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天空高考作文7篇

贴合主题可以使作文更加有重点,避免内容的散漫和泛泛而谈,写作文可以提高我们的观察和思考能力,下面是360好工作网小编为您分享的天空高考作文7篇,感谢您的参阅。

天空高考作文7篇

天空高考作文篇1

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

材料一:从苏州,扬州等地高校毕业的5名大学生,成为扬州瘦西湖景区首批“大学生船娘”,近日正式上岗。有人质疑,大学生去干摇橹划桨这样的体力活,是不是太浪费了?然而,几位大学生却说:“能养活自己,适应社会,奉献他人,这样的工作是体面的。”这一回答,使那些质疑显得苍白、陈旧。材料二:扬州籍的清华大学建筑系96届学生卜冰,毕业后被分配到上海建筑设计院工作。面对大城市大单位这样令人羡慕的位置,卜冰却觉得这里论资排辈,很不适应,仅半年时间就毅然离开,考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士学位,毕业后创立“集合设计”事务所,开创了一片属于自己的天空。材料三:歌唱家李娜在事业如日中天、商业演出与演唱邀请应接不暇时,突然剃发为尼。原来,她虽然在圈子里打拼了十几年,却一直对这个圈子不适应。十年来她虔心礼佛,从不曝光自己,内心十分安宁。适应是一个所有人都无法回避的问题,但如何适应却是一个考验智慧的大问题。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

自从“小沈阳”走红春晚,模仿已成潮流,但模仿终究不是自己的东西,嚼别人啃过的骨头也是索然无味的。因此,要想展现自我的价值,就要用锄头开垦出属于自己的处女地,用自己的双手撑起一片的蓝天。

拼搏是鸟儿,人生因为拼搏而炫丽。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中我们寻找生命的绿意,一个人的生命不管多么凡俗,但只要风雨兼程,自强不息,人生的过程亦是一种美丽。黑墨镜,黑西服,黑皮鞋,身材矮胖,长得极为路人甲的朴载相用他的努力诉说着生命的真谛。他的长相在许多俊男靓女面前显得相形见拙,然而就是这样一位普通人,却让自己的《江南style》风靡全球,让世界都跟着他一起舞蹈。是雄鹰就搏击长空,是海燕就划破巨浪,是黎明就穿透黑暗。所以,自己撑起一片广阔天空吧。

坚持是云朵,人生因为坚持而永恒。人生不如意事十之八九,在前进的过程中,当遭遇荆棘,面对我们的短板,年轻的心往往有些迷茫,让迷雾遮住了双眼,失去了前行的方向。可你是否知道,每一次挫折都是一次考验,一次不可或缺的经历,它时刻提醒着你要坚持住别放弃。相比破茧成蝶,雨后出彩虹的那一刻,这点痛又算得了什么?郭明义,一位普通的员工,却用他的生命书写着传奇。十多年来,他在家境并不宽裕的情况下,为“希望工程”捐款10万余元,资助了180多名特困生。20多年来,他积极参与义务献血活动,累计献血6万多毫升,拯救了众多人的生命。正是凭着这份坚持与善良,他成为了人们心目中的“活雷锋”,就是这种坚持的云朵,普降甘霖,滋润众生。因此,学会坚持,人生亦是一种不朽。

乐观是太阳,人生因为乐观而升华。人生就是一条余弦曲线,有落有升,有起有伏。生活恰恰给我们设计了这样一个不甚理想的模型。不过,没有关系,因为生活教会了我们乐观,它是面对逆境的最好方式。代顿·韦伯是乐观的。他在11个月的时候,因为疾病失去了手脚,但是他却用顽强的意志学会了摔跤,并在曼哈顿开展的一次少年摔跤比赛中取得骄人战绩。他曾经说过:“我没有手脚,也不需要。”正是这份乐观,让他战胜了病魔,成为命运的主宰。乐观就是“一蓑烟雨任平生”的豁达,乐观就是“即使翅膀断了,也要用心去飞翔”的执着,乐观就是…..有了乐观,生命就有了高度。可见,奋斗不息,生命不止。

撑起一片蔚蓝的天空,那里有鸟儿,有云朵,有太阳……在这片天空下尽情地挥洒,活出自己的精彩。

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天空高考作文篇2

毕业前最后一节课,老师对学生说:“我再看看你们。”

即将说再见,老师不舍,要“再看看”。是啊,人生路那么漫长,可老师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。老师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更在得到老师的爱。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的老师如此,普天之下的老师也莫不如此。也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。

