读后感指浏览完一本书后把心里的领悟通过文字撰写出来的应用文体，编写一篇读后感有助于强化人们对名著思想的领会，360好工作网小编今天就为您带来了《知青岁月》读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
《知青岁月》读后感篇1
自己所在的中国航天科工集团公司曾经提出了五必读，即读原著原文、时事政治、法律法规、历史文化、科学技术，要深入了解一方面知识必须舍得花时间、下功夫。因此，要真正干好一件事情，必须要能沉下去，保持旺盛的求知欲和不断进取的精神，及时自觉充电，博学深究，领跑团队。
《知青岁月》读后感篇2
砥砺奋进求突破。真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。要坚持求实务实、干在实处，以实事求是态度分析问题，用实事求是精神谋划思路、靠实事求是作风推动工作，为如期建成得到人民认可、经得起历史检验的全面小康社会汇聚正能量；要开拓进取、走在前列，切实贯彻新理念、积极探索新途径、引领发展新常态、奋力开创新境界，对标一流、争先进位，争当发展排头兵，实现事业新跨越。
《知青岁月》读后感篇3
一曲嘹亮的青春之歌，生动揭示了青春成长规律
一幅壮美的历史画卷，生动诠释了人民领袖锻铸根源
一部鲜活的团课教材，生动指引了青年工作根本遵循
一个光辉的楷模榜样，照亮着激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程
对核心的绝对忠诚和坚定追随，最根本的在于发自内心的崇敬与爱戴，最深沉、最持久的源泉是心灵上的情感认同。1949年5月7日，周恩来同志在中华全国青年第一次代表大会上作报告，发出了学习毛泽东的号召，指出：决不要把毛泽东看成一个偶然的、天生的、神秘的、无法学习的领袖……我们的领袖是从人民当中生长出来的，是跟中国人民血肉相联的，是跟中国的大地、中国的社会密切相关的。现在，我们同样需要更加全面、更加深入、更加生动地理解和认识我们的领袖，不仅看到他们在台上作大报告的样子，也知道一点儿他们的酸甜苦辣和内心世界。《岁月》一书正是为人民群众特别是青年一代提供了这样一个难得的窗口。
黄土地之子：重感情、讲情义
豪放青年：志存高远、善于辨析
人格魅力：言行一致，知行合??
他刚上任要办铁业社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通过谈心谈话，把工作做通了，铁业社的事办成了;他办沼气，从四川来陕北帮忙的技术员要回老家，他帮助解决实际困难，技术员最终没有半途而废;改造村里一个二流子，在批斗会上他不仅没有骂人家，而是一条一条说理，最后还让这个有艺术特长的二流子在会上唱了一曲信天游，后来，那个50多岁的二流子转变成了一个好社员。
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《知青岁月》读后感篇4
黄土地之子：重感情、讲情义
豪放青年：志存高远、善于辨析
人格魅力：言行一致，知行合??
他刚上任要办铁业社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通过谈心谈话，把工作做通了，铁业社的事办成了；他办沼气，从四川来陕北帮忙的技术员要回老家，他帮助解决实际困难，技术员最终没有半途而废；改造村里一个二流子，在批斗会上他不仅没有骂人家，而是一条一条说理，最后还让这个有艺术特长的二流子在会上唱了一曲信天游，后来，那个50多岁的二流子转变成了一个好社员。
习主席读书，可谓焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路；白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读；晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持，习主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们的读书条件，阅览室，窗明几净；书架上，琳琅满目。可一提读书，一些官兵却总说没时间。时间都去哪儿了？仔细观察不难发现，一些同志把大把时间都空耗在闲聊中，浪费在游戏里，却不愿静下心来读一本书。有调查显示，中国国民年人均图书阅读量仅为4.58本，远低于欧美发达国家平均水平。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。我们都应像习主席那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。
习主席读书十分注重方法，他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。习主席读书，一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题；另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。例如读《共产党宣言》时，习主席找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习主席那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。
习主席对一些重点书目，总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时，将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上，对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名，熟悉之后又进行兵棋推演复盘，力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们，非学无以成才，非志无以成学，如果不下功夫认真揣摩仔细研读，就不可能深入领会书中的精髓要义，不可能深刻把握精神实质，不可能深度理解精华内涵。只有定下身来读书，静下心来钻研，像习主席那样联系个人成长去读书，联系工作实际去读书，联系客观规律去读书，才能在读书中提升自我，在钻研中掌握真理，在提炼中升华认知。
习主席读书涉猎极其广泛，既读马克思主义经典，又读中外历史著作；既读中国古代文学，又读世界经典名著；既读军事理论，又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养，更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。腹有诗书气自华，读书万卷始通神。读书是一个不断丰富自我、提升自我的过程，读书带来的知识储备让我们受益终生，在学习过程中养成孜孜不倦的精神、高效的方法和辩证的思维，更将伴随我们的成长，产生愈来愈重要的影响。学不可以已，多读书、读好书，带来的只有益处。习主席说：梦想从学习开始，事业从实践起步。广大官兵唯有像习主席那样博览群书、勤学不辍，不断从书籍中汲取营养，厚实根基，才能在军营中学以成才，成为文武兼备、全面过硬的四有新一代革命军人。
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《知青岁月》读后感篇5
天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。老一代的人们，最值得我们后人学习的就是吃苦耐劳的精神了，但现在很多年轻人都慢慢把这个好品质丢掉了，我们甚至忘了自己的初心，不明白自己想要的和追求的是什么，有一份收入稳定的工作就够了吗?
没有梦想，没有目标，浑浑噩噩的生活着，这样是很轻松，但几十年后，当你躺在病床上，我们是否可以问问自己，我有真正的活过吗?我为这个世界做过什么?我存在的的意义是什么?我希望我们每个人都是无怨无悔的离开这个世界，而不是流下悔恨的泪水，后悔自己年轻的时候为什么不多坚持一会儿，或许就能获得成功了呢?
一个人的成功是分三个阶段，第一，个人的自我实现，我们实现自己人生理想，做自己想做的事情。第二，影响，帮助身边人，包括我们的家人，朋友。第三，为整个社会贡献自己的力量，当我们足够有能力的时候，我们可以帮助到更多需要帮助的人。我想，这样的人生，是很值得的，这就是为什么说有些人死了，但他还活着，因为这种精神会永远存在着。有些人活着，但他已经死了，因为他每天都是重复单调乏味的生活，犹如一滩死水。
所以，年轻人，别再刷着抖音点赞别人的生活了，试着放下手机，创造自己的美好生活吧，你想要什么生活，首先得让自己配得上它。奋斗吧，少年，年轻，咱有什么么输不起的?
《知青岁月》读后感篇6
黄土地之子：重感情、讲情义
豪放青年：志存高远、善于辨析
人格魅力：言行一致，知行合??
他刚上任要办铁业社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通过谈心谈话，把工作做通了，铁业社的事办成了；他办沼气，从四川来陕北帮忙的技术员要回老家，他帮助解决实际困难，技术员最终没有半途而废；改造村里一个二流子，在批斗会上他不仅没有骂人家，而是一条一条说理，最后还让这个有艺术特长的二流子在会上唱了一曲信天游，后来，那个50多岁的二流子转变成了一个好社员。
《知青岁月》读后感篇7
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