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高二下学期班主任学期工作总结模板5篇

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高二下学期班主任学期工作总结模板5篇

高二下学期班主任学期工作总结篇1

很庆幸高二年级第二学期很顺利的过完了。大体上没有出现什么大事,但是班里出现的一些小习惯倒也是挺令人头大的。比如上课玩手机,喜欢穿拖鞋来学校,不爱穿校服,迟到。这些现象不是很严重,只是少数的个别人,但是这些个别的现象却挺令人闹心的。

为什么这种现象会屡禁不止呢?

首先来说说穿拖鞋和不穿校服的行为。

大概是因为海南天气热的缘故吧,穿拖鞋出门似乎是海南人很普遍的习惯。有相当多的人不分场合,无论去哪里,随便一双拖鞋便出门了,好像很有少有人有习惯说庄重的场合或者重要的场合要穿戴整齐。这大概就是为什么我们的学生总爱穿拖鞋来上课的原因。从小耳闻目染,养成的习惯。

那又为什么来学校不穿校服?现在的学生很爱美。总以为自己的衣服比校服好看,甚至有个别人会认为穿校服很傻很笨。

还有一些学生认为学生穿什么那是学生的自由,学校不该横加干涩,抑制个性发展。

其实学生可能都没有了解到学校要求统一校服不穿拖鞋不仅仅是为了校容校貌,更重要的是要在学生阶段学会怎样去遵守规则。

以前听过这样一个故事,有一个女工没有按要求把头发盘起来便进入工厂做工,结果头发被机器卷了起来,女孩差点被机器给压死了。工厂是有要求要穿制服盘头发才能进工厂的,为什么这个女生没有遵守呢?悲剧的发生来源于我们对规则的忽视。为什么我们这个社会会有那么多的腐败现象?因为我们都没有遵守规则的习惯,而且以破坏规则为荣。实际上没有对规则的遵守就很有难创新的。古人说的好没有规矩不成方圆。在我们海南这样一个散漫懒散的热带岛屿,教育想要提升,这些基本的素质没有是很难的。

其次来说一下迟到现象。不知道别处的学生在校表现的如何,我所带过的学生当中有很多人都有一个共同的习惯,那就是很爱迟到。

学校七点半早操,总会有那么一些人永远是在早操开始之后才慢吞吞的提着书包走到队伍当中。下午上课,第一节课迟到个一二分钟是很正常的一件事。其实如果来晚了,他从校门口开始跑步前进,也是可以在上课铃声响之前进入教室的,但是不知道为什么这些学生即便是明知道迟到了,依然是慢吞吞的,哪怕老师就站在教室门口。他们迟到的理由永远只有那么几个——起来晚了,堵车了,自行车坏了,闹钟没有响。

分析学生为什么会养成迟到的这个习惯,我认为大概有以下几个原因

一、晚睡型。

有些学生经常是晚上看电视或者上网到十一点钟,然后才开始拿起书来看或者是洗澡洗衣服。这样一来睡觉时间太晚了,早上自然是起不来的。

二、乌龟型。

有一些学生动作很慢的,不仅是女生,男生也是一样。早上起来之后选衣服梳头发,收拾书包,哪怕是六点半起来,他也有本事迟到。原因是在衣服和头上花时间太多了。

说来说去,这些习惯都是家庭教育熏陶出来的。如果在这方面家长不积极配合来纠正孩子的习惯,老师再怎样苦口婆心的教育,都是收效甚微的。

高二下学期班主任学期工作总结篇2

本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下::

一、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时期

尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立自信心和学习兴趣,我主要做了这些工作:

1、利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力。

2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们及时的投入到学习之中去。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作

解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次

对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动

本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总分第四名的好成绩。增强了班级凝聚力,在学校组织的歌咏比赛和普通话演讲比赛中,虽然没有得到奖,但学生自己重视也努力了,但,激发了学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

高二下学期班主任学期工作总结篇3

作为一个年轻的高中教师,作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法,对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。虽然今年是我第二年做班主任,我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。

