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基地工作总结6篇

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基地工作总结6篇

基地工作总结篇1

20xx年,团结基地围绕公司的经营目标和工作任务,在公司各级领导的统一部署下,以及各部门同事的大力支持,积极展开工作,基本完成公司交给的任务,取得了较好的工作成果,为了来年更好的工作特总结如下:

团结基地在公司的统一部署下,其生产情况如下:在20xx年1月份在四队种植甘蔗良种(福农1110号)将近100亩:3、4月份在五队种植柳城-05136约330亩,其他如福农40号,福农38号等种植将近20亩。在今年7月份,以邓教授为主的专家组对基地所繁育出的健康良种表示充分肯定,经过侧产,无论是福农系列还是柳城-05136,产量都达到5-5.5吨每亩,并且表现性状都达到良种的国家标准。7月底,福农系列扩繁如期进行,福农1110号健康良种全部用于本基地的扩繁,到9月份该品种新植面积约950亩,现生长状况良好。8月份期间种植福农39号健康种苗30亩,如今表现良好。8月初砍收柳城05-136约80亩,总产量为431.17吨,平均产量超过5吨。10月下旬,扩繁福农40号健康良种约100亩,出苗达到百分之九十以上,长势良好。进入11月份,种植福农39号健康种苗60多亩,成活率超过八成,目前长势良好。目前正在种植福农40号将近60亩,种植工作正在进行中。所有生产工作除了由于天气原因外,其他都还比较顺利进行,任务也能按质按量及时完成。

田间灌溉工程方面:在基地所有的地块上都实行自动化灌溉,包括指针式喷灌设备和滴灌设备。在四队,安装了两台指针式喷灌机,灌溉面积400亩左右,在五队安装有一台指针式喷灌机,灌溉面积将近300亩。其余都是膜下滴灌。到目前为止灌溉设备都已安装完毕,进入全面使用阶段。水井四队五队各打二口,四队都是八十吨的出水量,五队都是五十吨的出水量,现已全部交付使用。安装变压器一套,设备正在安装当中。

现场会及接待参观:团结基地承办过全国甘蔗健康种苗技术交流会等多个现场会,我们的工作得到与会者的肯定与支持。接待了数十次各级领导以及各领域专家的莅临指导,得到各级领导以及专家们的充分肯定的同时,他们也给出了宝贵的富有建设性的建议,为基地的未来建设提供重要理论和实践依据。

在汇报基地成绩的同时我们深刻的体会到,在实际工作中还是存在不少的不足之处,必须及时弄清楚并加以修正,争取基地建设更加顺利和富有效益。首先,生产的计划性需要修正。虽然公司有了统筹部署,但由于搞农业生产受气候影响特别严重,所以必须要抓住季节,但同时要灵活制定计划。其次,人员配备以及思想上的统一。在公司的统一部署的同时,在基地进行实地建设的工作人员的思想必须要统一,不能各自为政,要从大局出发,必须从基地以及公司的利益出发,发挥各自的优势,统筹协调完成基地的各项工作。最后,审批程序要尽量简捷。农业生产与气候息息相关,各种突发天气和田间问题随时出现,所以要求我们做出尽可能快的反应,保证生产顺利进行。

基地工作总结篇2

光阴荏苒,岁月如梭。本学期,基地在曲丽杰主任的带领下,全体领导与教师锐意进取、勇往直前,以“内涵发展、特色发展”为主线,大力推进基地课堂改革,并向瓶颈区、深水区进军,取得了一个个可喜的成绩。团结协作创新成为主流,实践活动丰富与发展成为主调,向创建特色基地的梦想又前进了一步。

一、以德为先,抓好班子队伍建设

1、率先垂范,做教师表率

(1)自觉学习,与时俱进。学校领导通过远程教育学习、书本学习、向专家学习,对课程改革的理念与方向有了更加深刻的认识,如学习《提高校长的价值领导力》。更加清楚学校领导要做帆,要有从更高层次或更新的角度对组织成员的主观需要偏好与理想进行引导、规范、整合和更新的能力,懂得校长的价值。领导力决定着学校的特色与未来。基地通过价值引领,形成向善、向上的氛围,以“我为基地增光彩”为荣。

