心得体会是我们在经历中的宝贵经验，能够为我们的人生增添色彩和意义，心得体会是一种对自己成长过程的回顾和总结，它能够让我们更加清晰地认识到自己的成长轨迹，360好工作网小编今天就为您带来了两学一做学习心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
两学一做学习心得篇1
我出生时，爷爷已经不在人间。但他买共产党画像的故事，却令我难以忘怀。那是新中国成立后的第一个春节，爷爷听喇叭里反复广播翻身不忘共产党，幸福不忘毛主席，就步行70多里路到县城，要买这两个人的画像。售货员告诉他，只有毛主席的画像，没有共产党的画像。爷爷不理解:歌，都唱了，没有共产党就没有新中国，怎么会没他的画像?当售货员解释说没有共产党这个人时，爷爷不高兴了:你蒙俺不识字啊，俺村里就有好几个共产党。把共产党和共产党员混为一谈，爷爷这笑话闹得够档次。
参加两学一做学习教育活动，我再次咀嚼起笑话背后隐喻的东西：老百姓认识共产党，都是从身边的共产党员认识的，在人民群众眼里，共产党员的员字是常常被省略掉的，共产党员就是共产党，党员的形象与党的形象紧密联系在一起。
两学一做的归宿是做合格党员，只要党员人人郗合格，我们党就没有理由不合格。爷爷买共产党画像出于敬仰之情，我们家出国留学网成为党员之家是信念使然。我和夫人都是党员，儿子和媳妇也都是党员。我们当然知道，入党不是为了在党员花名冊上登记个名字，而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份。从普通公民成为一名共产党员，就要时刻铭记党员的身份，不能把自己混同于普通百姓。
我们党从南湖一叶扁舟成长为一艘巨舰，由当初50余人起家的革命党，现成为8700多万人的执政党，靠的是什么?靠的就是对实现共产主义的坚定信仰。无论时代怎么发展，环境如何变化，我们对共产主义的信仰不能发生怀疑，对为之奋斗的事业不能产生动搖。要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得接力赛中我们这一棒的优异成绩。
我们党的宗旨决定了入党不是入股，党员不是股民，不能指望获得任何红利。既然入了这个党，就要把一切献给党。心里时刻装liuxue86.com着党的事业，时刻想着人民利益，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不谋取任何私利和特权。
战争年代面临生与死的考验，冲锋在前，退却在后是党员风釆;和平时期面临苦与乐的考验，吃苦存前，享受在后是党员的形象。这两前两后"是共产党人的无言广告，也是最能得民心的举动。所以，我们必须时时、事事、处处发挥先锋模范作用，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出束，危险关头能够豁得出来!
两学一做学习心得篇2
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
两学一做学习心得篇3
党员干部要以'两学一做'活动为契机，认真抓好当前重点工作。
一是抓好学习。深入开展'两学一做'活动，学《党章》，提高党性修养，强化为民服务意识;学习系列讲话精神，统一思想，转变作风，做敢于担当，狠抓落实的践行者;做合格党员是目标，要结合'两个带头人'工程锤炼党员干部，形成'人人肩上有担子，个个出力谋发展'的良好氛围。
二是要以学促干，将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合，党员干部发挥先锋模范作用，'两个带头人'示范引导，打好精准脱贫攻坚战。
三是以学代训，加强基层党员管理。做实做好'三会一课'、'民主议政日'、'五会五监督'、星级服务型党组织创建活动，全乡上下齐心，共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河，率先建成小康社会。
两学一做学习心得篇4
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”是开年以来的首要任务，是向高标准努力，向中央看齐的具体表现。因此，要想成为学习重要讲话精神和党章党规的模范学是基础，做是关键，党员领导干部要在反复研读中提高党性觉悟，要让“四个进一步”成为党员干部的精神之钙，成为做人、干事、创业的基本遵循，成为党员领导干部时刻把牢思想和行动的“总开关”。
基础在学，关键在做，就要突出问题导向，坚持从严从实用的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气，引领广大党员干部做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为等“四讲四有”，让共产党人以信念、人格、实干立身，让党员领导干部以严的标准和实的精神诠释“人民公仆”内涵，践行勤政为民的责任。
“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂，是凝聚党心民心的巨大力量，认真学习领会党的理论和路线方针政策，坚定不移贯彻中央决策部署，是观大势、明大局的集中体现，是验证群众在党员领导干部心中的地位，只有群众在党员干部心有了分量，才能践行全党的宗旨意识，才有执政为民的思想基础。“两学一做”不仅是为党员领导干部在为政修身、做人做事上提供了精神引领，同时还是让党员领导干部增强核心意识，坚持把对党绝对忠诚展现在尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众上。