当然,除了不舍,还有希冀。

正如图中老师对学生说的那句:“你们再看看书。”

对于老师而言,即将挥手作别的是学生。老师希望学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。

师生一回,学生们终究要远行,老师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。

这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自己曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任老师眼里满是真挚。

那之后我在反问自己,如果是我远远看到老师的背影,我认得出么?恐怕不能。譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码,同我联系,只是想知道我过得怎么样,她说她会为我骄傲,而我呢?接到语文老师电话那一刻,我除了感动,更多的是羞愧,我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种,应了一句“当时只道是寻常”,老师对我们那份爱,那份不舍与希冀,总是在分别之后,才被感知。

老师们知道的,是分别时,他们对学生们那一场爱的目送。

老师们不知道的,是分别后,他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景,随着时光永恒。

今天,因着图中这一场爱的目送,也让我想对曾经教过我的老师说一句:“请让我再看看书,也请让我再看看您!”

天空高考作文篇3

叶,一片一片地飘落,带着忧伤,在风儿的驱使下,在天空中划过,留下一道道彩虹般的弧线.天依旧湛蓝,只是裹上了一件忧郁的外套……

独自一人仰望天空,便会想起你.你总是喜欢凝望苍穹,蔚蓝的天空下,空气稀薄得只剩下呼吸,为何你要沉沉地沉沦.疲惫的生活?你会不会在黑夜里数着天上的星星?亦或是望着天空独自感怀?夜阑人静,谁为谁伤?你抬头仰视,蔚蓝的天空在你的眼里蒙上了一层灰色,你的天空开始下雨了,因为你哭了……你总是说,我们是一群容易受伤的孩子,在成长中受伤,在受伤中成长.友情的背叛,亲情的脆弱,已经最好地诠释了这一句话的真谛!你在天空寻找着什么?是希望还是梦想?窒息的空空梦魇般地围绕着你,一切的忧伤似乎吞噬了你,令你无法挣扎,像是被装进了魔法师黑色的大袋子中.你的思绪在天空中飘风,然而,却在倾刻间瓦解……

“我也不知道为什么,每当我看天的时候,就不喜欢说话,每当我说话的时候,却不敢看天.”郭敬明如是说.你是不是也如此?

高考的临近,让你没有了看天的时间,你为了掩埋悲伤,将自己埋葬在题海中,却在深夜人静时,在自己的天空里暗然神伤.你说,不是我选择忧伤,而是忧伤选择了我.你总是自己一个人,匍匐地生活,仰望天空看灵魂舞蹈.是天空过于纯净,还是现实太肮脏,以至于有着那么大的反差.

我知道,你向往着高考的那片天空.而周围的一切,却让你躲在了阳光的阴影里,蔓延忧伤……是金子,就一定会发光;是雄鹰,就可以展翅飞翔!你,可以点亮自己的天空,点缀自己的高考路,为自己的人生画上一个完美德的句号!天空也有它存在的意义,你也有自己的人生目标.我只能:抬头,望天,默默为你祈祷……怀想天空,寻找我们的回忆,寻找人生的奋斗目标.用彩色画笔,在天空中暇想.你的高考路,可以在天空中演绎,化作缕缕清风……然后,在拉下帷幕后,目送你,消失在那片天空……

天空高考作文篇4

玉帝陛下:

小民乃一介书生,借高考之机向您告发人类,他们的可恶行为破坏了您生活的地方,您老难道没有发现吗?您还没有接到四海龙君向您报告水族即将灭亡的奏折吗?咳……

陛下,您可知以前我们生活的快乐?在一望无际的田野上奔跑,累了就躺在草地上,依偎在母亲的怀里,听她讲故事。可是现在母亲很少带我去了,因为天空已经没有以前那么干净了,到处飘的都是有毒的粉尘,我们怎么敢吸呢?