(2)劳动中,勇挑重担。在基地搬家过程中,学校领导在做好指挥的同时,带头干,挑最重、最累的活去干。基地的拓展区域堆积了大量的垃圾,基地领导们齐心协力,用半天时间将其打扫得干干净净,给教师们一个整洁的环境,同时心情也得到愉悦,体现出基地艰苦奋斗的良好作风。

(3)加强学习,不断提高自身修养。

自觉参加各种培训,不断提高自己理论水平和道德修养。自觉深入教研组、课堂,向教师学习,把握方向、引领航向。开展三个一活动即每天阅读一篇政治理论或教育教学理论的文章并记录主要内容,每周参加一次集体教研活动,每周听一节课活动。

2、细化分工,精细管理。

基地的工作有其特殊性,为进一步提高工作效率,加强各个部门的协作,基地多次召开会议,探讨各部门之间的管理分工与合作,进一步细化职责,进一步完善各部门的考核制度,如《教学常规考核制度》、《采购制度》、《维修维护制度》等,用制度约束人,人人在制度中,进而规范教师行为,形成良好习惯。

二、加强教师队伍建设,教师队伍在历练中成长

1、开展培训工作,促进教师成长。

基地以问题为导向,以需要为导向,以发展为导向,开展对教师的培训工作。

首先在9月,对全体教师进行《如何开发特色课程》的培训,将大连各家基地的经验、特色课程创建的思考与大家一起分享,教师对特色课程有了更深的认识和理解。

其次,在10月份,开展《如何进行课题研究》的培训。教师进修学校科研室孙春艳主任针对基地课题研究的实际情况,进行了深入细致的培训。之后,基地又对全体教师进行了《如何撰写研究计划》《如何撰写研究结题报告》的培训,教师明确了研究的思路,明确了课题研究的方向。教师以基地科研课题《依托基地实践活动,提升专业教师的教学能力的研究》为方向,有的`放矢地进行个人专项课题的研究。

再次,在11月份,开展了《如何撰写教学案例》的培训,通过培训,教师对撰写教学案例的意义有了正确的认识,关注了教学过程中的典型案例,并能认真加以剖析、反思、总结,提高了个人的能力。

一系列的培训,都是基于教师的问题,为了教师的发展而开展的,全体教师学的认真,用的恰当,对教师队伍整体的发展起到一定的促进作用。

2、开展晒课活动,教师的责任更明确。

发挥骨干教师的引领辐射和示范作用,开展骨干教师示范和“一对一”帮扶活动。在展示课中,骨干教师的教学方式、课堂调控的艺术、评价的方法等都得到其他教师的称赞。其他教师上汇报课,在巩固原有的课改成果上,在某个环节都有了不同程度的提高,课堂上亮点闪现,同课异构、一课多轮,教师用智慧构建灵动的课堂。在帮扶活动中,骨干教师跟踪指导,促进了课程内容的深度发展,课堂实践活动质量有一定的提高。通过目标激励、典型示范、实践感悟,教师的教学能力和水平有了质的提高。

3、整体推进,梯度发展。

教师队伍整体发展是学校发展的关键,基地针对教师的实际情况,对骨干教师、普通教师、老教师制定不同的目标,课堂教学制定不同的标准,教师们认可要求与标准,在基地期待中,在课堂实践中努力探索、钻研,快乐的工作,和谐进取之氛围悄然形成。教师更加关注自身的成长,用心教到创新教得到很好的诠释,教师行为有了动力,课堂有了生气,教师对一门专业的驾驭能力有了显著提高。

