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省先进事迹通用5篇

通过阅读事迹材料,我们可以提升自己的沟通和表达能力,事迹材料记录了一个人通过实际行动来践行自己信仰和理念的执着和追寻,下面是360好工作网小编为您分享的省先进事迹通用5篇,感谢您的参阅。

省先进事迹通用5篇

省先进事迹篇1

“疫情又来到了我的身边,又要上网课了”,这是六年级语文组的年龄最大的王老师面临的新挑战。

五十多岁的王青云老师虽有30多年教龄,有着丰富的教学经验,但上网课是她的弱项,她已送走了九届优秀毕业生,还有不到两年即将退休的她,或许这是最后一次送毕业生了。她为了能让孩子们的小学生涯画上一个圆满“〇”,利用周末时间观看学校组织的“钉钉授课”直播,并反复回看直播视频,学会了利用电脑上网课,可因为家里电脑老化不给力,她又请六年级教研组长高亚洲老师讲授用平板上传课件及线上课堂直播方法。高老师为了让王老师更好更快地熟练入门,还按步骤录制了视频,王老师便反复看。上课前一天晚上,为了能正常给孩子们上课,她在钉钉班级群试了五六遍,才算放心。

周一顺利上完第一节网课后,王老师兴奋地问同办公室的老师们“现在我算是个合格的王‘新’师了吗?”,王校长和老师们看到王老师那一脸孩子般成功之后的喜悦,都替她高兴呢。

因为九个班老师同一时间用同一网络,全国更是无数班级使用钉钉直播平台,导致上课时不时突发网络卡顿、屏幕黑屏、课件上传速度慢等状况,王老师把语文组的老师们当做自己的老师,向他们请教突发状况处理方法,每次她都会说:“大家这么帮我,我这个‘后进生’,可不能掉队啊!”

谦虚好学的王老师,把几十年的教学经验嫁接到网课上,她利用摄像头继续关注每个学生的学习状态,用提问了解每个学生掌握新知识的程度,用语言激励法调动每个学生的积极性,用微信与反复出状况的学生及其家长谈心商量好办法,利用课堂学习资源中的名言、诗句等引导每个学生珍惜时间,努力学习。另外,王老师平时重视小班干部的培养和“授之以渔”的教学方法,学生自主学习能力强,再加上班主任于老师治班有方法,三周的网课教学一切有序有质量进行着。

网课已经上了三周了,年过半百的王老师每天风雨无阻来到学校的教室,为分散在各自家中的学生上网课,这期间她有两周时间感冒很严重,但她没因此耽误学生一节课。

不知网课还要上多久,愿疫情早点远离我们,愿我们的孩子们能早点回到教室。疫情无情,但王老师的网课有序又有爱,如今的王“新”师也即将成为王“老”师啦!

省先进事迹篇2

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”是啊,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片在玉壶”,这就是一位普通教师的高风亮节!二十年来,她就是在这种信念的支持下,快乐地从事着她挚爱的教育事业。

以身作责,为人师表

人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”周老师深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她自己先带头遵守。在班级管理中,她把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生。她言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。她在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

榜样的力量是无穷的,她的每拨学生,都深深地信任她,喜欢她。喜欢她的言行一致,喜欢她的诚实守信,喜欢她的和蔼可亲,喜欢她的循循善诱……亲其师才能信其道,她和她的'学生们已融为了一体,和教育融为了一体。千教万教,教人求真,千学万学,学做真人,她始终信仰这句名言,并用自己的行动践行着。

三尺讲台,一颗爱心

她觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,她觉得着力点就是爱学生。二十年来,她送走的毕业生一批又一批,她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。她始终用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。她的课,作业少,有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。

为了关爱和转变学困生,她按照“浇树要浇根,帮人要帮心”的准则,苦口婆心引导,请家长配合,深入做细致的工作,用良药医治顽疾。很多学困生在她细致的关爱下成了知心朋友。她的爱心是真诚、宽容和坦诚,她赢得了学生的心。“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。她用自己的实际行动印证了这句话。她工作着,快乐着,在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

感恩教育,享受教育

不管是教育选择了她,还是她选择了教育,从事教育是她一生的无悔。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言,她在实际工作中也时刻在实践着这句格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,她二十年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着她的人生的价值与理想。

