在工作学习中，我们都会接触到事迹，对各类事迹都不陌生，大家如何书写事迹材料呢，事迹应该如何写才能发扬其中的优点呢，以下是360好工作网小编精心为您推荐的最美敬业人事迹材料5篇，供大家参考。
最美敬业人事迹材料篇1
构筑国家法律殿堂殊为不易，守护好这座殿堂，同样艰难。一个合格的守护者，不仅需要扎实专业的法律功底，而且也需要一种高境界的精神力量，也就是精神高地，从而获得一种奋发向上的力量。__市人民检察院案管办主任张就是这样一群守护者中的一个。__年进入检察系统工作以来，她流下了数不清的汗水，得到了一个又一个的荣誉，也用理想信念和职业操守，在平凡的岗位上，筑就了一个检察官应有的精神高地。
有一种经历叫财富
她出生在__市一个偏远的农村，贫困的童年让她过早的体会到了生活维艰，体会到了父母对她的一片期望，养成了简朴自律的生活习惯、勤恳务实的工作方式和实事求是的人生态度，更让她体会到了基层群众对法律的敬畏与对公平正义的渴望。也正是因为如此，她选择了法律专业，并于__年取得司法资格a证，成为一名律师。自己生活条件好转后，她并没有忘记仍然贫困的家乡，节尽可能提供法律志愿服务和法律咨询。__年，通过公务员考试进入__市检察院后，她始终不忘初衷，继续坚持公正执法、为民用法，以务实的态度践行“忠诚、公正、清廉、文明”的检察价值追求，坚守法律的尊严。
有一种倔强叫执??
从为民辩护到法律监督，身份的转变促使她更加严以修身，更加注重党性修养和个人法律功底的提升。连续两年，她代表__院参加上级院举办的业务技能竞赛，均取得第二名的成绩，被评为尔市检察机关业务技能竞赛优胜个人。进入检察系统以来，她先后在监所科、民行科工作过，无论在哪个科室、干的什么岗位工作，她都始终坚持业务学习，坚持用权为公，个人能力和职业素养在工作实践中得到了检验。
__年，时任民行科副科长的她发现一起二审判决的某某单位租赁合同纠纷案存在疑问，面对单位倒闭多年、案情错综复杂的现实，面对当事人对法律公正的渴望，她倔强的从头开始，逐一走访当年知情人，多方调查了解，查阅了该案的所有案卷材料及有关文件资料，最终形成各方认可的完整证据链条，并建议尔市检察院提请抗诉，最终自治区高院支持了这一主张，推翻了该案的一、二审判决，她制作的该案法律文书也被自治区院评为优秀法律文书。__年12月26日，全国检察机关统一业务应用系统开始正式上线运行，为确保__院应用系统顺利运行，已经怀孕8个月的她，坚持带领案管办同事一边学习研究，一边加班加点对业务部门进行信息采集、权限配置等基础性平台搭建工作，并组织各业务科室对应用系统进行调试，对运行中存在的问题及时进行收集汇总上报和集中解答，在平凡的岗位上，她用自己的执着和倔强，为检察事业贡献着自己的一份力量。
有一种品质叫忠诚
对于她的“死性”，有人说她傻，有人说她忒实在。但她始终坚守忠诚老实，始终坚持做老实人、说老实话、干老实事。无论是作为科员，还是现在的科室负责人，她始终坚持这种老实的态度，直面矛盾，解决问题。在去年案件质量评查过程中，她和20名评查小组成员用一个星期时间，对__年1月至__年6月期间各项工作情况进行了质量评查，共审查案件936件，案卷1300余册，查阅工作资料4552份，对查找出的15类2763个问题进行了一一记录。作为案件质量评查小组的组长，她亲自撰写案件质量评查报告，对业务部门老领导和朝夕相处的同事在办案中存在的问题，在全院干警大会上进行了实事求是的通报，对个别严重的点人点案进行了分析研判，督促承办部门对评查出的问题及时整改，并从办案程序、办案期限、法律文书制作等方面着手，主动监督、全程监控，年内向办案程序不规范的业务部门发出书面预警通知8次，有效解决案件管理“有形无效”、流程监控“有名无实”等难题，进一步规范了业务部门的办案行为。
张对法律尊严的坚守、对公平正义的追求，对检察事业的忠诚，展现了一名新时期检察官的劳模风采，得到了院领导、检察干警、业务单位和干部群众的一致认可。
__年的3月20日，在保局中层干部竞聘会议上，一位中年女性凭着丰富的工作经验、饱满的工作热情、执著的敬业精神，再一次脱颖而出，出任机保局稽征一股股长。她，就是县第__届人大代表，被很多参保职工亲切称为“汤姐”的。
最美敬业人事迹材料篇2
我叫陈大伟，现为北师大大兴附中高三文科实验班班主任。自2004年大学毕业，已经有八个年头了。八年，让我从初出茅庐的师范生成长为具有一定经验的一线教师。在此期间，一直担任2个班的语文教学工作。当过5年实验班班主任，其中3年是文科实验班，还做过2年教研组长。自2009年至今，共获得37项包括教研、科研、辅导、论文等在内的各级荣誉。2012年年初，更是被评为大兴区高中语文骨干教师。业余时间，积极参与各种文体活动，表演节目多次获奖，辅导学生参赛也收获颇丰，当过学生文体活动的总导演，连续4年主持学校的元旦联欢会。在工作和生活中，严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重;获得了同事的赞许，领导的信任。今年更是荣幸地被推荐为“五四”青年标兵的候选人，更是倍感压力，我定会严格要求自己，不负领导重托，对得起“师范”二字，称得起“标兵”荣誉。