4、成果展示,激励成长。

为进一步提高教师的专业技能水平,基地开展“扬特色,展风采”的成果展示活动,教师们立足现有的专业水平,不断挑战新的高度。如陶艺专业教师由泥条、泥板成型法探索拉坯成型法,作品造型丰富了,为课程内容的更新奠定了基础;航模专业由动力遥控操作飞机模型为制作模型飞机,对于自己本身就是一种超越,一种挑战;动漫专业是下学期即将开设的课程,专业教师克服各种困难,苦苦思索、孜孜探求,制作出的动漫片段让人感觉内心很受震撼——诸多教师对专业的探索,足足可以打动每一个人,教师的潜能无限,从“无我到唯我”一定能够创造出属于自己的辉煌。基地以专业成果展示为契机,展示教师的技能,以技能竞赛促进对专业的研究,促进专业的发展。

通过教学的深入改革,教师的不断奋进,教学也取得了骄傲的成果,基地教师在全国、东三省优质课评选活动中,均取得好成绩。谭威老师获得全国综合实践活动评优课二等奖,谭威、付岩、郭丽、陈宁、郑楠在东三省评优活动中分别获得优秀课、优秀课例、设计、优秀论文一等奖。

三、安全培训,提高学生的素质

基地基于学生的发展设置专业,把安全培训作为工作中的重点。培训安全工作层层落实,安全教育做到德育部长全面讲,专业教师具体讲,值周教师监督讲。基地与参加培训教师联合协作,共同承担负责学生安全工作,保证了学生安安全全培训,高高兴兴而归。为人学生体验成功、体验快乐、良好习惯养成,进一步改进“小能手”的评价标准。让每一个学生都能感受到自身的价值,找到自己的闪光点。

四、课程开发特色明显

课程的发展是基地发展的关键,决定基地的生命力。

1、继续深化了校本课程的开发与建设,促进了课程的可持续发展。

课程只有不断创新与发展才能焕发出活力,墨守陈规也只能被时代所淘汰。一年来,基地进行了深度的校本内容的完善与创新。在发展以劳动技术专业同时,逐步向科技型专业迈进。深入开发了机器人专业、航模专业、厨艺专业等。从选材上和制作内容上,从主题的选定上各个领域都有了不同层次的提高。厨艺专业将菜肴围边与韩式土豆饼融合到一起,增加了欣赏性。航模专业设计主题式的探究活动,在课件中增加动画视频,激发学生的学习兴趣,也便于学生的理解。木艺专业由原来拼插作品改为学生制作卡通钥匙链,贴近学生、贴近生活,并且结合节日制作作品,体现特色。陶艺专业由泥条、泥板成型法逐步发展为拉坯成型法,课程的内容日趋丰富。

2、开发新专业,丰富课程体系。

为进一步满足学生的需要,基地大力开发新的专业。如动漫专业、布艺专业等,开发新专业的教师不等不靠,积极主动学习、探索,课程内容已见雏形。

五、继续抓好基地常规工作,做到精细化管理

1、扎实开展校本教研。本学期的教研活动主要以听评课为主,全体教师自觉主动参加教研活动,基地教学领导参加教研活动,把握课改方向,了解教研动态,提高了教师对教研活动的重视,也提高了教研活动的实效性。

2、深入开展基地教学活动改革。继续开展巩固发展成果课改活动,教学领导和听课教师对教师课堂进行观察、监督、指导,做到即听、即评、即反思改进,对教学中的每一个环节,每一个细节都认真进行评议,达到找不足、提亮点、善学习的目的。

3、完善激励评价机制,科学规范进行考核评价。基地坚持公平、公开、公正的考核机制,让每一位教师体验到公平,考核结果让教师感到公正,针对在考核过程中出现的问题及时进行商议,完善考核内容,力求科学性、导向性。这样促进了教师间的良性竞争,促进教师的积极进取。

4、做好各项活动的档案管理工作。对每项活动做到有方案、有计划、有过程、有结果、有总结。及时把资料整理成档案,规范档案的管理。《教学案例集》、《反思集》《叙事集》等。

六、加大校园安全管理,构建和谐校园

1、加强校园安全隐患排查治理制度。做到每天对学生活动的区域开展检查工作,每周对学生活动的区域和专业使用器材开展检查,及时排查隐患,对器材进行维修维护。每月开展一次大检查活动,全员全体参加,每个人都是安全检查员,每个人都是安全责任人,为安全培训扫通道路。

