一篇写得出色的作文能够为我们赢得语文考试的高分，我们应该积极参加作文比赛，展示自己的写作才华，360好工作网小编今天就为您带来了老师改变了我作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
老师改变了我作文篇1
我的老师怪怪的，她时常笑的像开心果一样，但一生气比地震爆发还凶猛，不过我还是喜欢我的老师。
我的老师总是在同学有困难的时候拔刀相助，在同学犯错的时候帮我们改正错误，在老师的眼里，我们就是一棵小树苗，老师慢慢把我们这些小树苗带大，老师每天为我们这些小树苗浇水，施肥，拔掉那些虚废的杂草，让我们充满快乐与希望。
我的老师像一本书一样，充满无穷无尽的知识，如果我们有不会的问题请教老师，老师会一一为我们解答。
有一次，我们同学答卷纸，同学们考的都不怎么理想，老师就发火了，教鞭一抽，天啊！全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一，值周生来检查我们的教室，大队长仔细的检查着，不一会检查完了，大队长说：“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样，我们也笑了！我的老师很怪吧！一会儿生气，一会儿严肃，一会儿高兴，即使这样，我们还都喜欢我们的老师，爱我们的老师。
老师的变化真大啊！生气、严肃、开心什么表情都有，就像跳动的音符，起起落落，变化多端。我真为有这样一位要求严格，变化多端、关心体贴我们的老师而自豪！
夕阳的余辉洒在校园的花果上，她踏着夕阳的余辉，带着一天的疲劳，远去了……噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人，千言万语浓缩成一句话：“谢谢您，老师！”
老师改变了我作文篇2
忆往昔，十多年来，多少老师的形象浮现于我的眼前。那写字的兰花指，那满屋的花与草，那优雅的高跟鞋，是教英语的摄影师——miss张。
这是一头乌亮浓厚的美发，缓缓地呈马尾状下垂，如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空，或许它并不洒脱、健美，但柔软、妩媚，有一种极高雅而自然的魅力。眉毛如新月，弯弯的，淡淡的。下面摆着一对眼睛，眼珠儿如同黑色的玻璃球浸在清水里，凝视时为波澜不兴的黑海，流动时为空中飞走的星星。miss张曾说，她的年龄已经不小了，但那历经岁月的脸上，看不见一点皱纹，看不见一点苍老，看不见一点岁月的刀的.印痕。
在优雅的背后，是一颗热爱生活的心。“咚咚”的响声清脆、优美，我跑出教室，向四周望去，看见一个背影向“储存室”走去。中式低马尾，飘飘欲仙的裙子，黑色的中型相机，高跟鞋的乐曲声，是miss张！我像电视里的跟踪者一样，轻轻的，悄悄的，紧跟着miss张，再往“储存室”中一看：那原本满是灰尘的房间分为两边，其中的二分之一竟是miss张的办公室！再仔细一瞧，一本一本书旁，放着一盆一盆植物，在各种杂物间，总有那点点绿色，它们代表着风雪之中的一个嫩芽，它们象征着沙漠之中的一池清水，它们是活力，是生机，是希望。miss张望着植物，嘴角上扬了，欣慰地笑了，那是对植物，更是对生活。
miss张，一个英语老师，一种生活态度，一位知心朋友。
老师改变了我作文篇3
从小，我就怕事，怕遇到困难，怕学习成绩差，怕被批评……所以，遇到什么问题，我总是缩在后面，不敢多说一句话。在班里，成绩也普通，所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……
如果不是那位老师，我恐怕早已成了问题少年，对世界充满不满……
下课铃响后，我慢慢地写着老师布置的作业。写完，我又向窗外望去，每天都是如此。