一、锐意进取，不断超越
在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。认真阅读前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、上海北郊校长郑杰的《给教师的一百条新建议》、彼得圣吉的《第五项修炼》、魏书生的《班主任工作漫谈》等教育类的书籍，多次听取张思明、赵翠娟、魏书生等教育名家的教育报告，并认真记录。名家名法，让我大开眼界，获益匪浅。
在工作过程中，充分发挥学科优势和班主任的特长，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，待人要宽厚，做事要有责任心;在学习上要积极进取，永不满足;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。将来步入社会，一定要做一名对人民有用的人。
二、认真教学，潜心教研
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《阅卷纵横》、《语文报》、《语文建设》、《意林》、《优秀论文集》等专业书籍。由于本人经常担任两个文科实验班的语文教学工作，教学任务重，压力大。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，着力培养学生的学习主动性，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优转差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的.小组合作学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写班级日志，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日志中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在不断的考试中稳步提高。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。在担任教研组长期间，深知肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。
三、关爱学生，无私忘我
工作八年来，五年是班主任，今年更是高三文科试验班的班主任，班主任工作琐碎而繁重。尤其是高三班主任，学生的学习压力越来越大，心理问题也越来越突出，这给学生带来的不良影响非常大，需要班主任心理疏导，及时解决。文科班女生较多，心理承受能力较弱，常会因为一点小事情而产生矛盾，需要班主任经常调解纠纷。总之，事无巨细，班主任都得操心。
高中的学习生活犹如一场马拉松比赛，不仅是身体素质和技能的比拼，更是意志的较量。我经常选择一些典型的事迹，利用主题班会，及时地教育、鼓舞学生，使他们树立高远的目标，明确人生的方向，具备感恩意识、责任意识、公共纪律意识，踏踏实实走好人生的每一步。但到了高三，学生对成功的渴望极其迫切，反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好，都可能使他们放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使学生认识到：挫折是生命的基本形态，人类便是在一次次的挫折中取得经验教训，一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富人生，锤炼意志，从而激励学生正确地面对挫折，将挫折变成进步的台阶。
班里有3个学生父母离异，作为班主任，我也很难解决他们这方面的心理问题，只是细致耐心的、旁敲侧击的教育他们要做一个正常的健康的人。生活上处处关心他们，学习上坚持原则，不作任何让步，绝不因此而降低标准。其中，有2名学生都能自强、愉快地在这个大家庭中生活学习，并且对未来充满了希望。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
我的班级管理比较民主，学生相对自由一些，学生的个人意见表达的也很充分，因此学生无论成绩高低，秉性各异，都非常喜欢这个集体。
四、广泛参与，引领发展
