写作文不是流水账需要用精彩严谨的文字来描述，大家将作文写好才能不断的提升我们的写作水平，以下是360好工作网小编精心为您推荐的六年级保护环境的作文8篇，供大家参考。
六年级保护环境的作文篇1
“环保”是什么?“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗?不懂，他们虽然知道要“环保”，可是，他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源......他们可知道，不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道，战争带给人类和环境是致命的伤害，一场战争，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生......
每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就因为人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳，生产大量的氧气，供人类呼吸。如果人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上，就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园，如果我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!
我们的地球家园充满勃勃生机、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里，广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴，一起保护我们的家园吧!
六年级保护环境的作文篇2
自从我们喊出第一声哭声的时候，便来到了这个美丽的世界，头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今，地球母亲真在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来，不说远的，就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。2010年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。水，如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方，怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因，一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木，导致水土流，人们为了谋求利益，种下大量的桉树，桉树被称为“抽水机”，顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分，只要被桉树种植过的土壤，都会变得枯竭，完全没有一点水分。
也就是这样，人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前的利益着想。只是，我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片蔚蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天赐给我们最宝贵最有价值的财富么?试问，没有了这一切，我们还要其他的财富邮什么用呢?
人们都知道，只有尊重别人，别人才会尊重你，对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。
六年级保护环境的作文篇3
浅蓝色的蓝天，悠悠的白云，还有一片望眼无际的碧绿的草原，这是多么令人向往的地方啊!草原上牛羊低头吃草，骏马放纵奔跑，鸟儿聚在枝头欢唱。牧羊的小孩在草地上赶着羊儿，羊儿乖巧的往羊圈走去……
人们过度放牧，使得原先广阔的草原变得裸露的面积越来越大，一大块一大块的草坪被牛羊马吃得只剩下土。工厂将垃圾排放在小河里，河水变得浑浊，鱼儿无处可逃。制作器材厂的烟口吐出无数灰色的烟，在这个工厂上方的白云立刻变得模糊，周围的云妹妹们都难逃厄运，逐渐变黑。
那片人类喜爱的蓝天呢?消失了?不，不是消失，他们变了，变成那样的伤心，云妹妹美丽的容颜多了皱纹，肤色也深了，她难过的留下了眼泪。
云妹妹由于伤心所以和乌云哥哥换了地。乌云开心地走来，不料，一股浓烟冲了上来，乌云觉得难受极了，可又不想让白云妹妹来受苦，于是，他安静的躺在那儿休息。不论乌云是憋气还是遮着鼻子，依然是难受的咳嗽着，呼吸困难。原本就是黑色的，烟又来妨碍工作，乌云生病了，病的严重，便离开这工厂上方的位置，伤心的走了……
人类，请不要再将工厂的垃圾排放在河流里了，好吗?人类，请多制作些有益工具，不使白云哭泣，乌云离去了，好吗?让我们一起保护环境，还这茫茫草原一片蓝天吧!
六年级保护环境的作文篇4
前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。
这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。有些人说：“哎呀，保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源!”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀!
如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀!我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不愿也不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，善待植物，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀，快醒醒吧!让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧
六年级保护环境的作文篇5
假如我是宇航员，我会坐着宇宙飞船去太空探索地球在不断减少的资源，让这些资源不再慢慢减少，而是不断增多，今天我成功到达了太空。
我首先到了水星，我在这里不停地探索我们地球需要的资源，在这里我发现了很多水，我从背包里拿出“量水器”，“量水器”可以测量水的温度和洁净程度，我量了一下这里的水在地球上是完全没有的，纯净度很高，在地球上就算是用净水器净化出的水也没有这里的水纯净，我大吃一惊，才猛然发现，因为地球污染太严重了。我马上对这里的水进行标本采集，等着回到地球再研究水的构成。
我坐着宇宙飞船又来到了木星，刚下飞船我发现木星上绿树成荫、鲜花盛开，一片春天的气息。这让我想到了我小时候最爱听的一首歌:《春天在哪里》。我拿着我的“小助手”一起来收集我们需要的资源，这让我发现这里的树木不用水，而且还可以自动生长。于是我拿着我的小电锯一起来收集这里面最好的树木资源，让地球的树木也和这里的树木一样。这样地球的植被覆盖率就能上升啦!