突然，一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看，是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头，知道我不行，可是老师把我叫到了办公室。
我缩在角落里，不敢正眼看她。老师说：“如果你想站在那里，我不强求，但孩子，从现在开始，你要认真听我说每一句话，好吗？”于是她开始进入正题，她说：“孩子，我要让你做合唱队的领唱，是我相信你，你如果不相信你自己，那你又会做成什么事呢？”
我羞愧地把头埋到了胸口，鼻子酸酸的，心里想着：我不行的，我太差劲了。但是老师……她又说：“每个孩子的心，都是脆弱的，但你为什么要把自己弄得那么自卑呢？
这样做，你会成为什么？一个叛逆的少年？每个孩子都是一个天使，他们的心都是纯洁的，你才那么小……“说过老师神情黯淡了，但依然严厉。老师的话语中，充满了对我的关爱。
老师改变了我作文篇4
寂静的考场上，只听得见笔在纸上写字的沙沙声，这是我来到初中的的第一次考试，虽然有点紧张，但我还是满怀信心的答着我最喜欢的科目——语文。
提起语文，从前我可是极不喜欢，很不愿意上语文课，成绩自然不会好。忘不了六年级时的那次语文考试……
上课铃响了，老师拿着批阅完的期中试卷走了进来，用失望的眼神望着我，我羞愧的低下了头，知道这次的语文成绩一定又下降了，老师在讲台上按成绩由高到低的顺序念着名字，迟迟听不到我的名字，台下的我一直是忐忑不安，结果我的语文成绩在班里排到倒数第七名。回到家里，看到家人期待的眼神，我无地自容，别的科目成绩倒还可以，唯独语文不好。唉！我怎么就对语文不感兴趣呢！
上了初中，我却来了个180度的大转弯，居然最喜欢的科目是语文。我觉得小学语文课太空洞乏味，尤其是古诗词课，更是令人头疼，而初中的语文课丰富多彩，我喜欢听语文赵老师讲课，她的语言、表情、动作，我都喜欢。是赵老师激起了我对语文课的兴趣，是赵老师改变了我。
当初中的第一次月考结束的时候，我就知道我的语文成绩会不错。结果真如我所愿，我的语文成绩居然和我班的最高成绩仅差4分，当试卷发下来时，我手举着试卷一蹦三尺高，从未有过的兴奋。妈妈知道我的成绩时，更是高兴得不得了。
感谢您，赵老师，是您改变了我！
老师改变了我作文篇5
从一张笑眯眯的笑脸，变成一张凶巴巴的苦瓜脸；从一头披肩的长发，变成一头齐肩的短发；这些让我感到一一老师变了。
五年级开学那天，我在班上第一次见到了她。她身穿淡粉色的优雅长裙，身材苗条。她抬头望了望我们，接着说道：“同学们好，我是你们五年级的语文老师一一王老师！”待她自我介绍完，我们也向她问好，她便开心地笑了。那甜美的笑容，迷倒了全班人，我们都认为她是个很温柔的人。上课时，她也是笑眯眯的，声音很好听。
现在，我又见到了她。可是我发现她变了，原来的她是多么的温柔、和蔼。可如今，她变得严厉，整天皱着眉，板着脸，再不见一丝笑容。我们都怀疑，开学第一天的王老师被人掉包了。我们多么希望那个温柔、和蔼的王老师回来啊！现在的王老师，连下课也是死气沉沉的，那双眼一盯着我们，我们就连大气都不敢出。以前的她是多么的和蔼啊！
王老师为什么会变成现在这样呢？是因为我们太调皮、太捣蛋或是上课太吵闹，让老师着急了吗？还是因为我们成绩不好，又不好好学习，让老师焦虑了呢？我想，是因为我们，王老师才变成这样的吧。以后，我们应该乖一点，上课安静，积极发言，认真学习，把那个和蔼、慈祥的王老师变回来。
如果我们每位同学都好好学习，王老师肯定会很欣慰的。我相信，那个美丽温柔的王老师就快回来了。
老师改变了我作文篇6
期中考试就要到来，老师们都变了。
数学老师变了。本来下一节课是体育课，可是数学老师突然破门而入，说要上数学课。你怎么又来了，上一节课是数学，这一节难道还是数学课吗？你就不能让我们休息一下吗？脑神经都快错乱了。