利用业余时间，和同事方孟珅老师积极参与各种文体活动。其中，相声和朗诵，在包括国家级的比赛中多次获奖。连续四年在学校的元旦联欢活动中担任主持并表演节目，在高二年级学生特长展示活动担任总导演，受到师生及家长的好评。也正是因为这方面的爱好和表现，在2011年被区教委吸收为“大兴区青少年艺术教育研究会”的会员，而我是其中为数不多的非专业出身的老师。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人都取得了一些成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉。成绩的取得，更让我深知，在教育教学这片热土中，我要更加努力，更加勤奋，用自己的汗水和心血去拼博。为了每一个学生的发展，为了心爱的教育事业，执著追求，无私奉献，展现出绚丽多彩的讲台人生。
最美敬业人事迹材料篇3
__，男，汉族，现年30岁，初中文化，__年10月因征地走进贵州黄果树旅游集团股份有限公司保洁员岗位。在这平凡的岗位上，7年如一日认真打扫卫生、主动亲近垃圾、每天背抗垃圾、时刻洋溢微笑、主动助人为乐的他，正在美丽的黄果树用最美的微笑、最朴实的举动演绎着我是最美贵州人、我是最美劳动者。
一、他是一面旗帜，思想先进、态度端正：
7年来，他一直从事景区保洁工作。在工作中，他始终团结同志、尊敬领导，带头履行职责、切实贯彻制度、认真总结工作，与此同时，处处“想游客所想、急游客所急”，耐心回答游客咨询，热情提供优质服务。每天不怕脏、不怕累，不辞辛苦、栉风沐雨，没有丝毫怨言、始终任劳任怨的他总是在游客间若隐若现（个头小），在大家热议的职业化员工的焦点上走来走去。
对于他这位同志，我们的黄果树旅游集团公司无人不知，也经常收到游客来信或来电表示对他的感谢或赞扬，正如一位游客所言：“通过他，我看到了贵州人最真诚、最朴实，他就是贵州最美旅游从业人员的缩影或代表”。这位经常用汗水说话、拿成绩汇报工作的他也因此多次被评为黄果树景区的优秀员工、先进工作者等。
二、他是我们学习的榜样，他始终“把岗位当阵地、把工作当事业。”
__，个子虽小，在我们的眼里，他就是一位真正的巨人。7年来，他总是上班不迟到、不早退，安排工作总是不推卸、不拖延，他负责的路段卫生总是最干净，清理的垃圾总是最及时、最彻底，每逢重大脏、乱、差任务突击时，短小身板、顶天立地的他总是冲在最前面、干得最卖劲。
只要聆听过我们（大瀑布）瀑声的人们不曾忘记，在大瀑布景区花果岩至水帘洞出口，长年累月因水雾大、游客比较集中、垃圾多且很难处理（由于地段紧靠大瀑布，因自然形成的水雾弥漫使路面潮湿易滑，许多游客在穿戴雨衣时经常将雨衣包装袋随意丢弃在该路段。），长期以来就如何才能更好地保持此段卫生清洁一直是困扰领导的心病。然而，就此只能经常更换保洁员，但垃圾总是清理不及时、清理不彻底、怨言总是最多，也因此时常遭致游客投诉，自从__调此后（这里的卫生干净了、对此的投诉消失了），我们的督察人员经常看见他身着工作服或雨衣，总是弓腰驼背穿梭在人群中，不停地清扫着四海宾朋丢弃的各种垃圾，而他却常常忘记了自己正被水雾打湿衣服、头发、鞋子……
三、他是乐于助人的大使、他是景区对外的形象代言：
__，__-__年期间，在集团公司办公楼打扫2层楼的厕所卫生。他打扫的卫生总是最及时、最彻底、最干净，大家在无可挑剔同时，也只能竖起仅有的大拇指。在此期间，我们的办公楼也经常需要搬动一些办公设备或商品，尤其是我们的旅游商品开发公司长期批量购进商品，需搬至办公楼库房，由于人手少数量多，又不易寻找临时劳务工，常常在危难之际，他总是在兼顾循环保洁的同时，主动上来帮忙搬运，在每次搬运结束，为了表示感谢，领导也多次向他提出要支付一定的劳动报酬，但他总是还没等到领导开口就说“我是农村人、力气使了力气在，自己有这个体力能够搭把手，能帮助你们做点事，我很高兴、心里也很踏实”。每当他一次次话音刚落，我们大家在非常感动的同时都觉得自己十分渺小，我们也曾多次问自己，为什么我们就不能像他一样用自己平常的行为、普通的方式诠释着属于自己的精彩人生呢？
劳动虽是劳动者的价值、也是劳动者的生命，但作为景区保洁员的他，不仅正在用勤劳的双手维护着景区的品牌，而且正在以不同寻常的方式拓展着景区的声誉。
__年2月8日下午17：30左右，__下班走到停车场，发现两位老人和小孩不知何事看上去想求助，此时的他主动上前询问情况，当得知原来是他们乘坐景区出租车时不慎将dv机遗失在车上时。__马上骑着自己破旧的摩托车带着老人的儿子四处寻找，最终在黄果树景区新城停车场贵gＵ1109出租车上找回了遗失的dv机，同时再次将老人的儿子送回大瀑布景区。此时的场景可想而知，为表感谢，老人当面拿出现金进行酬谢，可我们的__却说：“来到黄果树游览的客人都是我们尊贵的朋友，能有机会帮助你们不但是我应尽的职责，更是我一生的荣幸”。后来这位山东的游客回到老家，为再次表示对贵州旅游从业人员的真诚感谢，通过自己在贵州省委工作的老朋友联系上我们的董事长，经过多方明察暗访，最终才知道是他的非凡之举。
我们、渺小的我们作为他的同事，都因拥有这样一位平凡的“巨人”而自豪和骄傲，他、短小身板的他，虽是我们黄果树旅游集团公司一名最普通的基层工作人员，但他正在自己平凡的工作岗位上，以自己毫不起眼的相貌、用极其简单的举动，极其朴实的语言，展示着自己独特的人格魅力、燃烧着自己精彩的青春年华！