2、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高供餐质量。

做到随时抽查供餐单位的各项卫生标准,重视和加强饮食卫生工作记录,不定期对供餐单位进行监督和检查,确保基地师生的用餐安全。

七、加强后勤的保障工作,提高服务能力和服务效益

1、牢固树立服务第一的宗旨。及时购买耗材,在耗材的采购商,及时与上级领导沟通,严格按照区政府采购的制度进行采买,保证了专业的耗材需求。后勤工作主动、热情及时。实行提前一周申请制度,教师对所需耗材做出计划申请,基地部门领导进行审核。规范后勤服务工作,加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

2、建章立制,完善后勤工作各项制度和考核条例,进一步增强法制观念在财务的管理中,管理人员能严格执行财会制度,做到收支有计划、有审批、有手续。每月对后勤人员进行考核,促进了后勤人员工作的积极性。

八、利用各级各类信息媒体平台,做好学校的宣传工作

1、完善网站建设,建好基地对外宣传的窗口。创建专业教师博客,对教师进行相关的培训,专业教师及时更新充实专业的活动图片,师生的文章,积极展示专业特色。

2、创新校刊内容,提高校刊的质量。对校刊的版块与内容进行了深入的研究并征求全体教师的意见,校刊赏心悦目,吸引读者。

基地的发展没有穷尽,基地人将会志存高远,携手共进,开创更加美好的明天!

基地工作总结篇3

****物流仓储基地在中储棉总公司和**直属库的领导和大力支持下,到20xx年3月底止,入储棉花***个批次,共*****.****吨,分6幢仓库存放。公司为确保代储工作安全有序进行,在入储和日常养护期间,严格按照中国储备棉管理总公司和**直属库制定的各项规章制度进行管理,建立安全高效机制,严防各类事故发生,切实保障国家财产安全存储。20xx年元月-6月,公司在安全管理上做了如下工作:

1、成立安全生产委员会,明确领导职责。

在收储工作开始之前,仓储基地就成立了安全生产委员会,由8人组成:安委会主任:***,副主任:***、***、***,成员:***、***、***、***。安委会进行了明确分工:主任***抓全面工作,副主任***负责日常业务工作安全,副主任***负责消防设施设备、后勤保障,副主任***负责消防演练、培训工作。成员***协助***抓日常收储各环节安全管理工作,***负责安全技术指导,***负责警消队伍建设和管理,***负责仓库安全管理。职责明确后,安委会领导各司其职,有条不紊地开展安全管理工作。

2、落实岗位职责和考评细则,层层签订“安全生产责任书”。

由公司综合部牵头,在**直属库安全管理科杨科长的亲自指导下,仓库拟定了“安全生产责任书”条款,**物流承储库安全生产责任由周业忠直接对**直属库负责,签订安全生产责任书,周总再与三位副主任签订,副主任与安全管理各科室负责人签订,各科室负责人与所有员工签订,四个层级,环环相扣,实行了安全责任全覆盖。

在层层签订安全生产责任书的同时,公司综合部对仓储基地所有员工制定了岗位职责和考评细则,以100分制考核,与工资直接挂钩,半年考核一次。考核程序是先自查打分,然后部门负责人审核签字,最后公司审定。

3、建立专职和义务警消队伍。

警消队伍建设由安委会成员唐植庆负责,警卫保安巡逻队伍由16人组成,24小时轮班巡值,时刻记录仓储基地存储情况,不放过任何蛛丝马迹一旦发现隐患,及时逐级上报,限时整改。消防专职队伍由9人组成,分成3个战斗小组,24小时手机待命,一旦接到火灾报警,5分钟之内赶到现场实施扑救。仓储基地所有员工为义务消防员,接警后直接投入灭火战斗。

