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我快乐我读书作文精选8篇

写作文可以帮助我们更好地了解和尊重不同的观点和文化,很多人认为写作文是一项枯燥的工作,但只要找到写作的灵感,就会变得有趣起来,360好工作网小编今天就为您带来了我快乐我读书作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

我快乐我读书作文精选8篇

我快乐我读书作文篇1

每个人拥有快乐的方式都是不相同的:有的人唱歌的时候会感到很开心,有的人跳舞的时候会感到很高兴,还有的人在购物的时候特别开心……

而我和他们不一样,因为我感到烦恼时就会去看书,在看书时我就特别开心,自然把烦恼忘掉。

记得有一次,在家里爸爸在休息,妈妈在玩手机,我和弟弟妹妹在花园里玩得很开心。妈妈要我上街买东西,我不想去妈妈就打我,书我是不听话的孩子。后来我还是去买回来了东西,心里很是不舒服。我就拿着一本书看,看到了一个小故事:小羊给妈妈买药,小羊的妈妈生病,小羊要越过高山,踏过一道道的河流,冒着炎热的烈日。来回要走几十里的羊肠小道,小羊都没有没有拒绝,乐意的为妈妈做事。看完故事我掉线了伤心的泪水,通过这个故事我明白了作女儿,给妈妈做一点力所能力的事是应该的。看着看着我把一切的烦恼忘掉了。

就这样我爱上了阅读,几年来我看的课外书籍有几十本,书中的故事给我带来了无限的乐趣。我寻寻觅觅,终于,被我发现了阅读在学习、生活中的作用。懂得做人的道理:我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现,就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信,学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视,但只要你有自信,坚持自己的做法,总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则,教会了我如何做人。《我在为我自己读书》让我明白读书是为自己学,没有知识的军队是愚蠢的军队,书可以治愈。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”。是的,我经过阅读我的作文能力提高了,语言表达规范了,认识事理的能力增强了,有了辨别是非能够的能力。我深知我读书我快乐!

我快乐我读书作文篇2

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时,我都会情不自禁的发出感叹——读书,我真快乐啊!

小时候,妈妈一直给我讲童话故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园,我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”正是这短短的十几个字,把我带进了诗歌的海洋。

因此,在我上了小学后,我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,还是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”;无论是王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,还是陈毅的“大雪压青松,青松挺且直”;无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!

现在,我已经是六年级的一名学生了,虽然学习压力很大,但是我依然热爱读书!课余时间,无论是罗贯中的《三国演义》,还是迪福的《鲁滨孙漂流记》;无论是安徒生的`童话《卖火柴的小女孩》,还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉!

书像一盏明灯,照亮了我前进的路;书像一把钥匙,为我打开了智慧的大门;书像一艘小船,载我驶向成功的彼岸。书将伴随我的一生,它是我的良师益友。读不同的书,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快乐的呢?

我读书,我快乐!

我快乐我读书作文篇3

拂去尘世喧嚣,洗尽铅华。挑一盏孤灯,端一杯清茶,捧一本书,静静徜徉在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也自在。

书香萦鼻,夜阑人静,小窗幽开,清风习习,沉醉在那五彩缤纷的世界,感受那独特的韵律。

在古诗词中,听“关鸠和鸣”,赏“蒹葭苍苍”,思“执子之手”,感“七月流火”,叹屈子之“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,谁知我心忧?

在名著中,观三国之勾心斗角,想诸葛亮之神机妙算,赞刘关张兄弟情深,叹孙权之年少英名。在西游记中,羡悟空之神通广大,感悟净之任劳任怨,赞唐僧之意志坚定,笑悟能之贪恋美色。品读《水浒传》叹梁山好汉劫富济贫,愁朝廷之懦弱龌龊。细赏《红楼梦》,伤黛玉葬花之泪,哀探春远嫁之苦,探封建王朝兴盛衰亡。

在诗词中,我们尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的风情,感受李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁!……唯有书色,堪比西子。

每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。沉浸在书香中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞动。

读书,读的是另一种人生。佛曰;一花一世界,一叶一菩提。多读一本书,无异于多活一个人生。读到一本好书,我们的心情会随之殷殷,静心读书,便是是一种乐趣……

沉浸在书香之中,与书无声的交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,是心灵得到书的洗礼……

我快乐我读书作文篇4

书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪!我想大声说一句:“我读书,我快乐!”