最美敬业人事迹材料篇4
xxx，是我校的一名班主任教师，2013年毕业于辽宁师范大学营口教学区，自2013年参加教育工作，一直担任班主任教学工作，今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。
一、她是一名积极要求进步的青年教师
王凤霞同志爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组，距我镇近50公里的路，现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的，何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里，遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过，去年冬天的早晨自己骑摩托车上班，在拐弯处摔倒了，裤子碎了、膝盖破了，手流血了她默默地没说一句怨气的话，反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟，她从不放过每次学习机会，按标准严格要求自己，处处以身作则，以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
二、她是一名创新型的青年教师
她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境，让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现，引导学生在活动中学习，学会交流，学会合作，提高学生能力。在教学《泉水》一课时，她就利用学生的生活实际，山村的孩子对泉水是比较熟悉的，只要教师能合理运用好学生这一特点，这篇课文能特别精彩，王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力，在教学中取得了一定成绩。
三、她是一名有爱心的青年教师
从教以来她一直担任班主任教学工作，为了较好完成班主任的工作，王老师用爱心塑造师魂，并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强，要是对学生没有爱心，那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给他们以热情帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话，哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会，处处鼓励他说，奖励他说，下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏，上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了，有时候主动找老师做游戏，课堂上也敢于发言了，曲思宇同学的改变令家长特别高兴，家长十分感谢王老师。在课下，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师，才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生，学习上启发引导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，做学生的良师益友。
四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。
作为一名年轻的教师，没有在教育教学成绩上停滞不前，一直是高标准严要求的对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起，对全校的每一名学生生活都熟记于心，对本职工作任劳任怨，从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。
教育是永无止境的探索，是永不停步的追求，王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上，相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!
