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大学生团建活动方案7篇

通过撰写活动方案,我们可以明确活动的时间安排和进度,使其更有意义,有条不紊的活动方案可以减少活动中的混乱和错误,下面是360好工作网小编为您分享的大学生团建活动方案7篇,感谢您的参阅。

大学生团建活动方案7篇

大学生团建活动方案篇1

一、活动主题

走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间

_月_日上午8:00开始

三、活动地点

享趣拓展基地

四、参与人员

20__届__学院学生会全体成员

五、活动主办单位

__学院__学院学生会生活部

六、活动背景

户外素质拓展是一项积极响应三走号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

大学生户外素质拓展策划案

八、前期准备

前期日程安排表:

分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

上交策划案。

分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

将游戏道具全部置办完毕。在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

九、活动流程

活动流程安排表:

早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到__公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

15:30之前户外素质拓展活动结束。

注:游戏介绍

1、第一个小游戏

(1)游戏名称:衔杯竞走。

(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

(3)游戏道具:纸杯35~45个。

(4)所需经费:0元(团委办公室有)

(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏

在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏

(1)游戏名称:袋鼠赛跑。

(2)游戏人数:不限。

(3)游戏道具:一袋气球。

(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气球炸了同部门人帮忙重吹。让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏

(1)游戏名称:姿势复制机。

(2)游戏道具:无。

(3)游戏经费:无。

(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。七个小组抽签决定比赛顺序。比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏

(1)游戏名称:保护女王。

(2)游戏道具:一个排球。

(3)游戏经费:10元。

(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。淘汰的成员自动加入场边人的阵营。如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的`人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏

(1)游戏名称:翻卡纸。

(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)。

(3)活动经费:10元。

(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

(5)获胜奖励:一箱红牛。

十、现场人员安排

(略)

十一、后期工作安排

生活部上交此次素质拓展活动总结。

十二、经费预算

(略)

十三、注意事项

1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

3、留意当天天气状况,做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

十四、可行性分析

1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

大学生团建活动方案篇2

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的:

本次活动以“感恩__中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在__中”的主旨,弘扬__中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

三、活动地点:感恩树前

四、活动对象:全体师生员工

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月__日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:

(二)活动地点:于当晚6:00在二教__播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大学生团建活动方案篇3

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20_年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位

__学院学工处

四、承办单位

__学院学生会体育部

五、活动时间、地点

20_年__月__日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:___;亚军奖金:___;季军奖金:___。

大学生团建活动方案篇4

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:_月_日

评委培训:_月_日晚自习

初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)

复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

七、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

九、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费___元。(__元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

大学生团建活动方案篇5

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

大学生团建活动方案篇6

一,活动前??

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

大学生团建活动方案篇7

一、主题:我的舞台让我??

通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二、活动口号:魅力你我,活力无限

三、主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部

四、策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五、活动对象:全校师生

六、活动时间:待定

七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

八、大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

十、活动流程:

1、前期宣传

2、各院主持报名和海选

3、复赛

4、半决赛

5、决赛

十一、前期准备:

1、院准备:

2、复赛准备:

3、半决赛准备:

4、决赛准备:

十二、奖项设置:

1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)

2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

十三、注意事项:

十四、经费预算:

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