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小班11月份月总结5篇

很多人在写好月总结后都是可以让自己的不足得到改善的,月总结的写作是可以让自己的思考能力得到提升的,360好工作网小编今天就为您带来了小班11月份月总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

小班11月份月总结5篇

小班11月份月总结篇1

秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

小班11月份月总结篇2

开学的这个月工作是繁忙,但我也是有条不紊的去把二月份的小班工作给做好了,小班的孩子是刚经过一个春节再次的回到幼儿园,也是还有一些的不适应,但同时从他们的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我们老师也是挺想念这群小家伙的,虽然闹腾,但是乖起来也是特别的可爱,我也是要总结下这个月的一个工作。

一、教学工作

开学刚好是有一个元宵节的,所以我们也是做了元宵佳节的一个活动,小班的孩子也是去了解了元宵节是个什么样的节日,同时通过包汤圆,做元宵的花灯一系列的活动,让孩子们是了解到这个节日的意义和乐趣,孩子们也是通过这个活动,更好的融入到幼儿园新一个学期的生活学习之中来了,开始渐渐的脱离了在家里的那种状态,回归到幼儿园以前的生活学习之中了,一个月下来,孩子们的心思也是沉了下来,不再闹腾着要回家,或者怀念春节的快乐时光了,毕竟幼儿园的日子也是非常快乐开心的,而且有自己好朋友们一起上课,一起活动。

二、卫生工作

二月是开春的日子,冬天渐渐远去,而春天也是即将来临了,这个时节天气是非常多变的,有时冷有时热,而且也是容易孩子们生病的阶段,作为老师,我们每天都安排量体温,确认孩子们的身体状况,同时对于园区内也是做好消毒,卫生的工作,确保孩子们是健健康康来园区学习,回去也是健健康康的,一个月以来,除了几个小朋友有轻微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在园区的餐饮方面,我们也是非常的注重,确保孩子们吃得好,而且营养丰富,天气好的时候多做户外的活动,锻炼孩子们的身体,让他们有更好的抵抗力也是可以避免疾病的发生或者感染。

三、家长工作

新的学期,我们也是继续的和家长们沟通,了解孩子们在假期的一个生活,同时组织了一次亲子的活动,让孩子们感受到和爸爸妈妈一起玩乐的快乐,毕竟平时的时候,孩子父母都是在工作的,孩子们也是没那么多的时间和父母一起玩耍,通过这些活动,也是让家长们更加的了解孩子们,而孩子们也更加的爱自己的父母。而只有家园一起教育孩子们,才能更好的去让他们成长,有更好的进步,养成的好习惯也是去更好的可以坚持下去的。

通过了一个月的小班工作,孩子们是熟悉了幼儿园,而我们的老师也是更加的要去进入到小班工作的一个状态,在今后的小班工作之中,我们是要继续的来努力,把孩子们去教好,让他们是得到更好的成长,同时也是要在小班教学之中提升自己的教学水平,把小班工作做得更好。

小班11月份月总结篇3

一个月的时间转眼之间就过去了,现在已经到了月底了,这个月的工作已经结束了。自己担任小x班的老师已经有快半年的时间了,在这半年中跟孩子们也渐渐的熟悉起来了,所以这个月的工作相比与前几个月是轻松了很多的,也没有前几个月那么的疲惫了。在这个月的工作结束时也对这一个月的工作进行一个总结。

一、工作方面

这一个月的工作具体是从以下几个方面展开的:

1、教学方面。这一个月完成了需要教学的内容,孩子们也学到了很多的知识。在幼儿园主要就是打好简单的基础的,小班的孩子年龄是比较的小的,教学的都是一些很容易的东西,主要工作就是让他们在上课的时间中保持一个好的纪律,在愉快的活动中去教学知识。

2、活动方面。在这一个月邀请了孩子们的家长到幼儿园来跟他们一起做游戏。孩子们在活动上都表演了节目,根据不同孩子的性格特点为他们每个人都设计了节目,也得到了家长的好评。

3、安全方面。在幼儿入园时都会检查一下,防止幼儿将一些危险的物品带到幼儿园中,产生安全隐患。

4、其它方面。这一个月的天气开始变得非常的寒冷了,我们让家长准备了一套衣服放在园内,以便不时之需,当孩子打湿了衣服或者需要更换衣服的时候就可以换,防止他们感冒。感冒的幼儿在前两天我们是让他们在家休息的,以免传染给其它的幼儿。在午睡的时候也会多注意幼儿,防止因为踢被子而感冒。

二、工作总结

本月的工作我们是完成得很不错的,幼儿感冒的现象还是比较的少的,感冒的幼儿都是在家的时候不注意感冒的,这就说明我们的工作还是做得很不错的。这一个月也减少了很多户外活动,活动时间基本上都是在教室度过的。在这几个月中逐渐在培养幼儿的好的习惯,到本月也已经有了一定的效果。只是现在天气寒冷幼儿穿的衣服厚了,在穿脱的时候需要老师帮助,之前已经是能够做到自己穿脱衣服了的。这个月我觉得自己的表现是很不错的,之后也会为了幼儿在园内的安全继续的努力。