党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。《党章》指出：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。党员干部只要做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，就会得到广大人民群众的信赖和支持。 “两学一做”就是把党的政治行为变成党员领导干部的自觉行动，在做好“五个坚持”的同时要学好党的历史，学习共产党的好干部焦裕禄、孔繁森、郑培民、杨善洲、沈浩等为人民服务的先进典范，只因为他们成为共产党人的典范，是因为他们把“人民”看的重于千金，重于生命，在他们身上证明了共产党的细胞里充满了人民群众。实践证明，只有加强和改进党的作风建设，才能保持党同人民群众的血肉联系。
“两学一做”就是外正其容，内正其心。曾说：“这里是立规矩的地方，党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设。”因此，党员领导干部在“两学一做”上一定要坚持高标准、严要求，防微杜渐，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我来”，在勤政为民上努力做到：“在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众。”
两学一做学习心得篇5
不可否认，随着社会上的价值观日趋多元化，一些党员已经忘记入党的初心，忘记入党宣誓时的庄严承诺，不同程度地模糊了自己的党员身份，淡化了自己的责任和追求，在平日里看不出来是党员，不显山、不露水，在关键时刻亮不出自己的党员身份。他或许并不腐败，对待工作认真负责，也没有损害国家和人民利益的行为，但是如果不是交党费或者开党会，你可能根本不知道他是党员，党员的先进性和代表性在他身上并没有得到体现。
当一名党员淡化、模糊了自己的党员身份，当他将自己视为普通群众，他作为党员的荣誉感和责任意识也随之丧失，从而降低了对自己的要求，不再会因为自己是党员而追求先进、争做模范、迎难而上、挺身而出。 自两学一做学习教育活动开展以来，全国各地纷纷开展亮党员身份、树先锋形象 戴党徽、亮身份等活动，进一步强化党员干部的身份意识、责任意识和先锋意识。佩戴党徽、亮出身份虽然是一种外在形式，但也借此提醒党员要以党规、党章要求严格规范自己的行为，牢记党员的神圣职责，在工作、生活中体现党员的先进性和先锋性，并自觉接受广大群众的监督。
在两学一做学习教育活动中，不仅提醒自己时刻铭记党员身份，更要躬身自问——怎样做一名合格党员?讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，这是党和国家事业发展对党员的新要求，是人民群众的新期盼，也是合格党员的新内涵。不管我们身处哪个行业、领域，都应把四讲四有的标准铭刻心头，在工作、生活中一条条地去落实。在工作中，立足岗位，乐于奉献，勇于创新，在做好本职工作的同时发挥模范带头作用，带动大家争先进、做表率。
在生活中，联系群众，服务群众，积极参与到社区建设中来，在志愿服务、关爱弱势群体等方面发挥先锋模范带头作用。当我们以合格党员的标准要求自己，胸前的党徽也将因党员的担当而熠熠生辉。
在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是继三严三实专题教育后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。 两学一做不是一次活动。
此次中央下发的学习教育方案已经明确，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常、严在经常。两学一做从本质上来说是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育，需要常抓不懈。同时，两学一做学习教育可以有效调动广大党员干事创业的积极性，进而带动全社会创造精神财富与物质财富。 每一个党员都是一面旗帜，要做一名合格的共产党员，必须发挥模范带头作用。平心而论，目前我国八千多万党员需要一场持续不断的学习教育，这既是我国全面从严治党的要求，更是早日实现全面小康社会目标的必然要求。
每一名党员都有属于自己的一方舞台，如何发光发亮，造福社会，造福全人类，只有靠持续不断地进行学习，做一名合格党员，才能真正到达罗马，实现自我价值。
两学一做学习心得篇6
中国共产党是一个拥有8800万党员的世界上最大的执政党，党员的思想意识、组织纪律、行为规范等如何，直接影响到党的执政力乃至生命力。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制。随着党员队伍的不断发展壮大，也有极少数党员意识淡薄，理想信念动摇，不能发挥先锋模范作用，影响队伍的纯洁性，影响党的先进性和党的形象。面对这一现实问题，党员要把思想统一到学习党章上来，在自觉学习党章的基础上，做到遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党性修养，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
1、全面掌握党章的基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全体党员都要全面了解和掌握。为此，要原原本本、逐字逐句地学习，注意党章中的新变化，把学习成果落实在行动中，真正做到严格按照党章办事，严肃遵守执行党的各项纪律。