1、建立安全管理规章制度。

**物流仓储基地安全管理规章制度,以**直属库17项管理制度为蓝本,根据我库具体实际做针对性补充,所有规章制度都制牌张贴上墙,并根据制度制定相关职责和考评细则,以此贯彻落实到各个管理环节和层面。

2、搞好全员安全教育培训。

20xx年初,仓储基地制定了年度安全教育培训计划。首先员工上班必须接受岗位培训。其次日常培训每月一次,培训内容主要是中储棉总公司转发的安全通知、领导讲话、火灾预防、消防组织、应急预案、灭火救援、大火逃生、四懂四会、消防器材操作规程、监督检查、法律责任等。授课人除“安委会”领导外,还特别聘请县消防大队专业技术人员来讲课。参加培训人员除专职技术性课程外,基本上全员参与,主要目的是让仓储基地所有员工懂得消防的目的意义,懂得和提高预防及应急处置能力,懂得火灾扑救配合自救及善后处理等。

1、值班管理。

一是库领导24小时轮值。安委会主任(总经理周业忠)每月在库值班6次以上,三位副主任每月值班在8次以上。值班期间,库领导对仓库的门卫、监控室、巡逻、配电、水泵、库房等重点岗位进行不定时检查,每天巡查岗哨4次以上。

二是安全正、副科长坚持在全科24小时轮值。每天查岗不少于7次,检查安全责任的落实情况,及时发现隐患并组织有效处置,并做好各种规范记录,值班科长对值班期间库内安全管理具体工作负直接责任。

三是警卫人员24小时不间断巡查和门卫值班,并确保了监控室24小时正常运转,值班人员认真负责,坚守岗位,坚决杜绝了松懈麻痹思想,不放掉任何异常现象。

2、隐患排查管理。

公司仓储基地制定了事故隐患排查与治理工作制度和细则。安委会每周对安全工作集中检查一次,每月对安全工作进行一次小结。对排查隐患,及时采取有效措施彻底整改到位。

3、安全作业及存放管理。

作业实施前,操作人员都严格检查设备,切实做到了处于正常运行状态才使用。安全科确定作业现场责任人,根据作业需要,合理配置应急消防器材,保证随用随取。

现场作业时,安全科采取了有效的保护措施,特种设备和重点岗位严格按安全操作规程作业。

作业结束后,操作人员配合安全部门进行现场清查,排除一切隐患,确保安全无误。因此,仓储基地半年来无一例安全事故。

棉花入储存放时,我们做到了堆垛稳固、整齐。垛底垫有60×20的梯形水泥码夹,垛位按“五距”堆放即墙、柱距0.5米,垛顶、垛距1米,消防通道超过2米,最高垛不超过16个包高。库房屋面板、门窗封闭严实,无透光、灌尘及渗漏现象。

整个库区内布局美观大方、干净整洁。环库有12米宽硬化路面,库内中间为6000平方米硬化观察场坪。办公楼和生活区与库房完全隔离,无任何易燃杂物,无垃圾和卫生死角。

4、警消人员培训、演练管理。

公司仓储基地年初新编制了年度演练训练计划。20xx年上半年,演练训练工作按计划进行了实施。

一是训练。首先是集中训练,警卫人员和专职消防队员每季度进行一次集中技能训练,每次累计训练时间为15天以上。其次是单兵训练,每人每次超过了4个课时。

二是演练。专职消防队员每月进行一次火灾预演练,每次演练时,三支枪同时出水,充实水柱在10米左右,时间在3分钟内。第一次演练时,用市政供水压力不够,通过整改后采用泵房加压供水,确保了充实水柱的有效射程。

在综合演练时,按照演练处置方案,基本做到了组织有序,现场指挥得当,任务分工明确,动作逐步迅速,操作逐步规范,人员到位逐步准确。

5、消防器材及设施设备管理。

根据**直属库对代储库要求,结合我库存储具体实际购置满足了2013年我库消防器材及设施设备配置需求。

①在接通市政管大流量供水的同时,配置应急消防水池一个,储水量20×10×5=1000立方米。并配备17.5千瓦消防加压泵一台,备有30千瓦发电机组。做到了供水供电双配套,满足了消防水源的需求,并确保万无一失。