小班11月份月总结篇4

教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。

本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本的思想,以建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,培养一支有较强专业化能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯教师和保育员,因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,重视教师队伍的建设,才能让全园保教质量越来越高。

一、重视教职工的思想素质的提高。

面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。

二、搞好教师和保育员两条线的常规工作,规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。

计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。

三、抓好园本培训工作

园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照计划认真组织教师学习,同时,我们在园本培训的基础上增加培训内容,由支教的两名教师组织学习,充分发挥支教教师的专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。

四、存在的不足

经过大家的努力,我们在教师教育工作方面取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。

1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。

2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。

小班11月份月总结篇5

这个月对于我们班来说,过的也算平平安安,孩子们适应能力挺不错的。虽然有点辛苦,但先苦后甜吧。在本班老师的共同努力下,制订了各项工作计划,并加强实施,圆满的完成了本月领导安排的工作,下面就是这个月的工作小结。

一、班级情况分析

小二班的孩子大部分是从托班升上来的,收了新生11人,共30人。其中院内17人,院外14人,新建跑车7人,男孩17人,女孩13人。新

(新的班级) 生的年纪大多是两岁半至三岁左右,我班依旧主要以保育为重点,让幼儿健康活泼地成大,在平常教学中逐步训练常规,培养他们的生活自理能力,从小养成自己的事情自己做的习惯。(班级教师:刘老师、我,生活教师:李老师)

二、班级的工作重点及教学的开展

1.我和刘老师利用9月9日、10日、11日三天中午的时间对院内的孩子家长进行了家访。从中我们了解到许多关于孩子们在家的一些具体情况,以及家长对我们老师教学有什么意见或建议,对孩子有什么要求等。家访的任务完成的较圆满。

2. 我班于9月23日召开家长会,主要是让家长了解我们幼儿园,了解班级的一些情况,将开展的活动计划等,要求家长积极配合老师的工作,达到共同教育好孩子。会议开的较成功。会议结束后,刘老师上了一节家长公开课,家长反映不错。

2.月底我们进行了安全自查活动,协作组来园查看环境。

3.特色活动的开展:经过家访,总结家长对孩子的要求,我们班将在语言美术方面要重点抓,因此,我们制定了语言、美术强化训练计划,并加以实施,小朋友们很喜欢,学习的积极性较高。

三、环境创设

1.主题教学的环境,我们班第一个主题是《幼儿园真好》。我们在原基础上增加了一些孩子的作品,两个小朋友周围全是我们班孩子的小手印,每个手印都用彩带连接着。表示大家都是好朋友、幼儿园里朋友多。让其感受幼儿园的快乐。

2.李老师单独创设寝室主题墙的环境 (寝室墙面:好朋友)

2.区域环境的布置

为创设一个良好的学习、生活环境,让幼儿在游戏中学习。我班设置了阅读角,游戏角,娃娃家、体育角等,幼儿在游戏区角中进行操作,尽情的玩耍,提高游戏学习的积极性。另外我们班还设置了幼儿评比栏、家长宣传栏等。

(幼儿评比栏) (角色区:娃娃家)

四、幼儿档案册的丰富

新生入园后,我们要为每个孩子建立了一本成长档案册。

(1)增加了新生孩子的档案册,完成了《可爱的我》、《宝宝档案》等。

(2)完成了本月主题互动表的设计《幼儿园真好》发放和回收存档工作。

(3)每周坚持填写一次新生在园情况报告表,每周五下发。让家长及时了解孩子在园情况,家长也很配合,及时进行了反馈。

五、家园沟通

1.为了尽快地了解新生,为了更好的开展各项工作,我们利用每天家长接送孩子的时间,与家长们沟通孩子在园及在家的生活习惯和个性特点,让我们对孩子得到一定的了解,比如在家的基本生活习惯,进餐习惯,午睡习惯,生活自理能力等等,做好记录,让家长更好的了解孩子在园的表现,对每天没有来园的孩子做好记录并电话询问家长孩子的情况。

2.让新生家长积极配合我们工作,引导孩子高高兴兴地入园。在家养成午睡的好习惯,学会有话跟老师讲,学习自己动手吃饭。

3.张贴家园互动的宣传稿及周计划表于家园驿站,家长配合主题收集了糖果等。

六、搞好班级保育工作

我们班孩子年纪小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。李老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生都特别干净。如:每天幼儿入园前,用84消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,还勤洗勤晒被子,根据天气变化及时增填被褥,我们为幼儿提供一个温馨的生活环境。 (干净的寝室)

七、下步工作方向

1.迎接庆国60周年,开展组织“可爱的祖国”诗歌表演活动。

2.继续加强幼儿习惯及常规的培养,为开展各项活动奠定良好的基础。

3.三位老师能继续积极配合,做好班级各项工作。

4.进一步丰富班级区角环境创设,区域活动。为幼儿提供良好的学习氛围。

5.继续做好家长工作。

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