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光与影的读后感1000字6篇

一篇读后感可以激发读者对知识的渴望和追求,促使其不断学习和成长,通过读后感,读者可以感受到书籍给予他们的启发和思考,从而被吸引,下面是360好工作网小编为您分享的光与影的读后感1000字6篇,感谢您的参阅。

光与影的读后感1000字6篇

光与影的读后感1000字篇1

这本书我是第一次听说,我平时很少读童话故事,小时候也接触的不多,尽看动画片了,所以我的童话知识几乎全部来源于动画片。

按你的吩咐我看了小王子。

首先我觉得这本书的童话世界,就是小王子再来地球前周游过的世界塑造的很不合理,虽然是童话,但起码是应该建立在一定合理性基础上的,因为人们很容易会对这世界结构和本质提出很多疑问。比如小王子住在地球外的太阳系中的一个小行星上,自己住的地方小的只能容纳三个小火山和一朵花,那他如何吃饭,如何掌握语言的,如何穿梭于不同的星球之间呢,他是怎么诞生的?还有他周游过的那些星球,为什么总是一个人,他们来自哪,他们的穿着怎么来的,他们怎样呼吸,是否会死掉?

当然这些问题本身就不值得探讨的,整部书的意义和价值在于它所包含的寓言以及关于它对沉陷于俗务和繁忙之中的人的嘲讽。

小王子实际上是作者观察世界一个的视角,他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧,将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来,从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无,这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。

首先,小王子踏上的星球里面住着一个国王,这实际上是政治权利的象征,而那个整天数星星指的是狭隘自私,贪婪的商人。地理学家指的可能是我这一类人,整天就知道胡思乱想些脱离实际的东西,然后醉心于某种知识或语言上的虚荣。而那个电灯者则是社会中朴实勤奋的劳动人民。

小王子本人是一个有很意思的人物,他是一个孩子,有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心,但也正是他的这些特性使他忧虑不安,因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾,这世界不存在他想要的答案,这也是他死去的原因。他的死是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝。

我觉得这本书的主旨就是作者所倡导的爱与宽容,因为只有爱才能拉进与小王子的距离,与他交流。这个作者叫圣埃克苏佩利,他是一名飞行员,1939便投身于反法西斯的斗争中,后来死于一次飞行任务。

这是我全部的读后感的浓缩和精简后的感想,可能过于简单,但我想到我会补充,还有如果你对我的语言风格不喜欢,我表示歉意。

其实我最喜爱的一个章节就是小王子在和那朵话的对话,我总是从那朵花联想到你。

我在某些地方和小王子这个人很相似,比如我们都活在忧伤中,但我缺少的是小王子那种纯洁而高贵的心灵。我并不自卑或者对自己不自信,我也没有愤世忌俗,相反我一直深爱着这个世界,并且一向自视清高,只是忧郁症不断的挫败着我的意志和自信,所以我才看起来有些怯懦。

光与影的读后感1000字篇2

近日受周围的读书热潮的影响,也捧起了儿子的那本《易中天品三国》,使我重新认识了曹操,认识了一个真实的曹操,认识了一个了不起的曹操。

之一,曹操是个深谋远略的人。在东汉末年,天下大乱,董卓、袁绍、袁术三个乱石枭雄在对待皇帝的事情上做出三种决策:董卓废立、袁绍另立、袁术自立。而曹操确是把现任皇帝迎接到自己的根据地,客客气气地供奉起来,打出“奉天子以令不臣”的旗号。曹操在动乱之中,走此决策,真是高明之至!尽管他被对手冠以 “挟天子以令诸侯”的骂名,但在当时的历史背景下,面对昏庸的朝政,流离失所的皇帝,曹操能站出来扶皇帝一把,充当皇帝的保护神,让他过点安生日子,这已经不容易了!而且,曹操至死也没有称帝,从形式上他一直还是汉丞相,没有违背当初许下的诺言。我认为曹操能做到这样已经不错了。如果是我,恐怕早就做不到了……

之二,曹操是个善于用人的好老板。曹操所处的是一个乱世,人心浮动,道德沦丧,人与人之间缺乏诚意和信任,但是曹操却能广聚人才,直到曹操去世为止,他的核心谋士以及各级掾属共有一百多人。易中天先生用八句话概括了曹操的用人之术。一,真心实意,以情感人;二,推心置腹,以诚待人;三,开诚布公,以理服人;四,言行一致,以信取人;五,令行禁止,以法制人;六,设身处地,以宽容人;七;杨人责己,以功归人;八,论功行赏,以奖励人。

最佩服曹操的便是“焚烧书信事件”。曹操大败袁绍于官渡以后,袁绍的大量辎重、珍宝、图书都落入曹操手里,其中就包括己方一些人暗地里写给袁绍的书信。曹操二话不说,下令一把火把它们烧个干净。那些暗中勾结袁绍的人,原本担心要追究的,现在都把提到嗓子眼的心又放回肚子里去了,对曹操更是佩服与感激。曹操自己的解释是这样的:袁绍强盛的时候,连我都自身难保,何况大家呢!这话也只有曹操能说到做到吧,这样不仅让那些心怀鬼胎的人疑窦冰释,便是没什么瓜葛的人也会为曹操的宽宏大量和设身处地所感动。

读罢全书,我真为曹操鸣不平,这样优秀的人才,为什么却被世人所误传?恐怕不只是政治原因吧,肯定与我们民族传统的、愚昧的一些理念有关吧!用现代眼光看,曹操真是一个高明的老板。他能如此洞察人性,洞悉人心,打了胜仗都归功他人,打了败仗却检讨自己而且每次都做得是那样坦诚、实在、大气、自然,为这样老板卖命,真是累死也心甘情愿。

读书,让我们明理,读书的终极目的便是让我们认识自己并改造自己。我们每位教师如果都有一点曹操的谋略,都有一些曹操的用人之术,我们的学生哪能厌学?再重的负担,恐怕也不会感到劳累。

光与影的读后感1000字篇3

?家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一,标志着巴金思想、艺术的最高成就。

?家》主要讲述了拥护新思想的青年人与封建大家长的斗争和以高觉新为代表的既接受新思想又逆来顺受,奉行“作揖主义”的矛盾群体在社会转型期中的艰苦挣扎,以及封建家长制的不断没落。

?家》里的感情激流之所以特别能扣动人们的心扉,那是因为作品里许多悲惨的情节,大都来自于作者的亲身经历,其中浸染着作者强烈的爱和恨。看过《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隐约感觉到《家》是巴金老先生根据自己青年时期的背景经历写成的,高觉慧的身上有巴金先生的影子,而高觉新则是巴金先生因破产自杀的大哥的缩影。

其次,在情节结构方面,小说擅于把众多的人物、自相的矛盾和纷繁的事件组合在一起,构成一幅幅富有时代特点的生活画面。

再次,在人物塑造方面,小说里的青年大都有见月伤怀、感花流泪的时代忧郁症,但作者却从他们各自不同的生活经历中,写出了他们绝不相同的风情神采,从而表现了鲜明的性格特征。

一部成功的长篇小说免不了典型的人物形象的塑造,个性鲜明,充实饱满的典型形象推动了故事情节的发展,而故事情节的不断发展使典型形象不断丰满起来,《家》——不是以跌宕起伏取胜,而是从各个细节,各个侧面去塑造人物的典型性,让每个人物都是活生生的从纸上走出来,归位于真实环境中的各阶层人群。

在对比中刻画人物性格,是《家》塑造人物形象的一个最显著的特点。作品通过不同性格的反比,相近性格的类比,以及同一人物在不同境况中的自比,突出人物性格的主要特征和复杂性,以及人物性格之间的'对立和差别。这种对比,常常通过在同一事件或场面中各人的不同表现得到展现,这就使不同的性格或同一人物的不同侧面在映衬中更加鲜明。比如,写三兄弟都不相信“血光之灾”的鬼话,但觉新“担不起那不孝的罪名”,只好含泪依从;觉民要觉新去讲道理,对长辈还有所期待;觉慧态度坚决,主张不能屈服,“应该反抗”。三人的不同性格,表现的多么明晰。又如,写士娼出生的连长太太到高家借住,克明维护家庭的和自己的尊严,大胆卫道护法;克安明哲保身,溜之大吉;克定却想入非非,意欲引狼入室。刻画同是卫道者的不同面目和心态,入木三分。

光与影的读后感1000字篇4

人越长大越孤单。

——题记

我说,我最爱的一本书就是《小王子》。

前几个星期,班长从学校图书馆借来了一些书籍——各种各样的书籍,每个人都得挑选一本自己喜爱的书进行阅读。我不喜欢争,不喜欢抢,便拿了这本被人“遗弃”的《小王子》。花了将近一个星期才看完这本不长的童话书,那开头直到中间都没有激起我的兴趣,只是那时常听别人说“像小王子的日落那样……”如何如何,于是便把这无趣的薄书才一直看到结尾。一本被闲置在角落的《小王子》却时常在那之后让我想起了别人说的话。我对着日落发呆,遂想起小王子的bb12小星球。于是不知在什么时候又将它翻出来看了一遍又一遍,一遍又一遍。那时的我对《小王子》甚至看不太清逻辑和情节,再到了后来我对《小王子》的痴恋让我诧异。这莫非就是“书读百遍,其义自现”的道理么。

那些每每想起都忍不住鼻酸的对话简单之极,却满是日落般那股淡淡的忧愁。玫瑰、狐狸、飞行员、小王子,还有猴面包树和沙漠间的无名小花在我心里扎根,不知什么时候发现自己有了一本最爱的书。在这本书中,“驯养”、“常规”这些朴素的字眼在其中都被作者给话书,想象自己是国王。这样就请你不要寄望从它身上找到丝毫快乐的答案。如果你愿意被驯养,那么你可以躺在沙漠里看,和“被你驯养”或“驯养你的人”一起看,和它做真正的朋友,看穿箱子后面的秘密……

“要是一个人看着一朵花,在千千万万的星群里,唯有她盛开着,只要看着星星,也会让他觉得快乐。”每每读到这一句,嘴角总是不经意地勾起。《小王子》给了我多少似曾相识的温情,在不经意间就被温暖了心房。因为想念着那世上独一无二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而闪亮。在经历无数旅行之后泪流满面:“那时的我太年轻。”于是悔恨着自己年轻的少不更事。我还想他——小王子。到他在他的小星球上过得如何,他的玫瑰是不是还在等待之中亮着它天真的四根刺。也许不知道他离开了有多久,只是在春夏秋冬中凋零重生着不离寸步。

看见在风中舞动的片片金色麦田,于是便想起了他在风中凌乱的一头金发;聆听着风儿吹过麦田的声音,于是遂想起了小王子的笑颜;闻到了路边野花的芬香,于是就想起了独自等待的玫瑰花……于是遂想起了那段不长的童话。

?小王子》,从相伴到相知,每时每刻我都体味着孩童世界中的质朴与纯真,及生命中最宝贵却最易被忽略和忘记的真情……

光与影的读后感1000字篇5

“一种委婉的诗意,一片宁静的意境,近乎一幅素雅、淡泊、简约的中国水墨画。”——《城南旧事》

当你品味完这老北京独特的一面,当你忆完这一幅幅生动、童趣的画面,是否深有感触,触动了那心底最深的一根弦——童年美好的点滴;感那,回不去的童年;忆那,不再的光阴……

在那老北京,有一个小胡同,胡同里有一个被大家称为“疯子”的女人——秀贞。我和她聊得来,谈得开,我甚至还痴痴地对她承诺,帮她找回那个她曾经丢失的属于她的孩子——小桂子。一次次发现,我竟真的为她找到了!只是,我却搬走了。我在新家与一个陌生男子成了朋友,我还和他相约,相约一起去看海,去辨那同是蔚蓝的海和天……兰姨娘与德先叔也一起走了,就连宋妈——这个待我百般好的人也走了。可为什么,他们都说我长大了呢?我为历届的毕业生唱了五年骊歌,为他们一次次送别。可一晃,六年过了,我不再唱骊歌了,而是,也成了毕业生……我完成了父亲六年前对我的要求,考了年级第一,代表所有人去领小学毕业文凭。可是,我是多么希望你们把我当小孩子呀!这样,是不是一切,都不会发生了?就在这天,我完成父亲期望的这天,一院子的花落了,当然,一起落的还有我可爱的童年,因为,我长大了。