陛下,您生活在空中,想必您的情况肯定也不会乐观吧。听天庭的御医说您和您的臣民们近来得了呼吸道疾病,恐怕是由于那高耸入云的一门门"高炮"不断向您天庭开炮的结果吧!他们发出的炮弹无色无味,没有什么其他缺点就是有毒,人闻之一定会死,若不是您神功护体,恐怕您早已躺在病床上了。

陛下,小民听说,您不听那悦耳的鸟鸣声,您就会失眠。小民猜想您现在肯定经常失眠,因为人类已经将鸟族赶尽杀绝了,但人类会产生"鸟",那"鸟"好大啊,听说还是用特殊的金属制成的,它可以由地面飞入空中,释放出一定的污染物,导致鸟儿不断地从空中往下落,之后就……而且它释放出的气体可以破坏臭氧层,导致臭氧空洞,导致您和您的臣民饱受紫外线的困扰。

我相信陛下在午休的时候经常被一声声噪音所惊醒,那就是那些大"鸟"产生的声音。陛下,小民真担心您以后的睡眠质量。

陛下,您已经生活了几千年,您肯定知道以前的天空是多么的明净,小民却没有见过,还希望陛下您能在百忙之中写一封信给小民,让小民以及和小民一样从未见过明净的天空是什么样子的人开开眼,我想那肯定是另一番情景吧。

希望陛下能发一道命令,或者任命小民为治污大元帅,统领全球百姓治理污染,还您一个明净的天空。陛下,小民真的很向往以前那明净的天空,小民定当不遗余力地为陛下打治一个非常明净的天空。

最后,祝陛下和娘娘能够有一个健康的身体。

此致

敬礼!

天空高考作文篇5

漫漫人生路,犹如深沉的夜空;父亲,犹如夜空中最亮的星。

—题记

他—不是彗星。

他,出生在20世纪,一个落后的年代。他渴望知识,渴望力量,渴望梦想,但无形的生活压力让他从社会的潮流中落下单来,在这个新世纪中,他,一穷二白。渐渐地,我出现在他生命中,他说,他要让我拥有知识和一片属于自己的天空。在我心中,他应该是个无所不知的父亲,但每当我问他问题时却总屡屡碰壁,从母亲口中得知,他没上过大学,是个文盲。原来,他—不是彗星,并不是什么都懂。

他—不是流星。

随着年龄的增长。朋友圈逐渐变广,身边一个个同学的高级消费让我不禁为之咂舌。那些所谓的,阿迪达斯,耐克,背靠背……在我看来是富贵的象征,我自觉的退出了这个群体,从未向父亲提及。因为,我知道,他—不是流星,不能许愿。

他—是启明星。

人生有许许多多分叉口,作为一名中学生,在我心中中招考试似乎决定了一切。然而上天喜欢和你开玩笑,

中招考试的失利,似乎对我是致命的打击。我认为,这是一种否定,是一种证明。我不敢直视他的双眼,我怕他会生气,更怕他会失望。我只能小心的躲着他,我惧怕他的怒气,不敢向他靠近,终于,他端着一杯水向我走来,说:“喝些水吧。”我端起茶杯看着他吞了一口,毫无防备的我将和进嘴里的热茶吐了出来,他严肃地说:“吞下去。”他的怒气包围着我,使我战战兢兢,忍着烧痛吞了一口,他看着我说:“这就是自食其果的滋味,若你认真对待这杯水细细品味的话,会这样吗?我没上过大学,但我知道,要用心做好每件事,就算结果不尽人意,也要勇敢地承担面对,而你呢?一蹶不振,应该吗?人生很难十全十美,有些瑕疵才完整,我希望你可以不想昨天,看向明天,向未来进步,好不好?”我不敢抬头,怕看透他心底的孤独和叹息,重重点头。突然发现,他—是启明星,教我望着前方的大路走向未来。

他—夜空中最亮的星。

是的,他没上过学是个文盲,在当今社会中一穷二白,但是这样的他,教给我一种永不言败,昂首挺胸的精神。我的父亲,他的确不是彗星,但他懂得奋进。

是的,他不会支付我名牌,我没有其他同学优厚的条件,但我有父亲专属的晚安,专属的温暖。我的父亲,他的确不是流星,但他可以给我爱。

浩瀚的宇宙里,有一角在熠熠生辉,深沉的夜空中有一颗最亮的星拥罩着我。

—后记

天空高考作文篇6

这时你脑子里肯定会出现一幅图画:臭气熏天的猪圈里,一群肮脏的猪正在抢食吃。

错!这只是一般猪的形象,我承认,我们大多数猪兄猪弟的形象不太好,但也有个别例外,那个例外就是我,一只会思考的猪,一只智商很高的猪。所以下次在骂别人猪脑子的时候,请先注意一下,因为猪中也有聪明的,比如说我。

最近我对人的生活产生了兴趣,于是就拼命地想尽一切办法去老王(看守我们的)那儿看电视。本来老王很不情愿,说你一只猪懂什么;但后来见我看得兴致勃勃,终于也不再干涉了。

