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初三的作文600字篇1
上星期五去上学，我刚走上楼梯，在二楼楼梯口就听见我班级吵吵嚷嚷的声音，隐约听到一个声音“不好啦！班里又进蜜蜂啦！还有六只”，我的心一下子悬起来，想：班里怎么又进蜜蜂了？而且数量一日日攀升，今天竟然有六只。那时我只有一个想法——把蜜蜂赶出教室！
我拔腿往教室跑，到门口时已经满头大汗了，一进教室，只见六只蜜蜂在教室里横冲直撞，窗外还有三四只蜜蜂在一个劲地往窗户上撞，我们的窗户会不会被撞出个裂缝啊？还是请同学们先撤离，再开窗把它们请出去吧。于是，我大喊：“同学们，赶紧离开教室！”可是教室里闹哄哄的，像菜场一样，根本听不见我的声音。
我跑到讲台，拿起戒尺，在讲台上拍了一下，“啪……”戒尺发出断裂声，因为这是把断了几次的戒尺，我赶紧换了把戒尺，又拍了两下，同学们听到戒尺声终于安静了下来，连呼吸的声音都能听见，我借此机会说：“同学们请赶紧撤离教室！”大家一哄而散，我也急忙跑出教室，关上门。我跑到陈老师办公室，没来得及敲门，叫：“陈老师，教室里飞进来六只蜜蜂！”陈老师让我们走出教室，找了几个男同学一起把蜜蜂请出了教室，给教室一个安全的环境。
事后，我想：是蜜蜂自己飞进来的吗？不对啊，上课才要开窗啊！不会是有人故意抓进来的吧？不对啊，蜜蜂有刺会扎人！难道是被我们墙报上的小红花吸引了？对对对，应该是的！就这样，最近蜜蜂跟我们班建立了特殊的“友谊”，总会来“光临”！
初三的作文600字篇2
人们的内心总会被城市浑浊的气息所侵蚀，焦躁不堪而败于其下。但像我这样的人则不然，因为我赢在保有江南的味道。
赢在保有江南淡淡的味道。呷一丝泉水，江南的味道便在唇齿舌间荡漾。灰瓦白墙映衬着碧水蓝天，氤氲的湿气弥漫着这水乡女子的雅气，惟妙惟肖。一轮皎洁的明月之下，阿炳的《二泉映月》悠扬地在这淡淡的味道中延伸，荡漾，勾勒起水面层层涟漪。此刻，城市的喧闹，疯狂的流行音乐，皆被隔在江南这淡淡的味道之外，唯有的便是那安灵的心。
赢在保有江南朴质的荷香。提及江南，三生石畔边的泥土固然清新，但江南的人更美。乘只小船，在连绵的荷的世界间畅游。听，那婉转的歌声，恰是江南的采莲女子。在这自然笔下的壮景之中，人声与荷相辅相成，心便醉了。
寻声而去，温柔曼妙的采莲女，如星光般绚丽的笑容挂在她们的脸上，热情地捧着莲子，邀你品尝。莲中满含着荷的清香，清脆，丰满，令人无法忘怀。在这甘甜的荷香中，再不会为世间的丝丝小事而计较，再也不会抱怨学习的烦恼，再不会不满于生活的喧闹。唯有这质朴的荷香，心中的烟云消散，似乎懂得朴质恰是一种美，心胸也变得开阔起来，正是赢在这江南的荷香。
保有江南的味道，世俗的一切烦恼，忧伤，焦躁，皆已散尽。自古以来，太多人纵使生活在混沌的环境下，却正因保有像江南一样的味道，才得以赢在人生之中。东晋的陶渊明恰是保有菊那豁达的味道，才得以有“采菊东篱下，悠然见南山。”的意境。朱自清正因保有荷那淡雅的味道，得以成就了《荷塘月色》这一杰作。
在灵魂的圣庙中，我虔诚地祈祷，望人们能在城市浑浊的气息中，仍能赢在保有江南的味道。
初三的作文600字篇3
世上无处不美丽，只是没有用心去观察，睁大双眼洞察世界，处处都充满美丽。
“叮铃铃”随着上课铃声的响起，老师大步流星怒气冲冲来到教室，一身怒吼：“开始发试卷！”声音响彻班级，一张试卷落在我们的桌子上。我轻轻翻开试卷，一道道叉，一个个圆，坐落在我的试卷上，它们犹如一柄柄利剑刺入我的心。同学们似乎也在对着我指指点点，窃窃私语，这不是安慰而是嘲笑。我全身如灌满铜铅，一动也不能动。
烈日炎炎下，我仿佛看到母亲愤怒而又失望的脸庞。我辜负了母亲的教导。
时间飞逝，太阳渐渐下落。校园也响起了放学的铃声，夕阳染红了云彩，染红了棵棵大树，染红了“哗哗”流淌的小溪，始终染不红我那失望透顶的心
回到家，母亲的一句问候从厨房传来，“回来了，休息一下，累了吧？”我心头一愣，简单答应了几声。我一直在犹豫要不要告诉母亲这次的考试成绩。直至吃饭，我还没告诉她真相。我不敢看她的面庞，可是母亲似乎猜着了什么，便问：“看你回来就奇奇怪怪的，怎么？有心事？”我左瞟右看，草草地回答：“没有什么心事，真的。”“真的？”随着母亲句句逼问下，我终于吐出了事实：“这次考试不理想，你骂吧！”我吞吞吐吐，说完后紧闭双眼，等着那“深厚的母爱”。可谁知，母亲却抱住了我，嘴里念叨着：“我不会骂你的，下次考好点，就好”。我默默不出声，感受着温暖
