读后感是我们对书籍的一种尊重和感恩的表达，读后感是我们对书籍中思想的整理和再创造，360好工作网小编今天就为您带来了笨狼的故事笨狼是谁读后感5篇，相信一定会对你有所帮助。
笨狼的故事笨狼是谁读后感篇1
谢谢廉老师为大我们选了这么有趣味性故事书《笨狼的故事》，我和孩子都很喜欢，故事情节很吸引人，读的时候，孩子和我一直笑声不断。每章后边还有开心谜语和成语篓子，不管在什么时候我们两人都说不完的《笨狼故事》，说到故事孩子总是滔滔不绝讲不完，再读完每章后孩子总是会说：“妈妈，廉老师出了些什么问题呀！你赶快来考考我。”虽然有时回答问题不是那么具体和全面，孩子的思维是那么的单纯，只要能简单的表达出来，已经很棒了！有时候不太清楚时孩子又会去细细地去品味书中的故事。在闲暇的时间里孩子会说：“妈妈，我去看书了。”今晚读了其中的十七章和十八后，当然又是讨论了问题的时候了：
妈妈：“笨狼为什么想要个冰冻太阳的主意？太阳光真的是笨狼冻起来的么？怎么回事呢？。”
之：“因为太阳太热烈，温度太高，知了都中暑了。太阳光不是笨狼冻起来了，那是因为雨水是一种自然现象。”
妈妈：“笨狼照书里的方法学游泳，为什么不管用呢？”
之：“那是因为笨狼在浴缸里学游泳，他的双腿和双肘都在浴缸的边沿上，完完全全把自己给挂起了但他不知道呀！他就说他会了。”
笨狼的故事笨狼是谁读后感篇2
这个故事中我最喜欢笨狼。因为笨狼很可爱，还很调皮，也很有趣好玩。有一次，笨狼的爸爸妈妈去超市买菜。笨狼想：我自由了，趁此机会找聪明兔去玩吧。于是，他独自一人出去了。晚上了，笨狼迷路了，找不到自己回家的路了，这时笨狼很害怕，就说：“早知道，我就不应该背着爸爸妈妈出去。”
我喜欢旅游，因为去外面可以长见识，我们除了要知道书上的知识外，还要知道课外知识，另外还可以开阔我们的眼界，了解更多生活中的常识。
笨狼的故事笨狼是谁读后感篇3
暑假里，我读了王老师推荐给我的一本书《笨狼的故事》。这是一本十分有趣的书，讲得是森林里的故事，那里住着的一只小狼，是一只笨得可爱的小狼。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误，总是吃不了兜着走。
这本书里一共有三十三个小故事，其中有三个故事我印象很深。一个是笨狼当售票员的故事，在这个故事里笨狼为了能当上河边摆渡船的售票员，就认真地学习数数。可是在做售票员时，小笨狼总是忘记把自己数进去，结果只能坐十人的船，就坐上来十一个人，船沉了。这个故事让我知道，做事光有热情还不行，还要仔细认真才行。第二个故事是“把家弄丢了”，长尾鼠假装很饿，进到笨狼家里，然后就说这个家是自己的，还骗笨狼说：你看你叫家里的东西，它们都不会答应。但是我叫就会有反应，我喝牛奶就会有咕嘟声音。笨狼竟然真的相信了，自己的家就被长尾鼠占了。我觉得我们遇到问题，不能被人牵着鼻子走，一定要自己动脑筋好好想想才行。还有一个“电话和门铃”的故事，说得是笨狼在家门口新装了门铃，为了让朋友都知道，小笨狼给朋友们打了一遍电话叫他们来玩。朋友们陆续来了。有的摁了门铃进来，笨狼就很高兴地介绍他的新门铃。有的没有摁门铃，小笨狼就让他们回到门口摁了再进来。我认为笨狼有高兴的事情与朋友分享是很好的，但是强求别人按照自己想法去做就不太好了，希望他的朋友不会介意啊。
笨狼还有很多故事，每一个都有一点点想法和道理在里面，听说笨狼还有很多其他故事，以后我有机会也找来读一读。
笨狼的故事笨狼是谁读后感篇4
在遥远的森林镇，有一只小狼，他的名字叫笨狼。森林镇的居民都很喜欢他。
我也同样喜欢笨狼，里面有一个情节深深地打动了我。有一天，笨狼坐在台阶上，双手托着下巴，双眼看着很远很远的地方。样子好像很苦恼，他在苦恼什么呢？原来他梦见一颗树，然后，他在思考：为什么我会梦见一颗树呢？为什么不是一张桌子或一块面包呢？他不断的去寻找答案。最终，他站在屋顶上，眺望着远方，想着想着想着……直到夕阳西下，他豁然开朗，因为他在想念一棵树。
读到这里，我想起以前我也梦到了一棵树，当时我还在读幼儿园。我一醒来，就掏出笔在白纸上把它画了下来。我也像笨狼一样在思考：为什么我会梦见这颗树？这是一棵什么样的树？樟树、枫树、还是桂花树呢？我不断的去寻找答案，问爸爸妈妈，问幼儿园的老师。最后，我在幼儿园操场上发现了和我梦中一模一样的'树，这是一棵桂花树：清晨，每当我走进幼儿园的时候，它招手欢迎我；课间，每当我做操遇到困难的时候，它总在旁边给我鼓励；傍晚，每当我要回家的时候，它就在幼儿园里和我挥手说：“再见”。原来，我也在想念这颗树。
这是我喜欢笨狼的原因，我在他身上发现了许多和我一样的共同点，我们都是充满了求知欲和行动力的“小狼”。
笨狼的故事笨狼是谁读后感篇5
在传统的童话故事中和观念中，“狼”往往是以反面人物的身份出现的，而“笨狼妈妈”汤素兰的《笨狼的故事》却一反常态，以一只单纯善良、憨态可掬、天真乐观、乐于助人却又“笨”得可爱的小狼为主人公，围绕笨狼和森林里其他动物的生活故事展开。笨狼因为缺乏生活经验、常识而常常闹出一系列令人啼笑皆非的笑话，比如把用脸盆舀太阳光放到冰箱里冰冻、到城里把一个大雪人背回家又放在炉火旁、把雪糕煮熟后分给朋友们吃？？虽然他犯下了不少错误，但没有人不会原谅他，反而会更加喜欢他。
本书贴近孩子的生活，有趣耐看。小笨狼其实就是一个涉世未深的孩子，他的天真、善良与无知照见了每一位读者幼时的影子，能引起孩子们的共鸣。笨狼做的傻事、说的傻话令人忍俊不禁，围绕他所展开的一个个幽默风趣的小故事能让读者在阅读过程中发出会心的笑声，真正体会到阅读的有趣与欢愉。同时，本书中的小故事反映出“给予是快乐的”“团结就是力量”“昧心的钱不能赚”等道理，蕴含了正能量和无限温情，富有教育意义，能帮助小读者在感动中树立正确的价值观。
此外，本书的语言生动形象、简洁朴素，多处运用了比喻、夸张等修辞却很少有生僻的字词与晦涩、拗口的句子，让孩子在阅读时轻松而没有障碍，还能学到诸多写作技巧，提高写作水平。 总之，《笨狼的故事》以幽默诙谐、活泼自然为主要风格，以拟人化的动物为故事的形象，符合儿童万物有灵的观念，具备纯真、稚拙、欢愉、质朴等儿童文学的美学特质，还充满了生活气息，具有独特的艺术魅力，是一本值得推荐的好书！
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