最近一次看到了农民工的生活,我的乖!脏、乱、臭,简直不是人住的,让我去我都不住。再看看那些有钱人家的房子,我的妈!那也不是人住的,那是神仙住的,金碧辉煌,应有尽有。这不是一个天上,一个地下,而是一个天上,一个地狱。真的,骗你我不是猪。想到这几天我们吃的饭,有酒店的,有民工的。酒店的饭,让我想到了“猪生得意须尽欢”;而民工们剩余的饭菜,则是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”!因为,民工们饭里有小石子,硌碎了我两颗猪牙,让我痛惜不已。

仰望天空,我的心飞了起来,不禁触动了心中那个天大的、原始的问题:人之间的差距,咋就这么大呢?有的人因为家太小、没有地方睡而烦恼,有的人则是家太大、不知睡哪个房间而发愁;有的人因为收入太少、要花钱的地方太多而发愁,有的人则是余钱太多、不知放哪儿安全而烦恼;有人吃腻了大鱼大肉、尝遍了山珍海味、想来点绿色食品,有人则是一天到晚绿色食品、想来点“红色”食品(肉);有人开烦了私家车、想骑一下自行车体验体验生活,有人骑够了自行车、想买辆私家车享受享受生活但苦于囊中羞涩……想到这些,我的猪脑子开始乱了,我不禁仰天长嚎:苍天啊,你能告诉我为什么吗?天上马上打了一个响雷,我吓得立马闭上了猪嘴。看来,老天爷也正在为这个烦恼。

想想我们猪,有饭同吃,有屋同睡,无处不均匀,无猪不饱暖,所有的猪都一样。不过,大家都一样太单调了,还是人好,不公平才有竞争,有竞争才会有乐趣。嗯,下辈子还是投胎做人好!

多少天来积累的问题解决了,顿感轻松不少。我一路高歌走到猪圈,就此躺下,睡了。

天空高考作文篇7

1919年在清华园学生集会上的演讲

同学们,今天我们怀着心灵被践踏的屈辱,扛着民族危亡的重负在此集会。“巴黎和会”的钟声还未散尽,中华民族的尊严就以无底价的非人待遇就被出卖了!为什么?同为战胜国,而我们却一如战败国一样丧失国土!为什么?东临日本却可借着我们的和会继续欺辱中国?

就是因为我们的祖辈还在歌舞升平的虚假繁荣里盲目自大的吟唱着封建颂歌!就是因为我们的父辈还在醉生梦死地僵卧在罂粟花的虚幻里。但,我们——新一代的华夏儿女,热血沸腾的炎黄子孙绝不能传垢承陋。因为,中华民族的危亡就在眼前。一八四〇年,耻辱的《南京条约》让我们第一次低下了那高昂千年的头颅;一八六零年,两个强盗的一把淫火烧毁了我们对祖宗的光辉印记。

同学们,我们不能再退让了,因为我们已经无路可退!同学们,快些警醒吧!因为家园的墙头上又翻进了死灰复燃的倭盗!让祖辈们赶快收起那散发着霉味的封建礼教的灵幡,别让它只吃自己的子孙却在恶邻面前卑躬屈膝!让父辈们醍醐灌顶、噩梦猛醒吧!别让子孙把那羞愧的历史烂在肚子里,而更羞愧说出自己父辈是谁的尴尬。

同学们,“公车上书”的巨轮才刚刚过去,学子那图存求强的鼎沸之声依然振聋发聩!那是举国上下不甘屈辱、奋发图强的心声!同学们,资产阶级民主革命的洪流刚刚涌来,“天下为公”的思想感召日月,那是昭告世界中华大地已经改天换地、谁主沉浮!同学们,有一个声音方在耳边响起,“共产共和”不在远古,它就在我们心灵深处,一旦点燃了共产火种,必将引来燎原之势!

而今,“驱除鞑虏,恢复中华”的重任在我们肩上,“兵戈既未息,壮士尽东征”,在民族危亡的关键时刻,我们中华新青年更应披肝沥胆、报国图强。生此屡被列强欺辱的乱世,我们身在清华,志在何方?“宁为百夫长,胜作一书生”!

梁公说“少年强则中国强”。同学们,我们就是华夏神州的主人,我们就是中华民族的未来,就让我们坚定的站在一起,用我们的坚韧筑起维护国家尊严心的长城,让那帮蠢蠢欲动的小鬼们在我们那洪荒之声的震慑下,收起狼子野心滚出青岛,滚出中国吧!这就是在民族存亡的危机时刻,中华学子爆发出——最后的怒吼!

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