最美敬业人事迹材料篇5
xxx，本科学历，党员，小学高级教师，现任xxx小学教导主任兼六年级2班语文教师。她从事语文教学兼班主任工作15年，怀着对党、对人民的无限深情，把全部心血倾注在党的教育事业上。她始终站在教学第一线，在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩，赢得了领导、同事和家长的赞誉。她对学生无私关爱，在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中，很快成长为学校教育教学的骨干。
一、政治过硬业务突出
她始终把“献身党的教育事业”做为自我人生的座右铭。在工作中，做到育人为本，模范履行为人师表的职责，廉洁从教，忘我奉献，把教好书，育好人当做自我的毕生追求。
她多年担任语文教学工作，具有扎实的专业知识和系统的理论基础，并注重教学改革，热爱学生，尊重学生，信赖学生，充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能，培养学生潜力、开发学生智力，构成了自我较为鲜明的教学特色。在教学环节上，从严要求自我，做教师的表率。在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。她所教班级的语文成绩，一向名列前茅。在教育教学上，她注重素质教育，注重学生的全面发展，尤其是在德育工作方法上形象生动并构成系列化，建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系，把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造”作为培养人的目标，透过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做礼貌学生、建礼貌班级、创礼貌学校等一系列有声有色的活动，陶冶学生的情操，提高的学生素质。
2007年，新城区xxx小学刚刚建成，虽然生源少，但六个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。她担任一年级语文教学兼班主任，后又担任两个年级的语文教学兼班主任。但她时刻没有放松对自我的要求，长期订阅《小学语文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，尝试在课堂上构成自我的教学风格，努力上好每一节课。在学校举行的每一次公开课展示活动中，她都用心参加，认真准备，得到了校领导和老师们的较好评价。在平顶山市第九届学法指导优质课评比活动中，她执教的《可爱的草塘》获一等奖;06年9月，在新华区第十届优质课评选活动中，获一等奖;09年，她代表学校参加了平顶山市第十一届优质课评选活动，获得了二等奖;2012年获得省级优质课一等奖。她注重学生读书写字的指导，结合学生的特点，她定期向学生推荐优秀读物，进行读书交流，使学生爱上读书，坚持让学生从一年级写日记，训练学生的说话写话潜力。写字课上，她从握笔姿势，分析字形入手，透过形式多样的教学方法，使学生在简单愉快中喜欢上练字。08年9月，在省第四届中小学师生书法大赛中xxx小学三个获得一等奖。她的学生中就有两个在她所带领的一年级。
作为班主任，她工作任劳任怨，努力向周围同事学习好的方法，尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则，这样方便管理和考核，也让所有的学生有了规范自我的依据。除了常规工作做好以外，她更注重和学生多沟通，尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生，经常走访家庭，课余谈心交流，从身心各方面去帮忙学生取得进步，走出学习的困境。2004年，她所带领的五。2中队被评为平顶山市“红旗中队”，她也被评为市级“优秀少先队辅导员”。2007年，该同志又被评为新城区“优秀教师”。2012年被评为新城区“优秀共产党员”和平顶山市“礼貌教师”、“骨干教师”。
二、关爱学生无私奉献
她有一颗善良的心。她每教一个班级，都奉献爱心，致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖记心头，与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等，她都一一记在心里，想方设法帮忙解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场，个性是对待差生，能用爱心、耐心、决心信念感化他们，激励他们施展自我的风采，并透过班群众的力量，大家互相关心，互相照顾，使其感到群众的暖和，消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的工作，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，准确地熟悉自我，并体会到老师的关心与期盼，从而树立起他们的学习自信心，迎头赶上。
三、教育科研较有成果
在上好课的同时，她用心投入到教导处组织的教学研究活动中，先后参与了《板书设计的研究》、《传统文化和语文教学》、《小班化教学》等课题的研究，分获国家和省级优秀奖;撰写的教学案例《热闹的菜地》获国家级一等奖。她结合自我的教育教学实践，勇于探索，勤于笔耕，所撰写的多篇论文荣获国家、省、市级一等奖，其中《作文评分请高抬贵手》于08年5月发表在第十八期的《少年智力开发报》上。她重视活动课的开展，支持特长生参加少先队活动，指导和鼓励学生发展特长。她辅导学生撰写的科幻作文、科幻画多次获平顶山市青少年科技创新大赛一等奖。
四、培养教师初见成效
她常说：学高为师，身正为范。她努力践行师德规范，并用自我的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想，献身党的教育事业。她用心参与学校提出并实施的“青蓝工程”。近三年来，她先后带了4位“徒弟”。2010年，她担任刚来校工作的于晓琳老师的指导老师，每学期相互听课评课30多节。于晓琳老师提高得很快，2010年被评为区级优秀教师，并参加了我市第十二届小学语文优质课评比活动，获得了一等奖的好成绩。
五、用心参与各项活动
她积极参与学校及上级部门组织的各项活动，力争在多方面锻炼自我，提高自我。她多次参加演讲比赛、征文比赛、下水文比赛和书法比赛，分获国家和省市级的一、二、三等奖。2006年，在全国征文比赛中，她撰写的《我的母亲》获二等奖;2011年5月，在市创先争优活动小组组织的“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖。
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕，到死丝方尽;更有人说：教师是蜡烛也是火炬，燃烧了自我，却照亮了别人。该同志就是这样，虽没有轰轰烈烈的事迹，但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人”，谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌，这不正是最美丽的教师吗?
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