通过写心得体会，我能够更好地理解自己的情感和内心的变化，写心得体会可以帮助我更好地认识自己的身体和健康状况，以下是360好工作网小编精心为您推荐的社区劳动的心得体会7篇，供大家参考。
社区劳动的心得体会篇1
充实的快乐，是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行，后来做完了家务劳动才发现，原来在家多做做家务劳动，反而会因为活动了筋骨而更加舒服，而且时间用来做家务劳动之后，整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前，我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了，每次我想要抢着做家务活时，他们总是以“你好好学习就行，其他的都别管”为由，拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动，还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受，他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时，我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着，生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们，才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地，本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地，我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗，比如说擦灰，比如套被子。这些家务劳动中，我最不怎么喜欢的是洗碗，我觉得最好玩的是套被子，而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的，他们怕我把碗都给摔碎了，我坚持保证我不会给摔碎，他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了，洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也没什么用，我在擦灰过程中一直打喷嚏，让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了，这一次我套被子不仅套了一个小时，还也把自己套了进去，最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动，让我感到了一种充实的快乐，是我平日里只知道的玩，所没有的体验。
社区劳动的心得体会篇2
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中飘荡。
刷锅，简单吧?可这么简单的一件事，却让我无可奈何。
中午，妈妈回到家做饭，看到她忙碌的身影，我感到心疼。妈妈笑着对我说：“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”吃完饭，我飞也似的冲进厨房，一切准备就绪。
我打了一些水倒入锅中，接着，我拿起钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻，刷呀刷，咦?怎么还有油腻?再来一遍，怎么还没干净?
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。但在我面前，这种困难，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。如今，被这点困难所阻挡，我总不能傻站在这里干着急吧!
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法真灵验!滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来既快又干净。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服，拖地板，做饭……比起我刷一个锅，简直是天壤之别。是呀，我们应该多帮助父母做些力所能及的家务，减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫，何以扫天下”，是的，想要做大事，必须先做好各种小事。
社区劳动的心得体会篇3
踏着晨曦去劳动，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周的劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时 间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为!
社区劳动的心得体会篇4
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。
寒假出门格外的冷。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给我们高中生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的`定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
社区劳动的心得体会篇5
在“双减”政策下，看漳州如何做好劳动教育这个“加法”
在芗城实验小学新华校区劳动实践基地，学生体验水稻的种植过程。（资料图片）
今年秋季，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，这引发了人们对于劳动课的关注。劳动教育的价值体现在哪些方面？劳动课又该如何让孩子们喜欢？
金山中心小学的学生在学习制作金山拉面。余祥龙 摄
劳动教育立足地方特色
“我来介绍一下金山拉面的制作步骤：首先我们准备一些精面粉、盐水，然后用盐水和面……”近日，南靖金山中心小学将非遗项目金山拉面带进劳动课堂，用美食敲开劳动教育的大门。
在南靖金山中心小学“金山拉面diy”特色教室，受邀的家长代表化身为“老师”，现场向学生们示范金山拉面的做法。随后，学生们分工合作，在老师指导下，开始有条不紊地制作金山拉面。
只见孩子们手中的精面粉经过反复揉、压、捏，最后拌以香油或生油，拉成条状。揉搓好后，他们又将面团搓成如同手指一般粗细的面条。经过20分钟醒面，面条被放入掺有香菇、虾仁、鱿鱼、黄瓜、绿笋等作料的汤里煮熟，一碗鲜美可口的金山拉面就做好了。
“这堂劳动实践课让我学会了制作家乡美食，品尝到了自己的劳动成果。我还想学做更多美食，掌握更多劳动技能。”学生卢依佳开心地说。
金山中心小学里的中高年级学生每天都会按班级分批次来“金山拉面diy”特色教室学习拉面劳动课程。这样的课程设置不仅学生们喜爱，也得到了家长们的认可。“孩子在学校学拉面，回去会煮面条给家长吃，我们觉得很欣慰。”家长王文英说。
据了解，为丰富校园文化生活，今年秋季开学以来，金山中心小学根据劳动课新课标，在不同年段设置不同的课程内容，“金山拉面diy”就是该小学设置的劳动课程之一。“我们打造劳动特色课程，把家乡文化融入劳动教育的课程内容，既培养学生的劳动技能，也让他们体会到地方特色文化的独特魅力。”金山中心小学校长陈凯明说。
在龙海一中学农基地，老师为学生讲解农作物生长的相关知识。郑佳红 摄
提质扩容打造实践基地
金秋十月正是收获的季节，在龙海一中菜园里，学生们将长势喜人的空心菜、油菜、大白菜等时令蔬菜采收起来，摆放到学生超市售卖。据龙海一中政教处主任郭月斌介绍，这些蔬菜都是学生和老师共同种植的。
2019年7月，龙海一中将校内临近山脚的闲置地块改造成占地8000多平方米的学农基地。基地包括池塘区、旱田区、水田区、组培室阳光房、草药区、蔬果区、堆肥区七大功能区。平时，学生们在学校农技师的指导下，到基地开展常规劳动实践，参与作物从播种到收获的全过程，包括锄草开沟、翻地整地、种植浇水、施肥补养等。很多孩子在学农之后，记录下了他们对于劳动的体会和感悟。
“学农基地的所有劳动成果归集体所有，会进入学校的学生超市进行售卖。”郭月斌说，学生超市由学生担任售货员，把在学农基地自耕自采的蔬菜瓜果卖给顾客，教师和学生都可以购买，售货所得资金一部分用于奖励学习进步明显的同学，一部分资助生活比较困难又热爱学习的同学；学生通过参加劳动也可换取相应的积分，凭积分兑换相应物品。在超市运营中，师生角色互换，体现了新时期劳动教育的新风尚，不仅给同学们提供了劳动实践的机会，更展现了学校多彩的课余文化生活。
笔者了解到，漳州不少中小学都在校内打造了形式多样的劳动基地，积极开拓和丰富学生的劳动实践场所，把劳动课堂搬到田间地头。漳州市岳口小学打造的百草园里种植了一百余种闽南地区常见的中草药材，让学生在种植中草药的过程中了解中华优秀传统文化。芗城实验小学打造“开心农场”劳动实践基地，结合科学课本的探究活动，让学生深刻体会植物生命的生长、延续，教会孩子们爱护生命、珍爱生命。
在云霄县下河乡坡兜畲族村，孩子们在家长的指导下，学做畲粿。高志坚 摄
盘活资源拓展教育阵地
在南靖金山中心小学校长陈凯明看来，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中最好的教育资源。学校在开展劳动教育的过程中注重家校联动，每次都会邀请五六名家长到学校担任“老师”，手把手教学生制作拉面。此外，学校还邀请家长代表一起参与“阳光菜园”劳动实践基地的管理，共同见证孩子的成长。
“下一步，我们还将盘活社会资源，拓展劳动教育阵地。”陈凯明说，金山肉饼被列入第八批市级传统技艺非物质文化遗产项目，下一步，学校计划分批次带领学生到校门口的金山肉饼作坊参观学习，现场体验金山肉饼的制作过程，努力创设学校、家庭、社会三位一体的新型劳动教育模式，为“双减”政策的实施提质增效。
一些学校受场地限制，劳动教育资源较为单一，也纷纷利用校外劳动资源规划设计劳动实践系列课程。
“我们学校从2019年就开始开展校外研学实践活动，并将劳动教育与研学实践无缝对接。”据龙溪师范学校附属小学龙文分校校长张锦毅介绍，学校每学期都会组织3~6年级的学生参加一次校外研学活动。在东南花都研学基地，学生们学会自己包饺子；在漳州科技学院中小学生社会实践基地，学生学会整理内务，动手体验采茶、制茶过程。此外，社区也成为学校开展劳动教育的重要资源之一。学校利用创城或者节假日等时间节点，组织学生到社区开展服务性劳动实践。
张锦毅认为，劳动教育应该是一以贯之的，要引导学生从身边力所能及的劳动做起，从学校的基础劳动拓展到家务劳动再延伸到校外劳动实践，从而让学生养成独立自主的好习惯。
来源：福建日报
社区劳动的心得体会篇6
12月24日，曲阜师范大学“爱无止境，星火相传”实践队为广泛开展送温暖，献爱心活动，大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，实践队成员在山东省东营市广饶县大码头镇码后幼儿园进行实践活动。为了积极主动践行社会主义荣辱观，运用所用知识和技能服务群众，奉献社会。实践队去到当地的幼儿园进行送温暖，献爱心活动，重点帮助特困家庭的学生，以爱心支教、义务活动等形式，为该群体提供力所能及的帮助，广泛开展“献爱心、促和谐”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。作为一名大学生，有义务去做一些爱心活动，去帮助有需要的人。送温暖献爱心，一个看起来似乎是简单的事，但真正落实却是那么地复杂。它需要我们全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一种强大的力量在心中支持你，那就是无私奉献的精神。经过了长达一个多星期的付出和努力，我完满的完成了我的义务爱心活动。在一个多星期的实践期间，有过开心、有过期盼、有过忧伤、有过生气的回忆。各种酸甜苦辣的滋味交织在心中，别有一番滋味。这次义务活动，我改变了很多，不管是在生活，还是在学习上，我都有另一番见解和看法。学生们学的都很认真，让我很自豪也很欣慰。所有的付出只因为无私奉献的精神和爱的力量，我和他们都全力以赴的去追逐我们各自的梦想，都在为梦想努力奋斗。为别人打造一个通向成功的桥梁，为别人铺好前进的道路，让彼此一样。通过这次活动，给儿童带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾儿童，关心儿童，如何尽自己的能力去让他人开心；也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为 社会尽力，是热爱劳动的表现。
图为志愿者和小朋友们一起做游戏中国青年通讯员 王一诺供图
图为志愿者和小朋友们一起画画中国青年通讯员 王一诺供图
图为志愿者给小朋友们讲解知识中国青年通讯员 王一诺供图
社区劳动的心得体会篇7
寒假劳动带给我的是欣喜，是得到成果后的喜悦。一方面，我锻炼了自己的能力，在劳动中成长，在劳动中学习，充实了自我，真正地走出课堂。去帮助家人，让家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有劳动经验，没有与人配合，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的综合能力.
通过这次劳动，我知道了劳动的辛苦，平时我不知道珍惜别人的劳动成果，天真的认为劳动十分简单，只要稍微用用力就行了，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容，感到羞愧万分，感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。
在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
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