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舞蹈的作文优秀6篇

认真审题是写作文的关键步骤,只有这样才能写出有深度的文章,写一篇好的作文必然紧贴主题,同时内容要有深意,下面是360好工作网小编为您分享的舞蹈的作文优秀6篇,感谢您的参阅。

舞蹈的作文优秀6篇

舞蹈的作文篇1

王老师,25岁左右,全名叫“王蓉蓉”。我们平时都叫她“蓉蓉”老师,她是我们的舞蹈老师。

“蓉蓉”老师有一双大大的眼睛,像两颗黑黑的葡萄,看起来很有神。尖尖的下巴,红红的小嘴,像一颗小樱桃。还有长长的头发,真是美丽极啦。

“蓉蓉”老师是这学期新来的舞蹈老师。那天,我们都来到了舞蹈室,同学们都知道今天要来新老师,所以每个同学都非常期待老师的到来。我们听见了脚步声,是“蓉蓉”老师来了。腿好长呀!扎着马尾辫,瘦瘦的身材,我们真的好喜欢她。

每个星期天上午我们都要去上舞蹈课,因为“蓉蓉”老师的到来,我们也越来越喜欢这门功课了。老师对我们很严格,这才是第一节课,就让我们做一些高难度的动作。老师跳舞的时候非常美,跳出来的动作是那么柔软。我们也跟着跳了起来,但是我们跳的是那么硬那么丑。

我们都以为“蓉蓉”老师会生气,可是我们看到老师却是笑眯眯的样子。老师让我们继续加油,让我们慢慢的加大难度,一点点儿的由不会到会,最终我们还是掌握了那套动作。老师的谆谆教诲使我们终生受益。

寒来暑往,在“蓉蓉”老师的教导下,我和我的同学们在舞蹈方面取得了很大的进步。

我们爱“蓉蓉”老师,爱她对我们独特的教育方式,爱她温柔的性格,更爱她言传身教的品格。她的形象将深深地刻在我的脑海中,让我永生难忘。

舞蹈的作文篇2

从幼儿园开始,教过我的老师有很多,有一位老师给我留下的印象非常深刻,她就是常青第一学校的舞蹈老师李老师。

李老师有一头黑色的卷发,平时随意地盘起来,一双炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老师有着模特般苗条的身材,每次给我们做示范的时候,只见老师扬起双手,踮起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀;有时手里拿着扇子时有彷佛一个娇羞的少女;老师那婀娜的身姿,彷佛与音乐融为一体;那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽!

舞蹈队的成员都是李老师从各个班级挑选出来的,我就是其中的一名幸运儿,我非常珍惜这个机会,每次训练都尽力按照老师的示范去练习,我的刻苦训练也获得了老师的认可。

李老师平时很温柔,但是在训练中却很严肃。李老师只要发现任何小小错误,都会仔细给我们纠正指导,自己还连续做三个正确示范来加强我们对于动作的认识。在李老师的耐心指导下,同学们训练的也很努力,在刚刚过去的“小小外交家”活动中,当我们的表演获得阵阵掌声和大家的好评时,我们所有的辛苦都烟消云散,李老师也露出了了欣慰的微笑。

李老师仔细认真的指导我们训练的行动时刻影响着我,我也想成为李老师那样的对学习和执着的人。人们常说老师是人类灵魂的工程师,那李老师就是艺术文明的传播者。感谢您不仅让我在繁重的学习中暂时“解脱”出来,更重要的是让我获得了艺术享受。我会一直坚持下去!

舞蹈的作文篇3

我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。

我最喜欢的还是跳舞,在我还上幼儿园时,妈妈就送我去文化宫学跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒着炎炎的热日去学校,平时上学早上比别的同学要早去,放学也要留下来,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,老师看到了就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。

每次动作不到位,就反复的练练到满意为止。在到家里有时间我也练。有时老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话一分付出,一分收获。从我学习跳舞到现在,学校有什么节目我都会很荣幸的被选上,我跳的舞《〈放飞小马〉》还得了个一等奖呢,同学们都很羡慕我,每当站在舞台上听到观众给我们的掌声,心里特别自毫,美滋滋的,体会到那种成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律跳起来。

跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。只要付出辛勤的汗水,我相信成功离我们就很近了。我喜欢跳舞,对于女孩子来说,跳舞会把身体矫正的格外好看、优雅,跳舞给了我健康的身体。

我喜欢跳舞,舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的乐趣

舞蹈的作文篇4

有人说过:“只要相信自己,困难会被你打败的。”的确,是这样的,因为我亲身经历的一件事,让我相信它。

上个学期期末,我们舞蹈团要专场演出,本来是一件令人兴奋的事情,却被老师的一句话打破了:“苹果就去翻前空翻吧!”没错,苹果就是我。我热乎的心一下子冷却了大半截,因为前空翻难度较大,我好久没翻了,不知道能不能翻过去,但是看见老师那坚定的眼神,我只好答应了。