②配置了消火栓25个,水带50盘,水枪25支。安装在6幢仓库外墙上,做到了布局合理,配置充足。

③配置了48具灭火器、25个汽车防火罩、24个消防桶、还有安全工作帽、手持对讲机、16个视频监控探头等。

上半年,公司根据消防规章制度,对消防器材和设施设备实行“四个能力”建设,严格执行“四定管理”,建立台账,制定年度检修方案,定期检修维护。严禁消防器材和设施设备挪作它用,严禁损坏、拆除、圈占和遮挡,并保证消防通道畅通。

6、火、电源管理。

一是火源。门卫对进入库区的所有人员和车辆进行严格检查,收缴火种火源;入库作业机动车辆戴好防火帽,然后发给入库证,方可放其入库。库区内严禁吸烟。上半年仓库扩容建设方与承建方签订了建筑安全协议,明确了安全责任范围。基建钢结构焊接动用明火,按程序办理了动火证后方可施工。

二是电源。库区内用电仅限于照明和消防用电,并符合二级负荷供电要求。电工24小时值班并做好详细记录。库区内无架空线和临时乱拉电线,保证了电器设备使用符合安全要求。

7、避雷和防汛管理。

20xx年初,县气象局对我库进行了避雷安全检查,签发了合格证书,认为我库避雷布局规范合理,达到了有效覆盖全库的要求,无盲区和死角。

我库位于县境内童山余脉延续的丘岗地,地势高,有天然的防汛优势。库区内排水沟常年保持通畅。在此情况下,我库还配置了防汛设施设备,成立了义务防汛队伍,确保防汛工作半年来无任何差错。

8、报警和警示管理。

我库目前6幢库房,都安装了监控装置,一旦发生火情,迅速报警。报警器采用手摇式,方便在火灾消防断电时使用。报警器安装在2号库中段,位于库区中心,报警声音可覆盖全库区。库区进大门内设置了一块高大的黄色严禁吸烟警示牌,各幢仓库门边,都设置了醒目,且数量充足的禁烟禁火标志,各库房墙面上,都用大红漆刷写醒目的严禁烟火的标语。以此营造了库区内严禁烟火的浓厚氛围。

9、资料报送和档案管理。

收储资料报送由结算室林平芳主管,直接对中储棉负责,做到了图、表、帐、卡、物五相符。且计算机专机专用,不兼容任何信息。

档案资料分两大块存档。收储资料由结算室保管,每个计划设置一个档案卷。到目前位为止,717个批次有125个案卷。安全生产管理资料由唐植庆保管,所有档案资料都有电子文档保管,并有备份,防止中毒丢失。

我库承储国储棉是新库,管理经验不足,也存在一些问题:

一是记录不健全,库领导值班记录内容与要求不相符。

二是安全培训教育讲课内容只有记录,没有附件。

三是库内垛位卡与库房平面图的填写个别地方不够规范。

针对上述问题,6月份下旬我库及时进行了整改。

一是按直属库要求,补充和按要求,详实填写各类记录,由朱荣华和唐植庆两同志具体负责。

二是安全教育培训所有课程,都按要求补充相应附件。

三是对库内不规范的垛位卡和平面图,及时按要求整改。

以上整改内容限令在6月27日之前完成,公司于6月27日进行全面的自我复查,效果良好。

20xx年上半年,**物流承储库承储棉花在中储棉总公司和**直属库的正确领导下,成功地迈出了储备棉管理的第一步,有实效也有不足。今天,承蒙中储棉管理总公司和**直属库领导的关怀和支持,莅临我库进行安全检查,是对我库的极大鼓励和肯定。在此,我谨代表全公司员工,向在座领导保证:一是一如既往把安全生产管理工作抓好抓落实,不出任何事故。二是申请领导把我库树立为承储样板库。我们会努力工作,为中储棉管理总公司和**直属库争光。

基地工作总结篇4

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,传承文明家风家训,落实在全县中小学中开展好家风好家训,营造注重家庭、注重家教、注重家风的氛围,现将我校开展的实践活动总结如下:

一、本年度活动征集的“好家风、好家训”作品紧紧围绕活动主题,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代代相传的家风家训家规,有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。