一、把握班级情况

在高二,我校对全级的学生做了文理及重点班的重新分班,我们高二(6)班是非重点班。与其他班相比,底子薄了很多,这从分班的成绩当中可以体现这一点。经过一些调整,最后我班共有39人,但我发现在高一因纪律不好而受过处分的同学就有4人(开学一个月不到,就有一个学生因上学期多次打架斗殴且经常旷课,现今被发现而被学校开除),又有9至10人以前的学习习惯和态度不好,无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,甚至有过顶撞老师的行为。所有这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

二、选拔班干部,培养积极分子

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。在选定班委后,让班委这对我班具体情况制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换,中途更换了一名班委。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

三、培养健康集体

经常有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。这包括积极参加学校的篮球赛和春游活动以及学校的广播体操比赛。篮球赛中,我班男生为班级荣誉积极拼搏获得了很好的成绩。春游活动中,大家互相关心,互相帮助,度过了一个幸福快乐的一天。在广播体操比赛上,我班全体师生共同努力、团结一致日夜艰苦训练,取得了很好的成绩。

四、转变双差生的艰辛工作

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生,对学生因材施教,分批集中进行指导教育。班级学生主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。

这一学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守学校纪律,这是正常教学秩序当中不和谐的地方。在早操、晚修纪律和午晚睡纪律等的教育方面,对一些违纪比较严重的,进行了连续的跟踪教育,有些学生也确实出现了可喜的变化,让人欣慰,但有一两个仍旧难以改变。二则有些学生有厌学情绪,不愿意听课,不愿意做作业,对于学习完全是敷衍的态度。说实话,有些学生有了一点点进步,但还是有好几个不想学习的,目前还是没什么改变。

虽然想每个学生都能遵守纪律,热爱学习,但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,但有几个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生,还没有能够有效地激发他们的斗志,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

高二下学期班主任学期工作总结篇4

本学期我继续担任高二12班班主任工作,此期间在政教处的指导下,我努力完成学校布置的各项工作,完成学校交给的教育任务。

自高二年级艺体生分班以来,新12班由原12班部分学生和原1至11班的体育特长生及少数一层次班分流下来的差生组成,结构成员复杂,思想层次跨度大,再加上由于有备无患20个体育特长生,他们大多数人是学习成绩较差,极少数人还属于学习,纪律的双差生,这就对班级管理造成一定的.困难。针对这一特点,我以抓思想工作为重心,学习、纪律、卫生为突破口开展班主任工作。

首先,认真制定班规。

所谓没有规矩不成方圆,所以新学期开始即认真制定班规,做到任何事情有章可循,特别是对于纪律相对乱的自习课,我和家长、班委制定了《关于自习课违纪处罚的暂行规定》,就如何处罚与家长达成协议,并严格处理了少数学生,使班级纪律有大的转变。其次,注视德育工作。

班主任工作应加强德育工作,针对新形势下青少年学生成长的特点、成长规律,反复教育学生。对于违纪的典型学生采取多交谈,抓典型事例举行主题班会,严惩违纪学生并与家长取得联系。因为青少年的成长规律决定了他们犯错误的反复性,所以在思想上要允许学生犯错误,并要及时帮助教育他们,使他们从不断的错误中涿渐认清事

物的本质。分析学生中出现的不尊师、早恋、打击报复老师和学生等现象,归根结底还是个心理问题,所以在德育工作中要加强心理健康教育。尽力避免不该发生的事发生。

第三,抓学习、纪律和卫生为突破口,努力转变班风。

一个班级要取得好的学习成绩必须要有好的班风,因为好的班风可以营造一种好的学习氛围。12班学生总体成绩、品德偏差,当然也有少数好的学生,我抓住好的典型采取表扬,奖励等方法树立榜样,组建一批学习上、纪律上的领头羊,并认真落实一帮一活动。反之对于表现差的学生,在说教的同时也要抓为反面典型,处罚及时、严格,并通报家长,起到杀一儆百的作用。

在一学期的努力下,客观说12班在学习、纪律、卫生方面是有进步的,当然也还存在很多问题,毕竟每个人的成长环境不同,不可能通过一学期或者一年的时间就改变一个人,只能对他以后的成长指出方向,是不可能和一层次班的学生相比的,但我仍然要继续向这个方向努力。

