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如果我可以作文篇1
假如时间可以重新再回来一次,我一定要做一件事。
四年级的一天,和煦的阳光照着大地,天空撒开了片片云锦,正在公布数学成绩的四。九班的空中洋溢着紧张的气氛。
“孙舒,100分!杨天一,99分。”领过卷子的我欣喜若狂,感觉空气变得更新鲜了,窗台上的花也更加艳丽!我偷偷地向“对手”杨天一的'桌子上一瞄,哈!99分,第一的宝座又是我的了!
等等!我高兴的有点儿过头了!我看见杨天一的一道计算题和我的不一样!我飞快地拿出了计算本,认真地计算起来。是107。64,而不是116。85!这道题我做错了!我暗自沾沾自喜:我太幸运了!老师不仅没有发现我的题做错了,还打了一个比杨天一还要大的“√”!
可是,这毕竟是错误的,如果我告诉高老师,第一名就让杨天一抢走了,但是不说吧,怎么对得起胸前的红领巾?我想了想,还是把卷子小心翼翼地放进了书包,生怕被别人看见。
回到家,我把卷子拿给妈妈签字,妈妈很开心,而我却闷闷不乐。
之后的几天,我时刻想着那一件事,吃饭吃不香,睡觉睡不好,走在放学的路上,树叶沙沙的声音好像在说:“不知羞!还少先队员呢!不知羞,不知羞。”不管我到那里去,那两个圆圈,好像一双眼睛在嘲笑我,让我无地自容。
如果时间可以重来,我一定如实告诉老师,不让自己那么后悔。
如果我可以作文篇2
生活中的很多事,如果可以按自己喜欢的来选择,那该多好啊!
如果可以选择同桌,我可不要眼前的她,我会选择跟我的好朋友小陈同桌。
小陈十分幽默,一举一动都让周围的人哈哈大笑,跟他同桌,生活中总是充满欢笑,多好!小陈的数学成绩特别好,要是跟他同桌,数学难题不用愁;不仅如此,他的歌声也十分动听,每次下课听到他唱歌,不知有多少次,我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌,我就可以经常听他唱歌,也可以让他教教我,怎样才能把歌唱得那么好听?跟小陈同桌,生活一定更美好,肯定远远胜过与她大眼瞪小眼的现状。
如果可以选择班主任,我想选择邵老师。
邵老师是个雷厉风行的人,他有三快:改卷速度快,讲课速度快(但都能让我们听懂),布置作业的速度也快。每次,交上去的试卷他都能在一两节课后就改出来,让大家悬着的心早点放下来。讲课专讲重点,重点让大家明白后,就开始做作业,所以我们经常在课堂上就把作业解决了,回家后就没有额外的作业,这门课也学得蛮轻松。
如果可以选择作文题目,可以选择自己想写的题目,那我就不用为写什么素材而苦恼了,可以任意去表达自己的喜怒哀乐,不用为一个自己从未体验过的命题而苦苦编造素材。如果可以自由选题,我就不用费尽心思编造假文章了,那样也许会写出更多有真情实感的好文章。
如果可以选择我喜欢的生活,那我应该会比现在更幸福吧!
如果我可以作文篇3
时光从指间溜走,留下的是右手食指与中指的老茧;时光从脸盆中溜走,留下的是逐渐长大的容颜;时光从考场溜走,留下的是这一年的知识。如果可以重来…
如果可以重来,我还是我,仍有这些家人、朋友。但,唯一想抹去的是五、六年级的时光。
我知道,这不可能。
小学前期,我每天循规蹈矩的上课、下课、放学。那时成绩还可以,在四年级下学期成绩最好,致使学习态度发生了一个巨大的转变。我每天学习的时间少之又少,天天眼睛盯着手机、电视等。上学的路上与同学谈论的不是有关学习的内容,都是一些电视剧类的。两年来,我问过的和学习有关的问题不超过20个。可想而知,我的成绩越跌越惨。更糟的是,对妈妈苦口婆心的劝导我不但没有认识到自己的不足,还总觉得妈妈说的不对,对妈妈越来越抵触。其实自己已经进入叛逆期,但自己并未察觉。本以为偏执的前进是我的个性,但这一切好似上苍的旨意,冥冥中都有了特定的剧情。
如果可以重来,我要好好学习,珍惜每一寸光阴,牢记妈妈的每一句话。
我知道,这不可能。
转眼我已上了初二,现在的我才感到时光飞逝。我要和过去的坏习惯说再见。失败了可以重来,跌倒了可以重新爬起来,一遍学不会可以再学一遍。或许什么都可以重来,唯独生活不可以重来。
所以我要珍惜时间,好好努力。让以后的自己不必再感叹——如果可以重来……
如果我可以作文篇4
如果时间可以倒流,我想回到小学三年级的时候。
那一年,我刚好要转学到另外一个镇上的小学读书。记得自己和好朋友们说,自已准备要转学的时候,她们都很伤心,这样我们再见面、再一起玩的机会就变少了。而对我自己来说,去一个崭新的环境,既有点小小的兴奋,又有些对未知的恐惧。
如果回到那个时候,我会更加地珍惜和原来的同学的友情,留下彼此的联系方式,然后在每次假期的时候,和她们一起相约出来玩,跟她们一起分享彼此在不同学校认识的新朋友,了解到的新鲜事,这样我们的友情就能够一直保持着。
我也会告诉自己到了一个新的环境,你完成不需要害怕,那里的新朋友都很热情,只要你自己也勇敢积极一点,就可以更快地融入到那个新的学习环境。
如果时间可以倒流,在转学到新的学校之后,我一定要尽快地重启起自己的学习兴趣,然后在那次期中末后的“前十名感言”中,勇敢地回复老师:”下一次,我一定可以考入前五名!“
我要让自己知道,”世上无难事,只要肯攀登“这句话真的不是心灵鸡汤,而是真正实践出来的真理。如果把那些玩乐的时间多用来做数学题,就不会偏科的那么厉害,你的总成绩是可以在班里名列前茅的。
如果时间可以倒流,我最想对自己说的就是:请相信,人生没有白走的路,每一步都算数,所以请珍惜每一个当下。
如果我可以作文篇5
有句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间的流逝为什么如此之快呢,转眼我就要小学毕业了。眼看着时光如梭,我心里突然有了一个强烈的愿望,我希望时光可以倒流。
假如,我的时光可以倒流,那该有多好呀,我就可以回到我的童年,继续做着我七彩的梦,继续玩着开心的游戏,继续躺在妈妈怀里撒娇。
假如时光可以倒流,我会好好珍惜时间。要学的知识一个也不放过,把它踏踏实实地学好,要做的每一件事情也决不让它错过,把它认认真真地做好。
假如我的时光可以倒流,我会改变胆小的缺点,在遇到难题时决不退缩,在离开妈妈时决不哭泣。就可以让爸爸妈妈少一些烦恼,少一些负担。
假如时光可以倒流,老师,请再给我一次机会,我会勇敢地举起手来,回答那个难题;假如时光可以倒流,妈妈,请你相信,我会在您辛劳的时候,为您打来一盆热水,暖暖手,烫烫脚;假如时光可以倒流,同学,我一定会在那次不小心撞到你之后对你说声对不起……
可是时间啊,你为什么一去不复返呢?你为什么这样的'匆忙呢?你为我留下的遗憾我不想再次拥有了,所以,我一定要在以后的每一个日子里珍惜时间,不让它白白流过。
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