第二天,第三天,好几天过去了,因为场地的原因,我们所有的`高难度技巧都没有做出来,可是这一天因为演出将近,我们到了演出剧场排练,这一下场的大了,技巧也都得做出来了,可是一向胆小的我还是忍不住去找老师了。老师满面微笑的看着我说:“什么事呀?”我只好说出来我的请求:让老师抄一个前空翻。老师很愉快的答应了。

到了台上,我因为有老师抄着而放心大胆的翻了一个,这次翻的很轻松,老师微笑着对我说:“苹果翻的很棒,加油,自己来一个,老师相信你的能力!”

话都说到这份儿上了,当然要自己翻一个了,于是,我又轻松的翻了第二个,这次老师没扶我,却放着更轻松了。我惊奇地看着自己的手,又望望老师,老师走过来对我笑道:“你看你自己这么棒,要对自己有信心,老师相信你的能力。”我欣喜的点点头。

时间过得飞快,马上就到了上台的时候了,老师的话一直仔我耳旁萦绕,让我增加了不少的信心,我们的节目开始了,我也成功地翻过了前空翻,跑到追幕后面,十分的开心。其实我也知道,如果没有老师的帮助和鼓励是不可能成功的,所以我非常的感谢老师。

“相信自己的能行!”这些话时常在我的耳边萦绕,每当我想起这些话时,心中便有了动力。谢谢您,老师!

舞蹈的作文篇5

喜欢舞蹈,喜欢跳舞。在学习跳舞的道路上我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,曾经想过放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了五年。

那是五年前的一天,爸爸妈妈带我去艺校玩儿。在艺校里,有一位老师在跳古典舞,动作婉转、舞姿优美,音乐优雅。我问妈妈:“妈妈,知道老师在跳什么舞吗?”妈妈说:“老师在跳古典舞。”哦,此刻,一个学习跳舞的念头便在我的'心中萌生。

就这样,妈妈在艺校给我报了一个舞蹈班。从此,我便走上舞蹈求艺路。起初,由于对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班学得可认真了,无论是练习基本功,还是排练舞蹈,从不偷懒,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习舞蹈,每天都要挤时间跳几段舞蹈。可是时间一长,这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦,艺校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放弃舞蹈。

一天下午放学后,我在艺校门口又见到了那位老师,向窗户里望去,只见老师又跳起古典舞,同时也引起了我的反思。是啊,不努力练习基本功,是不可能学习好舞蹈的,于是我心里暗暗下决心,一定要练习把舞蹈基本功学到位。我又继续去艺校学习舞蹈,对基本功的训练更加勤奋了。有时练习压腿,疼痛难忍,但我不叫一声苦,不喊一声累,即使课间休息,我都一遍一遍地练习基本功或舞蹈动作。功夫不负有心人,经过几年的勤学苦练,我的舞蹈越跳越好,并通过了国家十级考试,也参加了不少演出,还获得不少奖项呢!

辛苦的劳动让我有了收获的喜悦,也给我带来了学习的动力。现在我对舞蹈更是情有独钟。它让我陶醉,让我在优美的舞姿中享受舞蹈的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐。

舞蹈的作文篇6

暑假里,妈妈给我报了一个兴趣班——拉丁舞班,老师姓张,是个男老师。

第一次见面,张老师就给我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,长长的睫毛,长得像女孩一样。他站在那里,十分的挺拔,像一棵挺拔的松树,我给他悄悄的起了个绰号叫“站如松”。

张老师有点严肃,但严肃时也会说笑。

有一次,有一个同学在小声的说话,张老师很生气地说:“小同学,你再讲话,小心本人对你不客气!”我们都笑了。张老师说:“笑什么,再笑给你们吃这个。”他用手做了一个敲“老栗子”的姿势,嘴巴还时不时的像小孩子一样嘟起来,我们笑得更厉害了。

第二次小同学又讲话了,张老师眼里露出严厉的光,嘴里说:“我的怒火已经到了脖子。小心我喷出来,烧到你的眉毛头发,让你变成一个火人。”老师用那双大大的眼睛凝视了小同学足足有一分钟,小同学心里暗暗发慌,我们心里暗暗发笑,难道你是马戏团的杂技演员不成。

张老师嘴上功夫很厉害,他的真功夫也不赖。张老师穿着一双尖头皮鞋,却能踮起脚尖,绕着教室走一圈,他身轻如燕,就像在跳小天鹅舞,同学们无不瞪大眼睛,发出惊讶声。其中一位同学说:老师真强啊。老师听到了,只是微微一笑:你们以后也会这么强的。

第一节课我就收获了无穷的快乐,这位舞蹈老师我喜欢。

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