她总是怀着一颗感恩的心去从事教育,享受教育。她总是说是教育丰富了她的人生,让她本来平凡的不能再平凡的人生变得绚丽多彩了。每年寒暑假,家里总是暖意浓浓,参加工作的,上大学的,上中学的,常常是宾朋满座。就连现在跟她上学的三年级的学生春节给她的电话和短信,都让她深有感慨:感恩教育,享受教育,奉献教育,是她一生无悔的追求。

二十年来,正如她的名字一样,她甘当绿叶护红花,在教书育人这片热土上默默奉献着无悔的青春。

省先进事迹篇3

7月3日,全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会在京召开。作为“全国优秀党务工作者”代表,栖霞区仙林街道党工委书记孙金娣在会上发言。她说,“党组织把我放到这个岗位,干的是基层党务,打的是党的根基。我们扎根越深,党的事业就越兴旺。我一定牢记初心使命,深耕细作责任田,努力当好常青树。”

对于今后的工作,孙金娣谈到了近期任务,也讲到了远景目标。近期来看,本月起,街道将开展新一轮“种好责任田,当好常青树”网格十联工作精细化、推动高质量发展集中攻坚行动,结合全市正在开展的全国文明典范城市创建,结合街道2月23日以来开展的餐饮油烟整治、安全隐患整治、空气质量提升等网格“十联”工作,10个一级网格、156个二级网格负责人要对1786个三级网格单位的安全隐患、环境保护、物业管理、12345工单等问题再次进行地毯式、拉网式的排查和整治,从根子上抓起,做到查找问题“底朝天”,整改问题“见到底”。

孙金娣表示,仙林街道将尽最大努力更好地服务好驻街高校、服务好驻街单位、服务好每家每户、服务好每个党员居民群众。街道网格人员必须继续发扬“硬着头皮、磨破嘴皮、饿着肚皮、踏破脚皮”的精神,常态化开展“进万家门、访万家情、送万家暖、结万家亲”走访活动,人到格中去、事在网中办、难在网中解,情在网中结,倾情用心解决群众的“急难愁盼”。

省先进事迹篇4

“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”就有这么一些人,他们兢兢业业、无私奉献;就有这么一些人,他们不畏艰苦,勇于挑战。

黄xx,女,中共党员,中学数学高级教师,出生于1959年9月,1980年毕业于连州师范,从此踏上了三尺讲台。而她这一站就是31个寒暑。30多年来,她毫不顾忌身体的残疾,以顽强的意志和不屈不挠的精神扎根山区教育,恪尽职守,忘我工作,谱写了一村女教师爱岗敬业的时代先锋曲。她先后被评为全国优秀教师,广东省特级教师,广东省自强模范、xx市杰出教师、xx市巾帼建功积极分子,优秀共产党员。优秀事迹也先后在《南方日报》、《清远日报》上刊登,她的名字也被编入《中国当代教育教研成果概览》和《xx市荣誉录》中,她的事迹广为传播,但她工作始终如一,只为孩子们的成长而努力。

一、身残志坚,扎根山区无怨无悔

1岁那年,一场持续高烧,使她患上了小儿麻痹症,落下了终身残疾--二级肢体残疾人。但她以顽强的意志扎根山区教育工作,无怨无悔,也注定了她平凡辉煌的一生。在连州的最北部丰阳中学从教15年来,她把自己的青春和热血都奉献给了这里的孩子们。为了给学校的竞赛学生做辅导,提升学生的学习成绩,她牺牲了无数的节假日,只为了替校争光;她不顾自己的行动不便和不到半岁的孩子,毅然勇挑重担;共带初三毕业班15年。在这期间她还克服困难参加本科自学考试,获得本科学历;那种辛苦和疲劳可想而知。但她从未因此放松对工作的态度。她依然是用最饱满的精神进入教室,与学生侃侃而谈。1993年她被评为全国优秀教师以后,也调到了北山中学从教,教学科研量也大大增多,但她依旧担任起两个班数学老师和班主任的工作,这种超负荷的运转,使她两次晕倒在课堂上。20xx年10月的一天,平常如昔,但是当天下午她正给学生做思想工作时,忽然感觉肚子一阵阵的疼痛,可她还是坚持把手上的工作完成之后才离开,当她回到家,爱人见她面色苍白,全身发冷,这才将她送到医院急诊,医生说:是急性阑尾炎,迟点送来就会有生命危险,必需马上进行手术治疗。可她拆线没几天,又回到岗位上一边工作一边进行治疗。由于工作的需要,20xx年她扛起学校年级组繁重的管理工作。她总是用那么一种精神,一种全身心的投入、勤奋工作的精神;一种时代呼唤的敬业精神在努力工作。她的这种精神感染了她周围的同志,她所带的年级组在学校的各项工作中都走在前面,班主任是一支特别能战斗的队伍,每位教师都是学校放心、学生满意、家长信任的好教师。20xx年的中考,她所带领的初三班级,考进了市一级的重点学校共532人;(这是北山中学最多的一年)升学率达了100%,为北山中学创作了历史。今年8月北山中学搬迁新校舍,但条件还是很差,黄老师带领着全年级组的教师,在汤振波校长的直接领导下,克服了各种困难,顺利地完成了新校的创业任务。

