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我和故事的故事作文参考8篇

在平日里多观察观察事物,写起作文一定十分顺利,要想让更多人肯定你的文笔,多练笔是很关键的,写好作文也是最直接有效的方式,以下是360好工作网小编精心为您推荐的我和故事的故事作文参考8篇,供大家参考。

我和故事的故事作文参考8篇

我和故事的故事作文篇1

两年前,我家跑来了一只小肉球,一身洁白的皮毛,黑溜溜、水汪汪的大眼睛,含情脉脉的看着你,心都被萌化了,更奇特的是它身体的中间竟然长了一颗黄色的爱心,于是,我收养了它,给它取名为“贝贝”,从此我们俩就结下了不解之缘。

现在,贝贝已经两岁多了,它机灵可爱又暖心,你说什么它好像都能听得懂,只要我说:“贝贝,握手。”它就立刻把小爪子递给我;面对高高的凳子,我只要喊一声:“贝贝上。”它就“嗖”地一声跳上凳子;当我吃饭的时候,贝贝它也想吃,它不叫也不闹,只是眼巴巴的盯着你,如果你没有理它,它就会伸出那可爱的小爪子,轻轻地打你一下,好像在说:“小主人,你别光顾着自己吃,也给我吃点啊。”

有一天晚上,爸爸和妈妈不在家,我就和贝贝玩起了球球,我伸出手,把球球在贝贝面前晃了晃,它张开了大嘴,把球叼走了。我想了想,决定跟贝贝开个小玩笑。

于是,我对贝贝说:“贝贝,你把球给我玩玩呗,你不给我,我会伤心的。”贝贝假装没听到,继续玩它的球了,我心想:好啊,你不理我,那我就“嚎淘大哭”给你看。贝贝听到我的“哭”声,马上跑到了我的面前,轻轻地把它的小爪子抬了起来,打了一下我的腿,好像在对我说:“小主人,小主人,你别哭了。”我还是没有理它,继续“嚎淘大哭”,贝贝看我还是在哭,竟然跑到了厨房里,此时我的心拔凉拔凉的,简直伤透了。

过了一小会儿,贝贝竟然摇头晃脑地把球叼了过来,然后灵活地跳上了沙发,轻轻地把球放在了我的腿上,我的泪水一时止不住,“唰”地流了出来,贝贝用无辜的小眼神看着我,满脸的无奈,它可能在想:小主人,你这是怎么了呢?球不是给你送回来了吗?紧接着贝贝又采取了更进一步的安慰,它使劲儿往我身上靠,小脑袋穿过我的手,慢慢地搭在了我的腿上,然后,伸出了它的小舌头,温柔地舔着我的手。我看见贝贝着急的样子,是那么地可爱,我的脸上露出了幸福的笑容。

我是爸爸、妈妈的“小棉袄”,贝贝就是我的“小棉袄”,它做什么事总是那么暖心,它永远是我的心肝宝贝!

我和故事的故事作文篇2

我的同学小曹是我的前同桌,也是我的朋友。她个子不高不矮,刚刚好。两个大眼睛圆溜溜的,黑里透亮。两只耳朵像兔子耳朵一样灵敏,仿佛能听见千里之外的声音。两个嘴唇红润润的,一张嘴上总是挂着笑容。脸蛋红扑扑的,像两个大苹果似的。一看到她的样子,就知道她是个宽容的人。

在她做我的前同桌时,发生了这样一件事。有一天上午,我们在自习,忽然小曹对我说:“小张,能借我一支笔吗?”可我只有一支,借了她我怎么办?于是,我说:“我只有一支,借了你我怎么办?我才不借你呢。”

下午时,老师让我们做笔记,可我怎么找也找不到笔,我想问小曹借笔,可是我上午还生了她的气,她能借给我吗?但现在只能这样了,我硬着头皮跟她说:“小曹,能借我支笔吗?”“没问题!”她竟爽快地答应了,可我上午还拒绝了她……下课了,我对她道了歉:“对不起,我不应该不借你笔。”“没关系,帮助别人是应该的。”她笑着说。这件事一直记在我脑海里,我也要象她一样,做个爱帮助别人、宽容的人。

我和故事的故事作文篇3

今天,妈妈给我买了一部智能手机,我一看竟是苹果7s。

放学回家后,我飞快地跑进房间,关上门,对妈妈说:“妈妈,我去房间做作业了。”妈妈跟我说:“哦,做快点!”我说:“知道了。”其实我并不是做作业,而是准备玩手机,我用最快的速度放下书包,拿出苹果7s,玩起了游戏——我的世界。此时,在我的眼中只有游戏。

过了3个小时,妈妈说:“吃饭了,听到没,快点!”她见我没有反应,就开了门,看见我拿着苹果7s在玩,就严厉地对我说:“你为什么骗我,说是去房间做作业,可结果是在房间玩游戏!”我惭愧地低下头,对妈妈说:“我下次不敢了!”妈妈说:“去吃饭!”我只好恋恋不舍地离开我心爱的手机。我吃了几口就说:“我吃饱了!”妈妈却说:“吃饱了,就在客厅把作业做完!”我不敢说一句“不要”,就只好去写作业了。

第二天,我下午放学回来,怕妈妈又骂我,所以就乖乖去写作业了。妈妈回来了,见我把作业写完了,就温柔地说:“去玩十分钟吧!”我拍拍脸,觉得好痛,我知道我没在做梦。妈妈见了,说:“以后作业做完了,就让你玩十分钟。”我听了,欢呼了起来,然后拿起手机玩起了手机游戏。

就这样,才过去五天,我作业上的错题多了不少。妈妈发现了,说:“以后错题在两题以内才能玩手机,这都是为了你好!”我只好每天多花点时间检查错题了。到了期末,我考了全班第一,妈妈同意让我每天玩半个小时的游戏了!