最美丽的究竟是什么？一朵鲜花，一句话语，一件衣服？对我来说，最美丽的则是亲人的拥抱与关怀。
初三的作文600字篇4
“呜哇……”一声既熟悉又陌生的哭声传入我的耳朵，我不耐烦地皱了眉。
“别哭了，乖，再买一个嘛。”一道苍老却温柔的声音传了过来，我睁开眼，看见了一位老奶奶和一个四五岁的小孩，瞬间——记忆中的那一幕与眼前的这一幕重合在一起，一下子就把我拉回了六年前。
六年前，我的幼儿园是在乡下年念的，那时是跟着曾祖母和曾祖父一起生活的。因为曾祖母走路不方便，放学都是老师送我去的。刚开始还好，可渐渐的，大家都说我和老师有关系，所以老师才会送我回家。我为了这件事，不管不顾地要求腿脚不灵活的曾祖母来接我，并要她帮我背包。曾祖母答应了我这些无理的要求，每天拄着拐杖来接我，天天如此，风雨无阻，但这些看似平淡的水面下暗藏着巨大的风波。
那天，手工课一结束，我就拿着刚做好的模型给曾祖母炫耀。曾祖母接过模型连说了几个“不错”，正当我得意时候，模型就“啪”的一声掉在了地上。回过神，我立刻冲着曾祖母喊：“你怎么这么不小心啊!”我蹲下去仔细看着模型，几个细小的零件全摔坏了。我“蹭”的一下站了起来，紧握双拳，提高分贝吼道：“你知道我花了多少时间吗?你知道吗?”我疯了一般一拳一拳打在那年老的身躯上，曾祖母只是站着让我打。
打完，我还不解气，盯着曾祖母的拐杖，起了恶意。我突然冲上前抽掉曾祖母手中的拐杖，她立马失去重心的支撑，“砰”地一声，跌倒在地。那时的我并不知道，那一摔可能会要了她的命。可当我哈哈大笑时，曾祖母捂着心脏直呼痛，我一下慌了神，不知所措，这时幸好老师冲了过来，立即将曾祖母送去学校附近的医院。
几天后，我就被父母接去城里上学了。曾祖母还没出院，依旧在医院里观察。当我去探探望她时，面对躺在病床上的曾祖母，我一直不敢与她对视，可她似乎很高兴我能去看望她。她越是对我亲切，我就越愧疚。后来，我很少去看望她，一大部分的原因就是愧疚，直到现在她已经去世了两年，我也从未与她说声“对不起”。我知道那句再也无法说出口的“对不起”，已然成为了我最大的遗憾，犹如自己的影子一样逃不掉。
一阵凉风吹来，我晃过神，却不知道那位老奶奶和小孩已经走了多久……
初三的作文600字篇5
岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。
初三时战场，不见烽火，弥漫着的却是硝烟，为了美好的未来，所有人都埋头在白花花的试卷中，所有人播下辛勤，洒下汗水，只为一个美得收获。这片战场烟雾太浓，有人迷茫，有人恐惧，身陷重围的我们拼尽力气去奋斗，去冲刺，洒下的汗水与泪珠滋养字脚下的土地，苦涩的味道不言而喻，刺激着我们的神经，所有人都不敢回头，因为只有前进……
茶水的苦涩弥漫着整个身躯，经历着战场的洗礼，体会那血与泪的撞击，随后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀丽。初三，带着清香。
压抑！烦闷！一切负面情绪影响着我们的心情，阻碍了我们前进的步伐i，勇敢无畏无法取得最后的胜利，劳逸节后却能使我们走出这片战场。读一两篇名作，放松脑海里的语法、公式；漫步于斜飞细雨中，享受着那‘想牛毛，像花针，向细丝’的雨露的洗礼；拾一片绿叶轻嗅它的芬芳，体会那生命的勃勃生机；咬一颗樱桃，找寻那酸甜可口的汁水带给味蕾的感受……
茶的清香飘散于整个房间，享受着古罗马般战场身后是一处小家碧玉的竹林茅房，一种美得视觉感受，艺术的境界气息……毫无防备的迎来末端的一丝甘甜，直沁在心脾里。初三，带着甘甜。
步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩！
有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进！
初三的作文600字篇6
青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
——题记
遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳美丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时间姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美好的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬个性，我们靠着新生诠释美好，我们带着激情为精彩证明……