二、爱生如子,撑起山区孩子一片蓝天

她是一位优秀的班主任,为了山区的孩子,做为一个残疾人,她付出了比别人更多、更难以想象的努力。她带班28年,始终把“教书育人,为人师表”作为自己的座右铭,用自己的实际行动,关心着学生,爱护着学生。从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的健康成长,用自己的人格魅力感染着学生;农村中学大部分学生都是寄宿生,刚离开父母的他们,很不习惯,每到开学的第一天晚上,她总会来到学生宿舍,和他们沟通谈天,为他们介绍学校情况,帮助他们挑战困难,挑战挫折。每到周末她常将学生请到家里做客,真正做到了从生活、思想上关心他们;学生们都知道有困难就找黄老师,有心事、难事也不要藏着掖着,找黄老师就能得到解决。

为了山区学生能够读上书,她拖着残疾的腿走遍了各自然村对每个学生进行家访。有一次学生黄宇杰两天没回学校,放学后急忙和几个学生到他家去了解情况,但这位同学的家位于离学校3公里的半山腰上,由于刚下完雨路面稍滑,加上她腿脚不便,上坡的时候需要用一只手支撑着大腿,还要用另一只手扳着山坡旁边的树,才能一步步地往上挪行,稍不注意从山坡上滚了下来,结果将脚摔伤了。第二天她依然拖着红肿的腿,为学生们上课,学生们看到这种情形,都深受感动,全都不自觉的红了眼圈,那个旷课的学生,将自己的凳子送到讲台上,哽咽的说:“老师我再也不旷课了,你就坐着讲课吧……”。

班上有一个特困生,名叫黄宇梅,她的母亲早早就去世了,家境非常贫困,“屋漏偏遭连夜雨,船行又遇打头风”,一场暴雨将她的家冲毁了,黄宇梅的'父亲也在这场大雨中,因抢救东西而不幸砸伤。得知这个消息之后,她带头与全班同学捐款共计一千多元,帮她父亲交了住院费,让黄宇梅能够安心学习,搞好学业。她所帮助的学生并不只是这一例,

还有特困生黄远标、黄建勇、吴春妹、胡东波等同学交不起学费,她就利用假期时间,带领他们到河边挑石挑沙、打短工,用劳动换来的报酬交学费。当学生黄远标考上连州师范交不起学费,又付不起生活费的时候,她毅然把自己仅有的1000元给了他,还帮他向其他老师筹集资金,才使他顺利的到学校就读。她就是这样满腔热情地对待学生,尽职尽责的对待工作,尽心尽力的服务,只为将最好的教授给学生,她如此倾尽心力的帮助学生,把“关爱一切学生,关爱学生一切”作为一个教师全部的追求。就是她的这种精神,使得她所带领的班级在每年的中考中,重点高中入学率名列全市第一,校领导和上级领导给予她充分的肯定,她所在的班级曾多次被评为省、市、先进班集体。20xx年被广东省少工委评为“广东省五四红旗中队”。由于她的突出表现,曾多次代表学校在xx市德育工作会议上做经验介绍。