2、严格遵守党章的各项规定。要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。
要坚持全心全意为人民服务党的根本宗旨，发扬艰苦奋斗、勤俭节约、无私奉献的精神，增强为民服务的意识，提升服务群众的能力，把自己从事的职业当成实现人民群众根本利益的事业，使自身在思想观念、素质能力、工作作风和工作方法上有新转变、新进步、新提高，不断为实现全面小康社会、基本实现现代化和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标作出自己的积极贡献。
3、党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。领导干部属于“关键少数”。他们身处关键岗位、关键领域、关键环节，地位高，影响力大。只有领导干部带头学习遵守党章，才能更好地带动其他党员更好地学习遵守党章。在带头学习遵守党章这个问题上，凡是党章规定党员必须做到的，领导干部必须首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部必须带头不做。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面，领导干部一定要为广大党员作出表率。
领导干部身居要职，要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线，深入基层，了解民情民生，做好新形势下的群众工作，带领群众共同做好各项工作，推进各项事业的快速发展。
两学一做学习心得篇7
李保国同志，全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家，河北省科学技术突出贡献奖获得者——河北农业大学二级教授、博士生导师李保国同志，因心脏病突发于2016年4月10日凌晨4时不幸去世，年仅58岁。被省委追认为全省优秀共产党员。
河北正在开展两学一做学习教育活动，李保国同志就是我们身边的楷模。他把责任看得比泰山还重，30多年如一日，扎根太行山区，致力于林业技术开发与推广，完成山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献，赢得了贫困群众的交口称赞，成为百姓拥戴的科技财神。李保国同志是共产党员的优秀代表，他有着浓厚的为民情怀，他常年奋斗在太行山区，让山岭变绿，人民富裕是他毕生的追求和信念。他以务实的工作作风，顽强的拼搏精神践行着一个当代共产党员的神圣使命。他敢于啃硬骨头，向难题挑战，敢于担当，不怕吃苦，夙兴夜寐，激情工作，不断提高为人民服务的本领，走出了一条生产为科研出题、科研为生产解难的路子。
李保国同志是全省共产党员的优秀代表，在他的身上折射出优秀共产党员的熠熠光辉，他就是一面旗帜。我们坚信，还会有千千万万个李保国同志不断涌现，形成繁荣河北的强大正能量。
两学一做学习心得篇8
以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的，也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?那就是“四讲四有”：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。
要学得到位、做得具体，“两学一做”学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖，就是面向全体党员，不能有空白，留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学，不仅在职的要学、退下来的也要学，不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学，让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化，就是经常性教育，不能一阵风、“雨过地皮湿”。“两学一做”不是一次活动，是经常性的思想政治建设，需要建立常态化、制度化的工作机制，不能说搞学习教育时和我有关系，搞完了就和我没关系了。重创新，就是创新方法手段，不能一刀切、“大水漫灌”。在学习教育中要“区分情况、分类指导”，运用手机、微信等新媒体、新平台，以新方式完成新任务。
全覆盖、常态化、重创新，目的都是求实效。“两学一做”是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的，也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。“学”得好不好、“做”得合不合格，最终要体现在推动工作上。“一具体就深入，一深入就见效”，群众身边的不正之风，不愿为、不想为、缺乏担当的问题，不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志，都是“两学一做”的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化，边学边改、即知即改，有什么问题就解决什么问题。
学党章党规、学系列讲话，最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。在学中刷新认知、提升自觉，在干中磨砺担当、建功立业，让群众看到新气象新面貌，“两学一做”就能取得实实在在的成效。
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