四年级下册三单元作文7篇

通过反复修改作文，我们可以发现自己写作中的不足并加以改进，作文是一种表达思想和情感的方式，通过写作，我们可以提升自己的表达能力和文化素养，下面是360好工作网小编为您分享的四年级下册三单元作文7篇，感谢您的参阅。

四年级下册三单元作文7篇

四年级下册三单元作文篇1

爸爸说今天下午带我去滑雪，我心里不知有多高兴。终于可以出发了，车子开了两个多小时到了宁海商量岗风景区，看看，怎么一点雪都没有呀？我心里很着急，问是不是没有下雪，那我不能滑雪了。爸爸说是人工造雪的就快到了，接着，我们又坐风景区的车开了一会儿，前面出现了雪白的滑雪场，我们欢呼起来。

我们穿上了滑雪装备，我是在春节滑过一次，是教练带着我的。可是现在爸爸叫我自己滑，觉得有些害怕，爸爸说人要保持平衡，膝盖略弯曲，脚要内八字，在爸爸的鼓励下，我小心翼翼的漫出了第一步，还行没摔倒，在爸爸的陪伴下，基本可以掌握了。爸爸要我到高一些的雪道上去，我不乐意的硬着头皮上去了，爸爸说在山坡上往下滑时，脚仍保持内八字，但人一定要向前俯冲，要胆子大些，你肯定行的，我鼓起勇气，用雪杖在雪地上一蹬，好快呀！耳边的风呼呼的响着，一下子就到达了平地，太好玩了，好刺激噢！快结束时，我一时没平衡好，重重的摔了一跤，还打了几个滚。大家都开心的玩着，我玩得满头大汗，衣服都湿了。

回来时，我坐在车上睡着了，车子停下，才知道到家了。

四年级下册三单元作文篇2

一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了，真让人受不了。所以，我常叫她“小书虫”。

想起上学期的一个午休，老师发下了我们心爱的《中国校园文学》，草草地翻了翻，觉得很没意思，又看了看一旁的韩蓄，还在认真看着。她在看什么呢？这么专心，我心里想。看了看她的书，我也翻到了那页，仔细看了看，改变了对这本书的印象。

下课铃打响了，我很想出去玩，可韩蓄还在专心看着，心想：怎么还在看呀！看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕，她可真行。我大声叫道：“韩蓄，咱们出去玩吧！”见她不理我，我又叫道：“‘小书虫’咱们出去玩吧！”她这才答应道：“嘘——我正看到关键呢！”我发火了，抢走了她手里的书，就往外跑，回头一看，只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道：“把书还给我，把书还给我，”平时一向文静的她，今天却铁青着脸，好像要跟我拼命。我拿她没办法，只好把书还给了她。上课了，我匆忙回到教室，第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧，她在我们班学习可是一流的好，这一定是她爱看书的原因。

回到家，我仔细的看了看这本《中国校园文学》发现看书的确是一种乐趣，从此，我不是那个只会疯玩的我了。也变成了一个“小书虫”。

哈哈，这就是我那个好朋友一—“小书虫”韩蓄。

四年级下册三单元作文篇3

我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前游泳的健康证，再回想起那一段段搞笑的画面，现在还真想捧腹大笑。

记得那是个炎热的夏天，不会游泳的我一听同学们说游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便飞似的跑回家告诉爸爸，爸爸一听，就说：“好吧!一会儿我就带你去。”说完，他就象变魔术一样拿出游泳用具。

我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了!

爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了?不敢下去?胆小鬼!”我是个很爱面子的人，一听这话，我马上走进水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的`腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说：“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”

爸爸看着我这副狼狈相，不由得笑了起来。我不理他，只想自己试试能不能游。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲向后蹬，双手用力向两边划，再凭自己的知觉向前游，耳边只听见嗡嗡的划水声。游了一会儿，我实在憋不住了，马上站了起来，哇!我游了好远哪!我不禁欢呼起来：“我会游泳了!”对面的爸爸望着我，楞住了，嘴巴拉到了下巴下面。他吃惊地说：“哇!你进步真快，这么快就学会啦!”这回，该轮到我笑了……

怎么样?我的游泳进步快吧!哈!哈!

四年级下册三单元作文篇4

我曾经是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，妈妈曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一直就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，面对知识的彼岸，遥望而不可及。

有一次，我和爸爸朋友的儿子在一起聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的成绩一定很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎么样，我觉得你在历史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有能力！”

我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的说：“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。

我总也忘不了这句话……

四年级下册三单元作文篇5

那曾结冰的小溪开始唱起欢乐的小歌，那曾光秃秃的小树有了翠绿的外衣，那曾黑色的花丛有了鲜艳的鲜花，那曾……

在那一年万物复苏的春天，我与爸爸来到了人山人海的游乐场，那是我第一次去游乐场，用好奇的眼光看所有事物。我与爸爸去排那条似龙一样的队伍，使我很无聊，站在我前面的一个叔叔，可能因为太挤，他总是一扭一扭的，弄得我很不舒服。忽然，一个黑色的、鼓鼓的东西掉在了地上，我捡起来仔细一看：是一个钱包，我盯着钱包，想着：我可以拿着钱包买零食、玩具、衣服。

想得正开心，突然一个声音从背后发出来：“女儿！”我回答着，转过身子，只见爸爸两眼如同发着火花，脸上面无表情，大口吸着气，直勾勾地看着我，这是爸爸生气的`典型表现，加上爸爸圆圆胖胖的肚子，爸爸生气起来很像一只企鹅。我当时并不知道爸爸生气了，还开开心心的把我想的事情告诉了爸爸。

我看见爸爸生气的脸仿佛黑了下来，可眼看就要到我们了，爸爸却义无反顾地将我拉到一个小角落里，耐心的教育我：“那是别人的钱包，不可以占为己有，你想想要是叔叔找不到钱包会很着急对不对？”我顶嘴道：“可是叔叔自己也不捡，管我什么事！”爸爸说：“这个钱包就像你丢了玩具一样，你也会很着急对不对？你现在自己去还给叔叔。”

我跑到队伍中，果然看见那个叔叔在找什么东西，我连忙把钱包还给了叔叔。从那以后，每当遇到这种事，我都拾金不昧，谢谢你，爸爸，给我上了人生第一重要的课。

四年级下册三单元作文篇6

学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。

虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。

夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。

秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。

冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。

校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。

四年级下册三单元作文篇7

我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力！

我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展？只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧！