作文是我们记录下自己的人生经历和感悟的纪念，读好作文是提高写作水平的重要途径，可以借鉴优秀的表达方式，360好工作网小编今天就为您带来了以谁为榜样作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
以谁为榜样作文篇1
两年前的一天放学回家 ,刚走出电梯就看到有人在搬家具，向家长一问，原来是来了一家新邻居。
邻居家有一个比我大一岁的小姐姐 .她扎了一个马尾辫，带着黑框眼镜，显得很斯文。她微微一笑对我说：“你好，咱们以后就是邻居了，交个朋友吧，咱们俩在学习上要互相帮助噢！”我兴奋极了，伸出手来对她说：“没问题，多多关照！”
有一天放学回家，看到妈妈 在家门边的墙上留了一个纸条：今天我要九点回家，照顾 好自己！我难过 极了，自己在家多害怕呀！这时她也放学了，看到我对着纸条难过的神情，马上明白了是怎么回事，就对我说：“别难过，到我家来写作业吧！”我眼前一亮，高兴 地跟她进了屋。
我们洗了手之后刚坐下，她就翻出作业奋笔疾书起来，而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去 了，当我还在啃笔头的时候，她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯 真好，真佩服她的学习效率！
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做题就是背英语 ,周末从天刚亮就开始在外面上课，当太阳 落山的时候才回家。
那天妈妈给了我两张电影 票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家，看到她把自己最希望 考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。
以谁为榜样作文篇2
我学习的榜样是王皓旭。他是我们班的班长。他，端正的“国”字脸，一双又大又亮的眼睛，尖尖的王皓旭对工作很有责任心。记得有一天，我们班和一班发生了争吵。因为我们班的于恒同学把一班的同学给绊倒了，所以发生了争吵。可我们班的王浩旭同学他没有在那看热闹，而是主动带于景恒向一班同学道歉说：“我是这个班的班长，真是对不起，我没有看好自己的同学，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那样谦虚懂礼仪，我们全班同学都被感动了，尤其于恒终于凑近那位被绊倒的同学说：“对不起，我不应该那么莽撞把你绊倒，请你原谅我，我以后再也不那样了。”在王皓旭的劝说下，一场风波很快结束了。
王皓旭不但对班级工作很有责任心，而且学习认真努力，每次考试都在九十五分以上，成为全班同学的表率。在上课的时候，他总是善于积极向老师提出问题，而且他提的问题都是三年级最难的奥数题。每次考试的时候，他答卷的速度很快，而且做完了就一个题一个题地认真检查，决不粗心大意。
这就是我心中学习的榜样。和王皓旭相比，我还相差很远很远，我一定要努力向他学习，成为一个爱学习，懂礼仪的好学生。
以谁为榜样作文篇3
我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看;朗读时，声音洪亮，非常好听。
周奕杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，周奕杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦?”我说：“我忘带铅笔了!”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀!尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已!
以谁为榜样作文篇4
生活中的榜样，无处不在；学习中的榜样，如影随行；精神上的榜样，随处可见。
现在，我就要寻找学习中的一个好榜样，在我们的班上，有很多好榜样。其中，公认的是冯班长。
她尊敬师长，待人有礼。学习上，她名列前茅。她上课时积极举手回答问题，绝不会做一丝小动作，她的书写如“行云流水，笔如云烟”，我知道书写不是天生就写得好看，而是靠她以前每天加倍练习书写的收获。她不仅是我们全班的学习榜样，也是我们的精神榜样。最记得体育节的800米田径场上，跑步不是强项的她，我看到了她的咬牙坚持不放弃，努力往前冲，深深感动了我。
她不仅品学兼优，做事还雷厉风行，以身作则。她管班的时候，特别霸气。说起她，耳边又响起：“同学，拿出语文书坐端正”；“同学，不许讲话，把桌子摆好”；“”同学，轮到你擦黑板了”；“同学，你可以读大声点吗？”她管起人看起来可凶了，但是我们知道她是不想让我们养成坏习惯，我们都特别信服她。她起做事来，也是一丝不苟的。有一次，她在值日，其他同学都在边扫地边谈笑风生，而她却默默无语地摆着歪歪斜斜的桌椅，摆完桌凳，去倒垃圾，关窗，关灯，关门……一一检查了一遍，才放心最后一个离开。
谢谢你！我们的好班长，你是我们的榜样！
以谁为榜样作文篇5
回想进入初中以来，有许多值得我学习的榜样。比如：我们班的班长，就是我学习的好榜样，他是个“学习狂”，这点从平时的学习中就可见一斑了。这个学期以来，我的座位被调整到班长——周正前面，从与周正的接触中，了解到他学习认真到怎样的地步。
他不仅是上课认真听讲，就连下课时也常常与同学探讨问题。尽管课间只有短短十分钟的休息时间，可这在我们看来，牺牲宝贵的休息时间来钻研学习上的问题，简直比登天还难。别说是十分钟，那怕是一秒钟也做不到。人们常说：“选一个好榜样，是成功的基础。”想必我们的班主任也是出于想让他为我们树立一个好榜样，从而选择了周正当班长。