记得以前我写作文的能力还不是很好,还不会运用一些优美词句,每个语句都枯燥无味,整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼,常常在我耳边唠叨:“瑜昕啊,你为什么不能上课认真听一点,作文写好一点呢?”可我总是没有听进去,作文水平还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

直到后来,妈妈给我买一本《小学生获奖作文》,强迫我看。看着看着,我就发现原来读书是那么有趣。在书中,有许许多多篇好作文,写事的、写景的、写人的……,样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼,没有半点语病,还运用了许多修辞手法,把一件事描述得十分具体;写人的作文把人的特点写得活龙活现,通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学习的地方。书就像是一位不会说话的老师,教给我知识,并使我一生受益。可以说,是书教会了我写作。

于是,我爱上了读书,觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话:“读书真好!”

是书教会了我一切,我想真诚地说一声:“我读书,我快乐!”

我快乐我读书作文篇5

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”读的书越多,登得就越高,看的就越远。人需要有知识充实自己,而知识需要用书来积累。因此,我喜欢在知识的海洋中遨游的感觉,更喜欢在书中寻找快乐的感觉。

我爱书,因为书中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的境界,也有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的真挚,还有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮,更有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气势。 是书让我体会到天空的蔚蓝,大海的浩瀚,土地的宽广,花儿的芬芳,在书中,我会找到一种特殊的感觉——快乐。

不知怎么的,书中好像有种让人不可抗拒的味道,它会让我情不自禁翻开充满墨香的书本,走进那让我陶醉的神话国度,我如痴如醉地置身于书的海洋中:莲的出淤泥而不染,世外桃源的与世无争,大同社会的安居乐业。还有陶渊明隐居山林的安逸,欧阳修忧国忧民的情怀,屈原报国的一腔热血……书,伴随着我去微笑,去哭泣,去感动,去寻觅。

俗话说:“水养人,书养心。”走进书的王国里,我可以和诸葛亮一起谈天文,讲地理;可以和李白一起口味诗中的美妙;可以和达尔文一起探索大自然的奥秘,可以和鲁滨逊共同感悟探险的刺激,可以和爱迪生一起体验实验时的艰辛……书,引领着我去成长,去感悟,去向往,去飞翔。

因为有书,我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,明白了“天生我材必有用”,体会到了“莫等闲,白了少年头,空悲切。”领悟到了“静以修身,俭以养德。”

所以,读书的乐趣是无穷无尽的,我愿永远沉醉在书的海洋里,寻找书中的快乐,和其中的甘甜滋味。

我快乐我读书作文篇6

书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得是这样的,在我的童年里,也有这样的趣事。

刚上幼儿园的时候,我就开始阅读童话书,《海的女儿》、《皇帝的新装》……把我带进了童话的.世界。

渐渐地我长大了,上小学了,爸爸送给我一本《三字经》,其中许多句子至今我还能朗朗地背出来:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”“是非宜,勿轻诺;苟轻诺,进退错。”我记住了它们的意思,对于自己做不到的事情,从来不轻易答应别人,若答应了别人的就一定要做到。

三年级了,那时的作文可不像低年级一样只要几行而已,已经用页来计算了,为了写好作文,我开始看作文书,平时把作文书上的好词,好句抄在本子上,在写作文的时就帮了我的大忙。当然,我也少不了看课外书,我最喜欢看得是《昆虫记》,一写完作业,我就趴在床上津津有味地“吃”起来,到吃晚饭的时候,我总会说“等一下,再等一下嘛!”弄得家人哭笑不得。

有一次,我的弟弟在三楼平台找到了二只蜗牛,蜗牛壳是右旋的。弟弟非要找只左旋的,我告诉他左旋蜗牛是有的,但是数量只占百万分之一,并详细解释了蜗牛壳大多是右旋的道理和右旋时遵循的黄金分割定理。弟弟恍然大悟,佩服地说我是百科全书,妈妈也说是书给了我智慧。

现在我是五年级的小学生了,也更爱读书了。我的作文书有20多本,课外书也更多了,《老人与海》、《世界未解之迷》、《小哥白尼》……,我最喜欢《世界100个发明发现》它不光告诉了我知识,还教育我们做人要坚持不解——哪个成功的背后,没有失败呢?