三、勇于改革,教育教学效果显著

已过不惑之年的黄xx老师,从其执教的第一天起,就深深地明白一个道理,作为教育工作者,光有勤恳奉献的敬业精神是远远不够的,更要有卓越的教学水平和教研能力。在教学实践中,她自行摸索出一套,行之有效地授课经验,她根据学生的知识结构和认知心理,总结了出一套因材施教、因人而异的教学方法。形成了“善于设计,目标明确,深入浅出,教法多样,重点突出,语言生动,逻辑严密”的教学风格,课堂教学取得了非常好的效果、质量,使得她所任历届班级,数学成绩均居年级第一。近几年,她所辅导的学生,参加全国数学竞赛获国家奖5人,省市奖20多人,赢得学生家长、同行和社会的广泛赞誉。她充分利用课余时间撰写了20多篇教育教学经验总结,其中多篇教改论文在省级以上杂志发表。如:《新课程理念下数学情感体验价值观教育探讨》在《陕西教育》上发表;《教学失误后的反思》在《初中数学周报》上发表;《优化例题教学,倡导反思学习》评为xx市优秀论文二等奖。《问渠哪得清如水,为有源头活水来——初中数学课堂有效教学对策》获《新课程》优秀论文一等奖并发表。

“诗一般的事业,火一样的激情”是黄老师从教多年的感悟,这就注定了她平凡而又辉煌的一生。她总是怀着一颗感恩之心,用她柔弱的身躯扛起孩子们的未来,她不因身体残缺而自卑,反而更加勇敢无畏,无私奉献,扎根山区,用生命散发着的光和热,创造着她的粉笔人生,她所得到的这一切荣誉皆缘于她对人生的热爱以及她对教育事业的热爱。

省先进事迹篇5

1月7日上午,__县__初中教师程__正在安庆电视台演播厅录制感动20__春节特别节目。

他身残志坚。程__出生在__南麓群山峻岭的一个农村,天生左手残疾。在上世纪80年代及90年代初的重视身体状况的录取中,他曾多次被高中、中专、大专拒之门外。1995年,半工半读的他第三次高考才颇费周折地在合肥炮兵学院圆了大学梦。20__年参加__县首届非师范类教师招考,程__以全县第二名的成绩被录用为英语教师,同年分配在__中学任教。

他关爱学生,师德高尚。在担任班主任期间,程老师非常重视学生的心理健康教育。班上有些同学因为成绩差就自暴自弃,他耐心地找学生谈心,告诉他们在学习方面自己不能发挥所长,可以在体育等其他方面发挥所长,在运动会上勇夺金牌,也可以为集体赢得荣誉。他关注留守孩子,经常与他们谈心、聊天,让他们感觉到老师时刻在关心着他们,他们也就可以安心地学习。他关心困难学生,组织班上的同学开展“送温暖”活动,活动的开展,不仅让困难学生感到集体的温暖,也让其他学生懂得关爱别人,快乐自己。

他讲究工作方法,深受学生爱戴。初一新生要住校,有些学生想家,他耐心与学生交谈。多次组织召开如“尊师重教”、“感悟父母”、“学会减压,但不能放松”等主题班会,让学生在活动中受到教育。每年元旦,给班上每位学生家长寄去一张贺卡,在祝贺新年同时也要求了家长配合管理,搞好家庭教育。在他带领下,他班的安全、纪律、卫生都是位居全校之首。课堂上,他是慈父,课后,是学生的朋友。

他钻研教学,教研成绩显著。程老师自己每年都撰写论文,他先后有论文《口语训练与素质教育》、《英语教学中的发散思维》获市级三等奖,《如何引领英语初学者入门》、《英语课堂的'德育渗透》获县三等奖。他担任英语教研组长,英语教研组工作非常出色,在他的带领下,__中学英语教研组20__年上交五篇论文全部获奖,其中市级奖两篇,县级奖3篇。

他工作优秀,受社会好评。20__年他被评为“优秀党员”,20__年被评为县“优秀班主任”,20__年被评为“市级师德先进个人”、“__县教学能手”。面对荣誉,他并没有停步,还是一如既往地,专心地干着他所爱的教育工作。

20__年他深爱的妻子徐林华因妊高症不幸成为植物人后,他一面照顾妻子,一面勤奋工作。他两度担任三个班的英语教学工作,一个班级的管理工作和英语教研组工作。他从未埋怨过什么,只是起得更早一点,睡得更晚一点。他始终坚信有爱就有希望。

程__老师身残志坚,勤奋工作,大爱无痕,五年如一日义无反顾地照料植物人妻子深受社会感动。20__年,他被评为“安庆教育十大感动人物”之一,这次又成为安庆电视台策划感动20__特别节目6位主人翁之一,节目将在明年正月十一日安庆公共频道播出。

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