什么,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而逐步上轨。

二、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

充沛发挥每个同学的优点,培养班干部的工作能力。比方本班同学王兵,该同学在班级管理方面,特别是管理纪律方面她有比较强的能力。假如进行全面的竞争上岗的方式,许多同学都会提出,王兵同学的成果不够优秀,学习方面经常出错。影响其自信心。因此我对学生的各方面采取扬其长,避其短的方式。选取王兵、庄文静、马强、孙晓芳四人为班级的纪律委员,一方面可以使四人团结在一起,一起为班级出力,管理好班级,另一方面因为是四个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员,有些能力强的同学容易滋生权力意识,防止骄纵。事实证明这四个同学的管理能力都不错,使整个班上任何课一改以前的吵闹,同时在老师在与不在时都能坚持一致。接着培养一批班干部,使他们能各负其职。比方管理教室卫生的卫生委员陈鹏,这人学习态度十分认真,一有作业总是想事先完成,学习成果良好,同时也热爱劳动。可是这人很喜欢对着班干部做事,喜欢跟他人唱对台戏,讲话的声音又特别重,脾气特别躁,属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后,使其认识到自身是班干部,要以班干部的身份来严格要求自身,同时他也体会到他人唱对台戏的坏处,因此,这个同学在这学期的表示中逐步出色起来,甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净,成为一名得力的班干部。同样,采用扬其长,避其短的方式,在班级中挑选的文娱委员,小组长这类班干部在班级管理中表示出色,调动每一个学生的积极性,让每个学生都能发挥他们的优点,让每个学生都不时进步,带到整个班级积极向上。

三、关注后进生。

俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。以前我也把后进生与优秀生坐在一块儿,但是到了期末一看,后进生还是后进生,优秀生还是优秀生。甚至于后进生坐在优秀生的旁边经常受到优秀生的歧视。好心却做了坏事。我用心的揣磨其中的原由,我发现自身看待优秀生与后进生也是不同的语气不同的眼光。所谓的期望效应,在我的眼神里,在我的语气里学生能很好的感知得到。当我意识到这些缺乏之后,我努力争取做到对全班学生不论他好与歹都是一视同仁。

即使学生真的不是读书的料,日后到社会中也未必不是人才。在学校里至少应该培养学生健康的心理。其次,发挥小组合作精神,经常比较各组完成作业的情况,学习状态。小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚,这是良好的教育时机,让优秀生明白,要想哪一组得最优,就要使每个成员都要优,促使小组成员增加合作,提高小组竞争力。其三,加强桌与桌之间的竞争。把一个任务,安排给全班学生,要求同桌合作学习,然后对学生进行抽测,假如抽到哪一位同学学得不好,就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生加强与后进生的合作,与其说是合作,大多部情况是开小灶。这样在课堂上,优秀生也不会时间没到就抢着发言,后进生也能学到一些基础的知识。也使课堂教学更加的有效。把同桌看作一个整体,这样以来,我班的后进生,李玉梅,梁佳豪,马佳琦等在学习方面都有一定的提高。但是由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自身有时缺乏耐心,在这一点我觉得自身做得还不到位。后进生的工作需要长时间,耐心的对待。在今后的工作中,我将扬长避短,争取把工作干得更好。

班级管工作总结范文篇5

高二上学期以来紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首高二的一个学期,我们努力的学习,积极的进取,创造了很多很多优异的成绩;同样,在取得优异成绩的背后,也暴露出了一些我们的不足和缺陷,这些是不可避免的。所以,在此我做以下总结。

一、班级体、班委建设

本学期,在班委和班主任老师的引领下,同学们互帮互助,在各项集体活动中相互熟悉、相互配合,形成了五班的特色默契。并在活动中由少数积极分子带动一帮人活跃参与,形成了具有五班特色的早晚读和自修。

纵贯本学期,我们举行了多次的班委会成员会议,做到了定期定时的进行总结,总结在过去的一段时间,班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动,并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。在大家的努力下,形成了一个互帮互助,互不分离的大家庭。