合上这本《城南旧事》,回忆如绢绢细流般在我脑海中淌过,一幕幕,一景景,一下下地拍打着我的心。时间真的就这么从我们指间流逝了吗?童年,这一生最美的时间,难道真成了过去,成了回忆,消逝了?

我不知道,亦不愿意承认,不敢承认。我记得,记得不久前,我好像还在母亲怀中牙牙学语;记得不久前,我仿佛还在幼儿园里想象大了的生活,大了的我;我记得,我曾许在心中对自己的承诺已经实现;我记得,我还在痴痴地仰望五星红旗,看飘扬的旗帜上,那闪着金光的五星……一件件小事掠过心头,一幕幕令我动容的回忆再现脑中,有哭,有笑,有心底里的一丝不甘,亦有对挚友的肝胆相照,忘乎所以。我惊醒了!一下子惊醒了!我又回到了现实之中,可是,那一张张我熟悉又陌生的面孔,实在是忘不掉了!我们难道真的长大了吗?长成了大孩子?一时间,我竟有了同林海音一般的害怕,害怕长大。可是,事实摆在我的面前,我清楚的知道,我已经不小了,已经是个大孩子了。我人生中那段美好童真的日子已经过去。已经不会再回来了,它,只会葬在风中,埋入记忆,待我想了,再去寻找……

时光飞逝,我可爱的童年已经不再了。我只是想警醒大家,别再浪费了这点滴光阴。因为时间总是过得很快,很快。时光飞逝,童年渐去。让我们一起珍惜这美好的点滴光阴,把握好这分分秒秒吧!

光与影的读后感1000字篇6

“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白的人又有几个。

“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个?

鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

?儒林外史》是中国古代最杰出的长篇小说,全书共56回,40余万字。作者吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人,清代著名小说家。

?儒林外史》主要塑造的是封建社会中各种类型的知识分子的形象。作者通过对醉心于功名利禄的各种类型的“儒”的剖析,抨击了科举制度的罪恶,揭露了封建社会政治的腐败黑暗,道德的败坏腐坏。这其中有利欲熏心、热衷于功名的腐儒,如周进、范超、匡超人等;有不学无术、趋炎附势的名流,如季萧苇、赵雪斋等;有敲骨吸髓,贪婪成性的猾吏,如王惠、汤奉等;还有道德沦丧,到处招摇的骗子,如权勿用、牛浦郎等。这些典型人物,具体形象地反映了科举制度如何毒害知识分子的灵魂,怎样使它们变得麻木、愚昧、无耻和堕落。书中反映的各种类型的“儒”的种种丑态,说明科举制度下的腐朽风气已经毒化到了社会的各种阶层。

?儒林外史》还塑造了一些正直仁善的形象,如视功名富贵如草芥的杜少卿,巡抚推荐他进京面见皇帝,他急忙推病躲开。又如敢于向封建势力挑战的女性——范琼枝,她宁肯靠卖诗文和做刺绣糊口,也不愿嫁给盐商做妾。还有卖画为生的王冕,卖艺为生的鲍文卿等,都是作者肯定赞扬的人物。这些人物的身上,寄托了作者的理想和主张。

?儒林外史》代表着我国古代讽刺文化作品的最高成就。在讽刺手法上,作者不直接表露出自己的看法,而是通过人物言行的自我矛盾,自然而然的显露出其荒谬和丑恶;通过喜剧性的人物形象,揭露出悲剧性的.社会本质,因此他的讽刺艺术既真实又尖锐深刻,并对后世讽刺文学作品的影响极为深远。

几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画得入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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