高二下学期班主任学期工作总结篇5

本学期是高中阶段非常关键的一年,在教学中起着承上启下的作用,所学的内容是综合难度较大的一个学期,需要在注重基础的同时有所拔高;在管理中,同学们已经经历了高一时的懵懂和无知,现在进入”大哥”时期,如何避免他们过长停留在虚浮阶段,引导他们迅速进入高二的节奏,能够为自己以后的人生做好规划是本学期的管理目标。

一、班级基本情况介绍

本学期我班总人数共61人,其中男生41人,女生20人;其中寄宿生男生20人,女生8人;通宿生共33人。其中吴涓、王羽娜、姚龙昆、杨林雪、吴水仙、杨清梅、龙涛、吴明峰、钟杰、蒲沐霖、杨德杏等11位同学为建档立卡户学生。

二、本学期主要工作回顾及收获和不足

1、班级自治组织方面:本期在开学初学生人数进行了微调,其中普通班的有几位分到了我们班,我们班吴欣雨同学又因为成绩重回到11班。开学的第一周利用晚自习我们通过同学们自己竞选选好了新学期的班干部,这次班会同学们很是积极,挣当班干部和课代表,这是大家积极向上的一种表现,令人欣慰。开学第二周我们又召开了一次主题班会,就上个学期的期末考试和约定的奖励进行总结,同时对高二学期的整体规划做一个计划,让同学能够迅速进入高二的状态。所有这些的工作的顺利进行和开展都是建立在我假期有个构思和思考的基础上。所以,凡是“预则立不预则废”,这是我一贯坚持的想法,做任何事前都要先思考,做完之后要总结。

本学期我召开了两次班干部、小组长和课代表会议,让尽可能多的同学参与到班级管理中来,培养他们的主人翁意识,让班级的一些重要决定通过民主投票的方式通过,这让我班的很多问题的解决有了捷径。同时他们自己想出来的方法他们自己也会很好的遵守。而且,偶尔的民主会让同学们跟班主任的关系拉近,会让他们知道,老师究竟是怎么想的,所有的决定都是为了他们好,不至于一言堂。

2、常规方面:

①时间方面:关于同学们迟到的问题,我基本也没有怎么惩罚,偶尔迟到他自己本来就不好意思了,而且没事为什么要迟到;但是在一段时间我会定期罚一下,比如每周星期天迟到的必罚,这样他们星期六就会对自己更有约束,再比如如果因为天气原因就迟到特别多那么我会在这个星期主抓一周,用抄英语单词的方法惩罚,对于家里特别远的我会给他优惠5分钟,这样他会心服口服。另外,迟到有风险,因为每次月假的大扫除都是迟到最多的几位通宿生留下来搞。

②卫生方面:本期我班纪律委员是邹文杰,邹文杰同学不但是化学课代表,还主动承担最有难度最苦的班干部,问他能不能做得下,他说没问题。通过观察,除了第一周有点不太适应,之后他都做得非常好,能够在同学们忘记的情况下及时提醒,能够准时安排好任务,最关键的是每次他都会参与,哪里最脏最累,他就去哪里。让我省了不少事。

③纪律方面:本学期我班自习的纪律有了较大的突破。我非常清楚理科生如果坐不住,那就无法学习好。上个学期同学们讲话的主要原因是因为要讨论,本期我们严令禁止了自习课在教室讨论,由龙绍东同学负责记名字,只要在教室里讨论一次抄英语单词200个,我亲自检查,抄不是目的,但我晓得是谁讲话是重点,这样就对大家进行了宏观调控。再者,大家清楚的知道高二的重要性,所以有人讲话的话大家也能相互提醒,不能做身外之人。

午间静校方面,班长杨天河同学开学初就制定了一个方案:每天中午12点50至1点半之间不能随意进出教室,虽然刚开始的时候有点阻碍,但通过他的努力,同学们都能赞同,后续就全部由纪律委员和值日班长负责中午的值班。

2、各种活动方面:

第一,本学期学校开展语言文化艺术节,每个年级选5个节目。我们班的话剧《雷雨》顺利通过了初选,在决赛中我们班的同学能够认真准备,大胆发挥,表现得淋漓尽致,最后因超时扣分得三等奖第一名。通过这次比赛,我发现同学们做事很认真,虽然成绩不是很理想,但是我主要要求的是他们尽力就行,这点他们很让我欣慰。

