学会写作文，相信同学们都能感受带其中的乐趣，只有词汇量多了，才可以写出优秀的作文，一定要多阅读书籍，下面是360好工作网小编为您分享的关于牛的作文8篇，感谢您的参阅。
关于牛的作文篇1
今年的“六一”国际儿童节，在全国人民共同抗击“非典”的战役中到来了。为了庆祝“六一”，避免sars病毒传播，五月三十日下午，我们班在教室里举行了庆“六一”联欢活动。
联欢活动开始了，主持人罗筱走到教室中央，报出第一个节目：“请大家欣赏魔术——碗中变钱，表演者——宋小雪。”只见宋小雪拿出两个碗，让大家检查一下，然后把两个碗合拢，再摇几下，把碗打开，碗里突然出现了一元钱。宋小雪的魔术赢得了同学们的一阵阵掌声。“下面请欣赏舞蹈——《我是一朵小花》和《蜗牛与黄鹂鸟》，表演者——吴阳。”吴阳边跳边唱：“阿门阿前一棵葡萄树……”她的歌声优美动听，她的舞姿非常吸引人，把整个教室都鼓动起来了。“下面请欣赏电子琴独奏——《我向党来唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——张然。”随着一阵阵欢快的旋律，我们情不自禁地跟着唱了起来：“春风阵阵吹心窝哩，赛罗赛，赛罗赛……”张然的电子琴独奏把整个联欢活动推向了高潮。除了歌舞、魔术、电子琴独奏外，同学们还表演了二胡独奏、笑话、小品等节目，都十分精彩。在节目演出过程中，班主任廖老师和语文老师杨老师走进教室，同我们一道兴致勃勃地观看了表演。
庆“六一”联欢活动在我们的欢歌笑语中结束了。这次活动是在sars病毒肆虐的情况下进行的，表明了我们战胜sars的决心和信心。这是一次特别的联欢活动，我将永远铭记在心中！
关于牛的作文篇2
小学的时候，由于爸爸常年生病，家里很穷。是吴老师给予了我这个缴不起学费、买不起书本的穷孩子最大的关爱。他不但没有歧视我，反而奖给我一个本子、两只铅笔，作为对全班最穷学习成绩最好的我的鼓励。孟老师教育我们，人活一世，要有所追求，否则就是一具行尸走肉。从他那里，人不能只为自己而活着，只有为国家、社会的发展做出一定的贡献才算活得有价值、有意义。这些道理，至今仍深深印在我的脑海中。
还有一件事也在我心中烙下了深深的印痕。吴老师每每在上课时，除了教鞭、粉笔、教科书之外，还备有一个特殊的教学用具：一个大大的甜脆瓜。孟老师把这个瓜，放在同学们抬头可见的讲台上，他还在上面插了一把小刀，讲台下坐的是一群八、九岁的顽童。吴老师为了教好我们这样一群乡村顽童，就发明了这个独具爱心的教具。他一上课就摆出一个脆瓜，用令孩子们垂涎欲滴的瓜果，吊起了我们求知的胃口。然后，他就借着这一条条小甜瓜，把知识和智慧，巧妙地注入了大家小小的心田。每个孩子答对了一道题，就可以得到一小条甜瓜。我当然是吃甜瓜最多的人。吴老师为了开启农家子第蒙昧的心灵，不惜在十分微薄的薪水中，挤出钱来买甜瓜，这让已经升入初中的我感慨万分。吴老师为了播洒知识的雨露，真是费尽了心机，也让我体会到：敬业，使一个凡人变成圣人。
爱，是一切奇迹的源头。我是幸运的，让我遇到了吴老师。至今回想起来，心里还暖洋洋的，吴老师的爱，他的教诲，他那独特的教具，令我难以忘怀。但愿所有为师者，都不要吝惜心中的爱，把它洒给所有需要它的学生们，也愿所有的孩子都能沐浴在师爱的甘霖之中……
关于牛的作文篇3
很久没有去那隔壁的唱片店淘那古的发黄的唱片，很久没有趴在窗台上数那调皮的星星，很久没有躺在绿油油的草地上欣赏孤独的风景…。而青春抑或在这些无边的岁月里悄然飘逝。
时间以他固有的频率走它的路，不要以为他在恐吓我们，他只是在进行着它应有的速度。
一、隐形的翅??
有一段时间特别喜欢泰戈尔的诗句：“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。”
青春就像那隐形的翅膀在白驹过隙中流过。站在河的对岸，观望那已逝的青春：校园里、马路边、公园里处处都洋溢着我们青春的气息，洒下拉我们清脆的笑语。喔，在记忆深处，原来青春的印象是隐形的。
二、花开花落
青春，一个充满诗意的季节。这时的我们多愁善感而又个性张扬。青春像暮春时节的樱花，充斥着幻想的色彩；青春想夏日的百合，清纯可爱而又美得虚幻；青春像初秋的白菊，诗趣盎然而有绚丽多姿；青春像严冬的腊梅，不折不挠而展现着自我独特的风采。
微风拂过，花雨纷飞，喔，原来，在我脑中，青春的印象是美丽的，是如花般的季节呢！
三、苦涩的迷惘
青春并不只是甜蜜的代名词，青春的我们有着无限的烦恼与迷惘。
很多时候都不知道自己究竟在做什麽，很多时候都会感到孤独无奈，年少的我们便在这花季中品尝倒拉苦涩的滋味。
喔，原来，青春印象在我心中也是苦涩的。
四、色彩的沉??