书籍是人类进步的阶梯!因为书给以了人们智慧和快乐。我读书,我快乐!

我快乐我读书作文篇7

古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”我爱读书是因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。因此书已经成为了我形影不离的好伙伴。

小时候我对读书就产生了浓厚的兴趣。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。记得四五岁的时候我只是随意的翻阅一些小儿书,主要是看书上的图案,并不关心故事情节,与启发。上了一年级书带给我的不仅仅是乐趣还有知识,我开始接触一些适合小学生读的少年读物或百科全书。现在的我已经五年级了,在这十多年的读书历程里,我在不断成长,也在不断受益同时我的读书方法和书的种类也大大改善了。我会先快速精简的把书中的大概内容看几遍,然后去深入情节的思考作者为什么要这样写? 这样写有什么好处?文中的主人公有什么性格特点?这本书给我带来了哪些启发?最后我会把好词好句与想到的记录下来,以便随时翻阅。在我的书架上,有许多书,四大名著,小说,漫画,作文书样样齐全。正所谓有种必有收,正是我这般如饥似渴的读书,我也从书中得到了“黄金屋”和“颜如玉”。从一年级开始,我的作文一直写的不错,这也要归功于我的知音——书。每次写作文,我都会运用书中的好词好句,和书中所蕴含的习作要领。所以每次我的作文都只扣了3分以内。记得在一次单元考中有一道阅读题非常难,我定睛一看发现那篇短文和我从课外书上看到的`那篇几乎一模一样。由于我早就把它读地滚瓜烂熟了,也知道了全文的中心。所以我在那次单元考中取得了优异的成绩。当老师同学投来赞许的目光时,我只是笑笑说:“这次多亏了那本书呀!”后来我们班还起了一股读书潮呢。

是的,书是人类的精神食粮也是智慧的源头只有多读多看才能积累知识。也许一件事一直做会枯燥乏味,但一本书是百看不厌的,不管你读10遍,100遍,还是1000遍你总能发现“新大陆”,获得快乐。来吧,一起加入我们读书的行列中来吧,它能让你的生活变得更充实美好!

我快乐我读书作文篇8

书是一个不会说话的老师,在你迷惑时给你正确的指引。书也是我们共同的好伙伴,为我们带来欢乐。

三年级的上学期,我们班级开展了一个小小读书交流会,老师让同学们积极参与,同学们个个兴致勃勃,七嘴八舌地讨论着。看着他们开心地谈论着,我也很想举手发言,谈谈自己最近看过的一本名为《老人与海》的书,其中的故事情节很让我感动,真想与同学们一起分享啊!这时老师似乎看出了我的心思,微笑着点了我的名,让我谈出自己读书的感受。望着老师信任的目光,我大胆地站出来,用响亮的声音为大家详细地讲着那本书的情节。内容……教室里很安静,老师、同学们在静静地听着我的.讲述,当我讲出这个故事让我们懂得了:不管遇到任何艰难险阻,都要勇敢克服和承受时,教室里响起了热烈的掌声。啊!那是大家对我的鼓励和表扬!我的心里像喝了蜜一样甜!在这次读书活动中,我体会到了巨大的快乐!这种感觉我以前从未有过,就像经历了一次快乐的旅行!

从那以后,我爱上了读书……

现在,每次妈妈带我去逛书店,我就像走进了书的海洋,一本本书散发着迷人的光芒,像沙滩上一个个漂亮的贝壳,正等着我的捡拾呢!在我的书架上已经有许多“贝壳”了,其中有我特别喜爱的“贝壳”——《十万个为什么》,这是一本包含上至天文、下至地理的百科全书。里面介绍了日新月异的信息科技、神奇的动物王国、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如:为何物体会热涨冷缩?纸是怎么发明的?......这些问题不仅能丰富我们的知识,开阔我们的视野,对我们的学习有很大的帮助和启发。我已被它深深吸引了,每天我都从中获得新的知识。

我要用书做阶梯,用自己的勤奋努力一步步攀登知识的高峰。

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