二、家风是一个家庭或一个家族的家文化。好家风对好学风起着重要的促进作用。开展手抄报展评活动,让同学们在传承家风之时,更好地把优良家风发扬到学习生活中,营造“明理、崇德”的学习氛围,形成“正言、正行”的育人环境。

三、讲自己的家庭故事,晒自己的家庭生活。一张张照片记录一家人相聚时最幸福的'画面,更让人感动的是照片背后的温暖故事。家长向孩子讲述自己的家风家训,补拍全家福,将这份爱传承下去。

通过本次活动,有效引导广大同学从优秀家风家训中汲取培育道德的养分。许多同学一致表示:今后将用实际行动践行家风家训。

基地工作总结篇5

我们输了吗?不!我们没有输,我们只不过没有赢!

五天的军训生活就这样过去了,匆匆,就在我们干每一件小事时,时间匆匆的离去了。积少成多,五天里我们学会了要尊重他人,要热爱劳动,要团结互助,要吃苦耐劳,要有“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之,这五天学习的东西会让我们永远受益。

在最后的会操比赛,也就是最重要的一次比赛,我们没有拿到名次。但是,我们输了吗?不!我们没有输,我们只不过没有赢!我们还会有机会的,重要的是,我们学会了比比赛更重要的东西。本

见面问好尊重他人是我国的传统美德。我们不能以貌取人,即使他是个清洁工,修车工人,我们都会为他的敬业精神,一丝不苟,助人为乐,默默奉献,舍己为人……而感动,或许我们的一句问候,一个真诚的微笑,都会使那些被尊重的人改变自己。

劳动能使人变的聪明,让我们掌握一种方法,获得一种技巧,不管在哪里我们都要热爱劳动,热爱劳动,热爱大自然,不是我们每个人都应该做到的吗?

团结在拔河比赛中如果不是我们共同努力,我们会获得名次吗?在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗?本

互助在别人有困难时我们应该帮助他,只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐,才能更加美丽。同学们,为自己的班级献出一份力量吧!

感受最深的还是要吃苦耐劳。早上六点,我们准时起床了,6:20正式的训练开始了,太阳越来越红了,中午更是艳阳高照。稍息,立正,转身,向右看齐,齐步走,正步走,我们都就造出一种势不可挡的力量!脚疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我们忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃这点苦算什么!我们不怕!

在拔河,合唱和内务的评比中都拿到了成绩,但这一次,我们输了,不!正确的说,我们是没有赢!我们还会有机会的!我们还会再怒力!还会加油!

军训中,我们变的自强,自信,我们学会了面对生活。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下发亮,也能在黑夜里发光。坎坷人生,我们不能企求尽善尽美,而自信,自强与人生的成败息息相关。把梦想交给自己,去努力开创属于自己的生活!

这,就是我们人生的目标!

基地工作总结篇6

xxxx年是播种的年份,xxxx年是耕耘的年份,xxxx年更是丰收的年份。xxxx年中华民族实现了百年奥运的梦想,xx年xx中学取得了三大成果的辉煌。xxxx年学校中考取得了升学率全区第四的好成绩,学校综合实践基地五谷丰登,硕果累累;干群团结,众志成城,学校欣欣向荣,形成了一个开拓进取拚搏向上的集体。谁说福不双至,xx喜讯再三逼人。

这里我仅就“学校综合实践基地”谈谈个人的看法。

现在生长在城市的孩子参加农业劳动的机会越来越少,孩子虽然知道当地农业种什么产什么,可对一些农作物的生长管理的各个环节,学生就知道的很少。针对这一现状,为全面实施素质教育,学校经过多次考证和研究,在校园内开垦了空地,种植上多种农作物作为学农基地。把基地分到班级管理,供全校的学生进行参观、劳动。

对于我们每一个同学来说,学农基地是一个陌生而充满新鲜感的地方,增强自立能力,树立集体意识、严格遵守纪律,一切行动听指挥是相当重要的。如果我们没有做好充分的思想准备,没有集体意识、纪律观念,学农实践将会是无序的,我们的活动也将无法有条不紊地进行。