第二,班会活动方面:我们有专门的负责开班会的组织委员组织,不是每次必开,但有需要一定及时开。本学期我们班除了召开了学校下发的几次主题班会之外,重点进行了三次的月考总结,每一次都定有主题,比如:第一次主题是高二的定位和奋斗的目标;第二次是学习方法介绍;第三次是期末的冲刺等等,每次班会都有一个小组负责,我只有一个要求,要开好,要体现正能量,所以同学们都会很认真的准备,极大的锻炼了他们的策划能力。

第三,课前演讲方面:罗杉宁同学为本学期课前演讲的负责人,我认为做得很好。他认真安排而且有创意,同学们也很珍惜每一次演讲的机会。

第四,晨检方面:同样不是班干部负责,由申海翔同学主动承担,他会认真的关注同学们的情况,及时做好记录,并且主动帮同学们烧开水,贴心服务;并且负责班级的空调管理。

3、学习方面:学习是抓出来的,但要抓好要有三个前提:第一,学生有底子,有较的基础;第二,学生要肯学,听话;第三,老师要注意方法和统筹全局的能力等等。

本学期,我班的成绩基本比较稳定,其中对于数学的学习有点坎坷,但是我们都不怕,都能正确的面对困难,能都发现问题及时开班会解决问题。通过努力,我们班的数学也有着很大的进步,并且我相信一定能在高考中实现突破。通过这么多年的教学,我发现,没有问题才是最大的问题,所以,我总是能够乐观的对待学生成绩的好与坏,进步与退步,不放弃,不抛弃,找准方法,给信心,一步一个脚印的走。

还有,关于学习需要时间的保障,而时间的保障主要从有限的时间达到较高的效率中获得,比如说,语文的背诵,有那么多语文早读,按道理来说完全可以有足够的时间可以背诵下来,但是他们不重视,无所谓,后面我想了一个办法,每周我有晚自习的那一天提前一节晚自习抽背五位同学,主题会在当天早上告诉全班同学,通过这样的方式,我发现大家对语文的背诵就会更加主动,不再应付,因为说不定哪天就会抽到他,而我一旦抽到他就一定会要求背出来为止。

4、寄宿生管理:寄宿生多寝室的管理就要更用心,开学初我发现我们班寝室经常被扣分,有一次值周我特意去寝室看一下,果然寝室确实没有别的寝室干净,问题较多,于是,我就把寄宿生留下来,具体布置寝室卫生问题和寝室长职责,然后连续检查一周,这样,卫生基本上就解决了。但是,问题还是有,一周之后,隔一段时间,同学们又忘记了,所以需要不断的提醒,否则学生会以为现在没人查了,所以至少一个月得开一次寄宿生会议。

5、取得的各种成绩:本学期我班语言艺术大赛三等奖;英语竞赛有几位同学获奖,化学竞赛有杨霖同学获省三等奖;物理竞赛姚星宇同学获市一等奖,龙绍东、徐达获市二等奖等等。本学期第一周我们班就升了班旗,同学们一个学期都斗志昂扬,学习劲头十足。

三、存在的主要问题及下期设想

1、在管理的过程中,一段时间后学生容易产生倦怠心里,对学习的激情和初衷也忘记了,所以需要不段的调节生活的情绪和教学的方法,不同时间段有不同的心灵鸡汤,最终达到提高成绩的目的。

2、学生的成绩有时班主任做了很多还是不能有明显提高,要多想办法。

3、下学期的主要设想:

①开学初进行班干部的竞选,做好上期末的总结班会,做好本学期的整体规划;

②继续抓实常规,在以上常规方面只严不松,注意方式方法,继续抓实同学们静坐的习惯;

③在学习上,开始上完新课后进入理综的训练和强化,练速度,练技校;

③多看书,多学习,用科学的方法提高学生的成绩和各方面的能力。

我相信,只要我有一颗爱心、一颗责任心、认真负责问心无愧的去做,一定能够成就更多的孩子,帮助他们成为一个能自食其力、有担当、有益于社会的人。

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