接着我坐着宇宙飞船来到了土星，这里的土和我们地球的土完全不一样，这里的图是五彩缤纷的，有红的、黄的、绿的等不同的颜色，非常美丽。我拿起我的收土器帮我一起找我们的地球需要的土资源，我用收土器收集些土，想回到地球研究一下是不是这种土更适合植物的生长。
今天我的太空之旅就到这里啦，下一次我有机会一定会再来美丽的太空，探索宇宙未知的奥秘。
六年级保护环境的作文篇6
环保是全球人关注的话题，近些年来更是成为一个热点！现如今它关系我们的生生息息！它是呼吁每一位地球人要爱惜自己的生存环境，要造福子孙后代。环保从身边做起，从身边的小时做起！
小时候经常能看到蓝天白云，满天繁星。小时候的湖水清澈见底，绿树成荫。小时候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干净。小时候的五谷杂粮能吃的有滋有味，身体仍能倍儿棒。
小时候的农村雨后能闻到扑鼻的泥土气息。小时候的天气是那么的规律，冬暖夏凉。好怀念小时候，好怀念那个纯洁的生存环境。
可如今一切都变了，现在我们一定要注重环保的必要性，它是关乎我们生存生活环境，关乎我们子孙后代能否有个更好的生活环境的。
现在更加明白了环保的意义就是能更好地保护好我们的地球，让它不受到肆意地破坏与无端的不节制使用。
大自然的一草一木都与我们息息相关，他们遭到了破坏，也会影响到我们人类的身体健康及生活环境的改变。人类应该学会与生物和谐相处，而不是去任意砍伐，欺负他们。
大自然的资源不是源源不断地，我们不能过度地开发，过度地放牧，过度地开荒，要有节制地使用。最近几十年以来，热带地区国家森林面积减少的情况十分严重。按照目前这种森林面积减少的速度，40年以后，一些东南亚国家就再也见不到一棵树了。
由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小了，这就导致了物种的灭绝。而物种的灭绝极有可能引起瘟疫。淡水资源也受到威胁，水资源已越来越少。由于过度捕捞，海洋的渔业资源正在以令人可怕的速度减少。
我们再不努力携手保护环境，若干年后，我们可能将失去我们赖以生存的地球。趁现在还不晚，我们从我们小事做起，能够尽量做一些力所能及的事情，同样让我们的儿女后代也能看到同样的蓝天白云，让他们也能看到这样的青山绿水！保护环境人人有责，我们只有这样一个地球，如果在若干年后，没有了这一颗地球，我们又能在茫茫星际中，到哪里？只要我们能够从小事做起，携手保护我们的家园，让我们生活的地球，能够重新焕发生机，那样我们才能够在这生存，我们才能对得起我们的后代！
六年级保护环境的作文篇7
一个周末，我和爸爸妈妈去了银河公园游玩。
到了公园，啊!这儿的空气清新，环境优美，到处干干净净的。公园里有一片湖泊，一座桥横跨在湖上。一座高高的尖塔直冲云霄，看!白云在向它招手呢!一片片绿悠悠的草坪，草坪上小草挺直了身躯，花儿绽放出美丽的笑脸，绿树展开着茂盛的枝条，鸟儿在树上快乐地歌唱。人们在湖中荡着双桨，笑声不断。这里风景如画，引人入胜。
“妈妈，去那边玩!。”说完，我就拽着妈妈的手向凉亭飞奔过去。凉亭里有老人坐在长椅上谈笑，也有小孩在嬉戏玩耍;有青年人在凝视远方的风景，更有在长椅上静心画画的画家。我和妈妈闲转了一圈后，走向了众多石头聚集的地方。这些石头虽是下面浸在水中的，但坐上去却很稳，是一个天然的好地方。我和妈妈走累了，就在石头上休息了。我和妈妈拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我，把水果皮放在塑料袋中，然后一起放到垃圾桶中。这时，一个大人骑着自行车呼啸地从我们身边飞过，随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤地瞪着他远去的背影，但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。此时，我的心情也一下沉重起来，问妈妈：“那个人真不爱护环境，多美的公园呀，随便扔垃圾。妈妈，我喜欢来公园，这里的环境空气都很好，但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢!”
六年级保护环境的作文篇8
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，碧绿的青山被挖掘，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
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