青春的我们顽强拼搏，在知识的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明;在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
青春的我们正处在人生的黄金时期，我们拼搏，我们自信，我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀;
枫叶萧瑟，唯有似火的激情;
银装素裹，唯有永固的冰心;
阳春三月，尽是春暖花开……
青春，上帝赋予我们的这无限高贵的礼物，充满力量、信心和希冀……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳美丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美好景致。
初三的作文600字篇7
春去秋来，我的初中生活已经度过了两个春秋。不禁有些感慨，时间过得真快。
初三总是很忙碌，因为要备战中考，但是也不乏有趣。例如，宿舍就是一个美好的娱乐场所。在宿舍的我们没有了课程的束缚，没有了高压的学习。在宿舍只有最真实的我们。
我们宿舍有7个人，也就像“七个葫芦娃”，各有所能。比如我，我就具备了以最快的速度把东西藏起来的本领。老师一突袭，我的这个本领就有用了。十点二十，下课的铃声打响，我们便以一百二十码的速度冲回宿舍。开始了我们的“小生活”。
首先，必不可少的一定是食物。这时大家都将自己储蓄已久的零食拿出来，然后开动。”便开始了我们的“美食座谈会”。正在大家吃的最起兴的时候，只听见“嗒嗒嗒”的声音响起一级情报响起，老师来了!这时，就是我大显身手的时候了。“哗”的一声，我将零食全部藏在床脚，爬上床。其他人则是立马爬上床，盖上被子装睡，或者看书。老师一进来看到的便是一片和谐的景象，便踩着她的高跟鞋走了。随着“嗒嗒嗒”的高跟鞋声音的.远去。“滴滴”情报解除，所有人便从床上下来，又开始了我们的“美食座谈会”。十一点半，座谈会顺利结束，我们也开始了我们的“夜生活”。有人做作业，有人看小说，有人睡觉。而我就属于看小说的那一类。半个小时后，我们宿舍便响起了一阵“美妙”的声音，呼噜声，翻书声，磨牙声，还有就是吃零食的“吱吱”声。
凌晨，正在看恐怖小说的我，已经冒了一身冷汗，可这时只见一只手拉住我，慢慢的爬上我的床。我一脸惊恐的看着她，只见她说了一句“妈妈，我要和你睡。”原来，这孩子在梦游啊。
初三的生活很忙碌，但是我有一个像家一样的宿舍。给了我一个避难的港湾。
初三的作文600字篇8
小时候，我走在上学的路上，我对妈妈说，我走在路上；渐渐地，我学会了许多，我也对妈妈说，我走在路上；后来啊，我懂事了，会帮妈妈干活，我也说，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢？如今我才明白，走在路上就是走在成长之路上，欣赏沿途的风景逐渐长大。
小时候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有时间，我都会和小伙伴们一起过家家、和泥巴、捏泥人。那时的游戏或许幼稚甚至可笑，但那时的我每天都那么的快乐。在成长之路沿途的春天里，我找到了一片嫩叶，一片刚刚发芽的嫩叶，稚嫩却鲜绿可爱。
逐渐长大了，那是成长之路的夏天，有着无数的鲜花在吸引着我停下脚步，那些芬芳美丽的花朵诱惑着我，但我却仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上种下了一棵小树。我每天都会读书，用书中的知识作肥料，促使着树苗不断长大。
一年四季中有秋天，成长之路上也有秋天，那是一个美好的的季节。我用汗水与泪水浇灌的小树结出了丰收的果实。我的努力使小树茁壮成长，长出懂事的绿叶，施下的肥料使小树结出了知识的果实。
而秋天之后便是漫长的冬天。在冬天里，一切都覆盖上了雪，树叶落光了，一切都失去了生机，这是我最困难、最悲伤、最孤单、最无助的时刻。但我坚信冬天一定会过去，我以秋天的果实为食，凭自己的意志熬过了一天又一天，终于迎来了一个温暖舒适的春天。
走在成长的路上，有冬天的寒冷孤寂，就有春天的温暖舒适，有夏天的艰苦与付出，就有秋天的喜悦与收获。成长的四季，就这样周而复始的一刻不停地循环着。
在路上！我走在成长的路上！
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