语文老师变了。本来我们可以静静地美美地享受一节课，可语文老师也像着了魔一般，不断地让我们默词语，默句子，默得让我手都要废了。想想以前，只默一点点，可真是幸福哦。
英语老师变了。晚上作业不停地让我们默单词、抄课文，没完没了。现在的她上课时时刻拿着一把尺，看到谁不听讲就冲上去。更可恨的是，时不时让我们考试。
科学老师变了。本来我们以为只要把科学书上的内容复习一下就可以了，谁知课上她一直盯着我们背东西，背得我们连下课说话的力气都没有了，嘴巴都麻木了。
品德老师变了。不停地让我们写，不停地让我们背。我特别不喜欢那一张大试卷，密密麻麻，字小得让我难以辨认，竟然还要我们两天之内写完，真是惨无人道。尽管我们大声抱怨，但都没有用
这几天，手好像已经不是我的小手了，连打游戏的力气都没有了。考试真是个王八蛋，它让一切都变了。
老师改变了我作文篇7
“写作文”，只要一听到这几个字我就头痛，腹中空空，写什么呢？不过，这是在暑假之前的感觉，现在嘛，大不同了！想知道为什么吗？
暑假开始了，妈妈未经我允许，就报了个“挑战写作”培训班。我心里那个气呀！明知我不喜欢的，却还强迫我去。
妈妈说：“就上三年级了，到了三年级写作就更为重要了。现在如果就开始讨厌作文的话，那今后就一定学不好，趁这个暑假，先去培养一下兴趣，有了兴趣就不愁写不好了，我们笨鸟也得先飞呀，要不然就更没资本与人家比了。”
妈妈的这一翻啰嗦，让我似懂非懂地理解了妈妈的苦心，拖着书包走到培训地点。
到了这个陌生的课堂里，看到了教我们的有两位老师，她们给我的印象特别的和蔼可亲，就像是我们的朋友一样，一颗紧张的心才渐渐平静下来。
这里的教学也很特别，每天都是在快乐的玩中不知不觉地学到好多东西。学习时，同学间、师生间先开始玩互动的游戏或做一个实验，然后全班展开讨论，把每个人在活动中所看到的、听到的、想到的、感受到的都讲出来，老师说这就是写作最关键的一步：充分调动自己的五官，然后再在作文中大胆的写出来。
这样每天下来自己是根本没感觉是在写作文，而是开心得玩了一把。
渐渐地我开始不怕写作了，也不再出现写了两句就没话写的情况了，我也发现自己的作文字数是一天比一天多了，而且也一天比一天精彩了，更让我开心的是老师对我作文的评分也是一天比一天高，妈妈对我的作文水平也更肯定了。
老师真的改变了我，我对今后写好作文也更有信心了。
老师改变了我作文篇8
老师是一份光荣的职业，老师是勤奋的园丁，栽培我们这些祖国未来的花朵，老师不仅要根据学生的具体情况来教学，还要选择更加适合学生的教学方法，而我说的这位老师就是非常的体谅我们这些初一新生的英语老师——赵老师。
赵老师有着一头长长的深棕色的头发，小小的眼睛里却充满了对学生的关爱，嘴巴里总是能吐露出重要的知识点，那双纤细的手在黑板上不断移动，成就了教人无数的知识，即使手上沾满了粉笔灰，赵老师也从未停下手来，去擦拭。
赵老师很懂得体谅我们这些新生，无论什么样的情况下，我们犯错时，赵老师都是以温柔地语气教导我们应该怎么做，赵老师总是会指出优点，再说出还需要改进的地方。
也可能是因为赵老师每次都是从初一教到初三，所以比较了解我们初一新生都会担心些什么，而且赵老师讲课也是为那些英语并不是很好的`同学着想，讲的速度不是特别快，但是可以保证几乎每一个人都能记住老师所讲的内容，每一个重点赵老师都不会嫌麻烦地讲很多遍，这也是为了我们能够记住。
而这也让我——一个原来英语差到极点的人，重新有了对英语的信心!我开始努力地去上好每一节英语课，认真去背重要点，我相信在英语赵老师的带领下，不只是我，我们班的英语都会更上一层楼!
赵老师的教学方法是最适合我们的，赵老师也和其他老师一样是温柔细心的，赵老师是一个很负责的老师!
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