手机给我们带来了许许多多的喜、怒、哀、乐!

我和故事的故事作文篇4

书是智慧的源泉,书是我的第二位老师,是它给我无穷的智慧,让我在知识的王国里漫游。渐渐地,我爱上了书,这源于那件事……

把童年记忆本翻到三年级,那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书,她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看?我也要买一本看看。于是,我悄悄地把书名记了下来。放学后,我向妈妈撒娇,哀求着说:“妈妈,我看见同学有一本书,可好看了!你给我买,好吗?”妈妈看我爱看书,开心极了!她毫不犹豫地答应了,但附带了一个条件—— 做事要有始有终,一定要把书看完。我想,这有什么难,于是立刻点头答应。

书一买回来,我就捧起来看。刚开始还有点兴趣,但渐渐地那密密麻麻的字,开始让我心烦,于是我把书丢在一边,玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到,这一切竟被细心的妈妈发现了,她大声地责备我:“你怎么就“三分钟热度”呢!你答应过我要做事有始有终,把书看完,你答应了妈妈的事做不到,不是好孩子。”看着妈妈失望的神情,我后悔极了,也伤心极了,没想到平时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间,心想:不能让妈妈失望,答应妈妈的事一定要做到。于是,我找到了书,再次捧起它,往下看。看着看着,我被书中的各种人物的命运遭遇,悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来,我还让妈妈给我买书,妈妈答应了。就这样,我养成多看书,看好书的习惯!

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那。。。 感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中。。。

我和故事的故事作文篇5

有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗。我见这条小狗十分心爱,就从妈妈的车上跳上去,渐渐走到小狗的身边。 这时不知从哪里走过去一团体,她问我:“这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆 走吧!”我脑子心血来潮,想出了个名字,随口就说。

望着那团体远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,由于我太喜欢这只小狗了。

我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是和睦我走。我便伪装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢吞吞地跟着我跑过去了。

这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:“这小狗是你家的吗?”我冲他点摇头,伪装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从哪冒下去的一个阿姨说:“妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗? ”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:“不是!”他们看我这样焦急了,就置信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

我惧怕小狗再从我身边走开,边走边想方法。我看见路边有一家抻面店,便过来向店次要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块当前,就摇着尾巴 跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真快乐,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,不断上到姥姥家的门口,等姥姥翻开门,小狗 跟我进了屋,我才把最初一块小肉丁给了它。我赶快打开门,这条不是我们家的心爱的小狗就被我用计谋带了回来。

虽然我很快就送还给为丢狗焦急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的高兴。

我和故事的故事作文篇6

高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和故事的故事作文篇7

书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……

在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。

小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。

慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。

书,我的最爱!

我和故事的故事作文篇8

自从我家搬家后,小狗整天都能看见,这里几乎每家都养一只狗。

谁都知道,我很爱狗。用李白的话说就是:桃花潭水深千尺,不及我对狗的爱。因为这里住的房子都是带院子的,所以能养个小动物。一看见邻居家的一些大狗小狗,我便喜爱得不得了。

我喜欢狗,妈妈却讨厌养狗,说狗身上有跳骚,很不卫生。还说被狗咬,会得狂犬病,但我一点儿也不在乎这些。

我多么希望也能养一只狗哇!果然,大年初一那天,一只金黄色的,背上有棕色条纹的小狗突然闯进我们家。这只狗很可爱,也很漂亮。

我连忙把刚吃剩下的鸡骨头扔给它,它狼吞虎咽的就吃光了。这下好了,它捡着大便宜了。赖着不走了。于是,我脑子里便有了要养这只狗的主意。

这时,妈妈出来了,看见我在喂一只来历不明的小狗,她就又急又凶地说:“这,这哪来的狗,快,快把它赶走!”我当时正想着养狗,便反驳道:“妈妈,要不咱们就养着吧,你看它,这么小,多可爱,这种狗不会长大的。”“不,不,不,你快别摸它,赶快洗手,我非把它赶出去,说啥也不能养。”妈妈边说边拿长木条要赶狗。不好,院子里的大门正开着呢,这下可好,妈妈一定把狗赶走了。

我正急切地冲向大门口,妈妈看见我来打扰她,立刻把狗赶了出去,门猛地一关,锁上了。唉,希望破灭了,我失落的走进屋子。

两三个小时后,王阿姨来我家敲门,妈妈一开门,那只小狗一下子窜进了门,钻到了车子下面。原来,小狗并没有走,就在大门外等着开门跑进来呢。

妈妈火冒三丈,抓起一根更长的木条,往车下面捣,弄了大半天,硬是没把这小狗捣出来。小狗不知藏哪儿了,我心里捏了把汗,小狗哇,你千万可别出来呀!

这只狗就是聪明,始终没出来,妈妈也拿它没办法。就只好让它在我们家住下来喽!

我家的小狗“旺财”就这样靠着它的机灵留在了我家。

后来听王阿姨说,这只狗是犯错后,被主人赶出来的,毫无人管,很可怜的。于是,这就坚定了要把它养下来的信念。

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