一年来，不知不觉中，我已把他当作我学习的榜样，学习他对学习刻苦钻研的精神。不论遇到什么困难，从不临阵退缩，从不轻言放弃，做到永不言败！现在，有时遇上不懂的难题，我也会趁着下课的时间，在对问题还记忆犹新之时，与坐在我后排的周正、陈兆琪等同学进行探讨，以解决不懂的难题，从而掌握更多的知识，更上一层楼！
不过，作为新中国的少年，从小努力学习，奠定扎实的基础，将来为国家作出贡献是没错的。但是，我们也要全面发展，不仅仅是成绩好而已，还要追求体魄强壮，精神乐观向上。只有这样的人，才能获得成功。
周正，我的好榜样。
以谁为榜样作文篇6
今年开展两学一做学习教育以来，开平市纪委监察局积极采取多种形式宣传党章党规，为党员干部开展学习教育提供平台。同时，在纪检监察干部队伍中树立榜样，激发参与学习教育、争创岗位业绩的进取热情，营造齐做合格党员的活跃氛围。
二、依托科技和网络，打造学习宣传微阵地。借助各类宣传新载体，倾力打造网上纪委，改版升级纪检监察网站，开通市纪委官方微博、微信公众号，建立清风益语、清风微语等纪检监察系统三个微信群。依托这些平台，积极做好两学一做专题学习和宣传的内容推送，开设两项法规、家训品读、用典摘读等专题栏目，拓宽宣传阵地，为学习教育提供一个便携式的资料库，并促进互相之间的交流，提高学习教育效果。
三、党员走基层，4万份违纪举报指南进百姓家。组织市纪委监察局党员干部将首批4万份农村基层违纪问题举报指南宣传资料发放到农村家庭，并实现村务公开栏有常年公告、家家户户有纸质宣传、镇(街)干部有经常走访、镇(街)纪委有抽查核实，既进行了一次党规知识科普，也为基层违纪举报打开便利之门。宣传资料图文并茂，介绍了纪检监察信访举报的主要渠道、内容范围和举报信的样式，并对基层四风、换届选举等七个方面的违纪违法问题进行解释和说明，群众对这种服务到户的举措非常赞赏。
以谁为榜样作文篇7
12月8日，中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》（建党100周年特别节目）在中央电视台综合频道（cctv－1）首播。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样就是一种力量、一面旗帜、一座灯塔，这些“榜样”是中国的脊梁，是我们前进路上的引领者，为我们树立起了风向标。广大党员干部要学会以榜样为“镜”，做对党忠诚的“老实人”、为民服务的“贴心人”、担当作为的“带头人”，从而奋勇拼搏在中华民族伟大复兴的康庄大道上。
以榜样为思想之“镜”，做对党忠诚的“老实人”。
心中有信仰，脚下有力量。无论是“13次与死神擦肩而过”的卫国戍边英雄团长祁发宝，还是“把家安在边境线上”的退休职工魏德友等，他们都是信仰的守护者和践行者。党员干部要以榜样为思想之“镜”，除去灵魂之“垢”，拂拭精神之“尘”，擦净理想之“旗”，打开心灵之“窗”。要不断提升党性修养、加强党性淬炼，坚持不懈强化理论学习，始终把坚定理想信念作为终身课题，做到信一辈子、守一辈子。要不断夯实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想根基，真正做到在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党，确保“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。要对标党章党规的要求经常进行“政治体检”，不断检视自己的党性纯不纯、修养够不够、觉悟高不高、作风好不好，确保思想上一尘不染、作风上一丝不苟，永葆共产党人的先进性和纯洁性，做对党忠诚的“老实人”。
以榜样为初心之“镜”，做为民服务的“贴心人”。
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。无论是“让牧民脱贫、让草原变绿”的“草原之子”廷·巴特尔，还是“水过不去、拿命来铺”的“当代愚公”黄大发等，他们都用自己的实际行动践行着全心全意为人民服务的根本宗旨。民之所盼，政之所向。要始终把群众装在心里，立足实际谋发展，立足岗位做贡献，千方百计带领群众实现共同富裕。要关心群众的安危冷暖、解决群众的急难愁盼，及时把群众的痛点、难点和堵点消除、疏通，不断提升群众的满意指数和幸福指数。要常怀为民之心、常思利民之策、常行惠民之举，始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，多为群众做好事、办实事、解难事，在一枝一叶中不断提升为民服务的能力。要急要群众之所急、想群众之所想，用心用情用力做群众的“贴心人”。
以榜样为实干之“镜”，做担当作为的“带头人”。
火车跑得快，全靠车头带。无论是“为国铸盾”的全国优秀共产党员陈定昌，还是“用生命托起大山希望”的“燃灯校长”张桂梅等，他们都是脚踏实地的实干家。党员干部作为民族复兴的最强主力军、党和国家事业的中坚力量，更应该大力发扬共产党人求真务实的优良作风，用好我们党艰苦奋斗的重要传家宝。要在思想上破冰、在行动上突围，以榜样为实干之“镜”，不断剔除惰性之“疾”、破除行动之“障”。实现中华民族伟大复兴的中国梦来不得半点“虚功”，做不得一丝“假把式”，要多些“真抓实干”，少些“光说不练”；多些“马上就办”，少些“特事特办”；多些“责任担当”，少些“搪塞敷衍”。要始终心怀“国之大者”，凡事冲在前、干在先，在关键时刻绝不掉链子，在危难关头绝不左顾右盼，在重大风险挑战面前绝不畏首畏尾、逃避推脱，要以“舍我其谁”的勇气魄力和“功成必定有我”的责任担当，做乡村振兴的“带头人”。
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