二、班级活动

本学期学校开展了校运动会、元旦文艺汇演、主题班会等多项活动。对于班级中参与学校大型活动,都是由同学们在会议上通过反复研讨和斟酌之后,由班委整理,统一进行分配和安排,再下达到个人,明确到位、分配到人。充分体现了班委会是学生管理班级的核心机构,发挥了各位同学的能力和优势。同学们在各项活动中积极参与,积极做贡献,体现了五班乐于奉献,乐于拼搏的班级精神。

在主题班会上,同学们踊跃发言,纷纷发表自己的感受,主持人和现场小记者邀请现场老师、同学发言,博得了老师、同学们的喝彩。体现了五班学子开放活泼、积极大胆的特点。

三、学风评价

本学期,在班主任吴老师的带领下,班上开展了很多次的思想建设方面的主题班会。着重深化要求了学习风气,道德品质,责任意识等高中学生必备的素质。首先由班主任老师发言,提出主题,然后再由班上的同学代表进行发言和阐述,最后再由班主任老师和同学代表进行总结和强调。会后,从实际表现来看,着实取得比较好的成果。

由班委会成员安排,组织和开展了一些实践活动。在活动中,同学们积极参与,强化了自己对于思想道德的理解和认识,提升了自身的道德修养,可以说这些活动的开展是成功的。

老师和班长郑重了申明课堂纪律,并发出倡导,号召大家遵守班级纪律,提高课堂素养,维护学习风气。班长,纪律委员加强管理,并及时的将相关纪律问题向老师进行反映,形成了一种良性循环。

四、取得成绩

学习方面,本学期进行了一次期中考,同学们考前认真复习,在平时也认真听讲,注重积累,取得了较好的成绩。在县理科竞赛中,我班参赛学子赛前努力复习,不懂就问,在紧张的学习生活中挤出时间来进行竞赛钻研,果然,在同学们的努力下,在理科竞赛中我们取得了优异的成绩。

同样,班级里的尖子生努力帮助弱生,同学们优缺互补,形成了一股正能量,推动了班级成绩的进步。集体中营造了良好的学习氛围。对于期中考试和竞赛中取得优异成绩和出现显著进步的同学,班级实行了奖励政策,以这样的行动向他们表示祝贺,并激励其他同学向他们学习。

班级管工作总结范文篇6

在这个学期中,有几件大事,首先是奥运火炬传递时的志愿者征集活动,在做足宣传的同时,我也了解了班级团员的一些主人公意识,他们纷纷表示将会积极参加到这一有意义的活动中来,希望有幸能够加入志愿者的行列,为北京奥运出分力,也尽自己团员的义务,这体现了同学们极强的爱国主义意识和团员意识,其中多次举行的团日活动从中也起到了一定的作用,比如就是配合奥运年组织的苏州博物馆一行,让同学们了解到了中国渊源的文化和伟大的古人的遗产,增强了民族自信心,对坚定入党信念有一定作用。

奥运火炬志愿者征集的过程中,让我最有体会的就是同学们都有一种使命感,认为在百般挫折中艰难进行的火炬传递一定要坚持下去,所以大家都积极地报名,希望用自己的力量帮助火炬传递,保护祖国的荣誉,保护这份人类共同的荣耀,对于外国国家对火炬的阻挠,同学们都纷纷表达了愤怒,但也苦于心有余而力不足,无法释放怒火,在申请志愿者失败之后,又无法施展抱负,只能将自己的一腔热情付诸在观看火炬传递过程中,在校团委以及xx市有关部门的带领下,全校同学都乘专车前往观看火炬传递,传递过程中都充斥着同学们的口号,纷纷为中国加油,为汶川加油。在危难时候,团员们表现出了最大的责任感。

另外就是在为汶川捐款的时候,大家都纷纷倾囊相助,尽量多捐款捐物,体现了大家的人道主义精神,在默哀的时候,大家也都不言不语,甚至有抽泣声,大家都在以自己的方式安慰亡灵,抚慰生者。

整个学期是一个多事的学期,在这些事中,也增强了团员的民族自尊心,党的领导人作出的令人感动的事情和决策更是令团员坚定了党员意识。

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