学农将是学生成长过程中的一次考验,学生可以在学农中学习如何独立生活,如何为人处世,可以收获许多在课堂上无法体验的人生道理。

学农还将会是我们xx学生展现风采、挑战自我的绚烂舞台,学生可以在学农中找到一个成长的新起点。学农活动中到处都有学生施展才能的空间。

学农更是一次对学生思想、意志的磨练。学生利用这次学农的机会,培养以辛勤劳动为荣,以团结互助为荣,不怕苦、不怕累,养成良好的劳动习惯,尊重劳动人民,体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛。

对每一个同学来说,投身到综合活动基地中来都是一次考验,一次难得的锻炼机会。同学们懂得了很多事情,学了很多知识。同学们虽然累点、苦点,但这些将在同学们的一生中留下了美好的回忆,终生难忘。我认为具体有四个方面的收获:

1、参加劳动,锻炼自己,学得了技能。

综合实践活动基地建立以来,同学们都参加了力所能及的农业劳动。由于从没参加过这样的活动,虽然累点但学到了劳动技能,通过实践活动,不仅体会了农业劳动的艰辛,同时也学会了劳动技能和一些自己不了解的东西。知道了“好树结好桃,好种出好苗”,“季节不让人,种田赶十分”的农谚。你们在体味学农乐趣的同时,修身养性,提高各方面的综合素质,每一个学生对各种农作物的生长有了进一步的认识,掌握了一些基本的管理方法,既增长了学生的知识,又锻炼了学生的能力,还培养了学生热爱劳动的好习惯。体会到劳动的伟大,劳动创造一切的意义。通过参加劳动、体验生活,同学们真正感悟到了“昨日幻想田园中的怡人景色,今日体会田园中的艰苦生活”。

2、走进大自然,丰富自己的知识,更加热爱生活。

同学们在基地劳作时,不怕累、头顶烈日、脚踏黄土,认识了许多农作物,锻炼了毅力,欣赏了陶冶了自己的情操,懂得了保护大自然的重要性。在播种、除草、浇水、间苗等等劳作中,同学们选择了勇敢,选择了坚强,相信自己,坚定信念,挑战自我,坚持到底。尤其是在劳动中同学们相互鼓励,相互帮助,很好地体现了同学之间关心友爱、团结协作的精神,建立了人与人之间和谐无间的良好关系。

3、学农劳动还陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的视野,培养了同学们团结、友爱、互助的集体主义精神。通过走进”爱绿护绿实践基地”,学习了农业知识,培养了劳动技能,丰富了同学们的知识,培养、锻炼了自理能力和集体生活的团队精神。

4、通过综合实践劳动,对各科教学也起到积极的促进作用。综合实践活动基地是我们学生成长道路上的一道亮丽风景线!同学们了解了农作物从种植到收获的整个过程,丰富了课外生活,远离不健康的活动,让亲身体会到要想收获就要付出辛勤的劳动,懂得珍惜劳动成果,珍惜拥有的一切,激发了学生们积极向上的动力,调动他们勇于动手实践的积极性,激励他们相信科学,更加努力的学习。这一切良好的情感,都会迁移到各学科的学习上来,从而对各科的学习起到积极的促进作用。

总之,综合实践基地的建设,取得了巨大的成绩,师生们在体会劳动过程的艰辛中,也享受到了收获的喜悦。师生们在综合实践基地的风采,也发布到了抚顺日报上,你们可曾知道,会有多少人为你们喝彩!

当然,由于我们只是初次尝试,还存在管理上的缺欠和许多不尽如人意的地方,诸如有的同学急于采摘果实的迫切,有的教师在管理基地上暴露出的焦躁情绪等等,这些都需要我们在今后的实践中进一步完善和改进。

没有播种,怎能有收获;不经风雨,怎能见彩虹。通过全校师生的艰辛劳作,我们最终收获了果实,收获了喜悦,收获了感悟,收获了只有亲身实践才能收获的东西。这才是最为宝贵的!

尊敬的老师,亲爱的同学们,我感谢你们,xx中学感谢你们!相信明年的春天,定是百花争艳的春天;明年的秋天,定是丰收在望的秋天,明年的xx,定是风光无限的xx!

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