彩虹之所以美丽，是因为他是赤橙黄绿青蓝紫的结合，而青春便如彩虹般多姿多彩，而成为我眼中的最美，印象中的最美，记忆中的最美…纵然时光流淌，却带不走青春的美好回忆，抹不掉青春的靓丽印记，洗不掉青春的多彩。于是，那青春便如彩虹般，色彩慢慢的沉淀…
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴，淡淡的雨，淡淡的梦，淡淡的年年岁岁，青春的印象，绚丽多彩。
关于牛的作文篇4
真诚是花多少金子都不能买回来的，它是世界上最有价值的东西，也是一个人不可缺少的品质。有时候，真诚也会让人获得回报。
那天早上学校开始早读了，教室里传出朗朗的读书声。这时我发现了同桌没把书拿出来，便感到奇怪：他怎么不拿书？于是我问他：“怎么了？怎么不拿书出来？”他说：“我的书放在家了，唉，怎么办，要是被老师看见了，铁定会骂的。”我一听，心里回想着同学被老师批评的情景，不禁打了个冷颤。同桌是我最好的朋友，我不能看着他被老师批评，想到这我便把书给了他，对他说：“没事，你拿书我帮你背‘黑?’。”可是这是我的事怎能让你“背”呢？算了，还是还你吧。”他连忙推辞。我刚想阻止，但老师来了，他一见便要举手，我连忙把他的手按下，把自己的手举了起来，老师狠狠地批评了我后让我站在讲台上，这时同桌正在看着我，眼里充满了感激和自责，虽然被骂了不好受，但我的心里感到很快乐。
放学后，我走出教室。正想一口气跑回家，突然下起了哗啦啦的大雨。这下好了，爸妈都在外面不回来，我又没有带伞，怎么回去？就在我焦急万分时，一把伞出现在我的头顶。我回头一看，竟是我的同桌。他说：“早知道你没带伞，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你帮了我，现在换我了。”说完他笑了笑，我连忙感谢。就这样，他一路把我送回家后他才离开。
那次，我明白了，真诚的回报是让
关于牛的作文篇5
书籍是灿烂人类文化的结晶，是人类进步的阶梯。
喜欢阅读罗曼罗兰，不是为显得有思想，而是在《名人传》里感受伟人们的身残志坚，不屈服命运的精神。
喜欢阅读老舍，不是为显得小众，而是在《骆驼祥子》里深刻反思当时中国不让好人有好出路的悲惨社会。
喜欢阅读曹雪芹，不是为了宣扬自己阅读过名著，而是在《红楼》里目睹爱恨情仇的直接，贾王史薛走向衰败的必然。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让阅读伴我成长。
关于牛的作文篇6
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑。你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
关于牛的作文篇7
月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个美妙的音符，刻画在我的心里。家乡的春节习俗并不复杂，除去那较为简单的仪式外，剩下的时间与空间里，皆是无尽的欢声与笑语。
十二点的钟声敲响，千家万户几乎同时打开大门，先迎一阵财神等吉神之后，再将鞭炮点燃，一时间，黑夜变白昼，万千鞭炮如同惊雷般震天撼地，数不尽的烟花在天空诞生，宛如万千朵仙花，异草般美丽，在天空中争奇斗艳。
从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。大家相互拜年，祝福亲朋好友来年快乐平安。家里来了客人，大人们都要拿出好吃的来接待客人，我们小孩子更开心，因为可以收到压岁钱。到了元宵节的时候，处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有鱼灯，有福娃灯······。人们都从四面八方涌来，围到广场上看烟花，各种各样的烟花将夜空装扮的更加绚丽多彩。6。
过了正月十六，春节就结束了，人们开始了新一年忙碌的生活，家乡的春节多姿多彩，令人难以忘怀！
关于牛的作文篇8
我的家乡，其实就是一个再平常不过的小县城了，但是，在这个再也平常不过的`的县城中，却有着我无法释怀的感受，家乡的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流连忘返，使我沉醉其中。
记忆中的小巷
小巷。
时间已抹去了往事，甚至，我已经忘了那记忆中的小巷是什么样，它是否也已经和我一样被时间抹去了记忆。
其实，我并不知道那小巷对我来说有什么深刻的记忆，只是隐隐的记得，小时候，在那小巷中，很快乐，那小巷也很热闹，各种各样的声音，围绕在我的耳边，久久不能散去。我们玩耍时的欢笑声，奶奶们唠家常的声音，卖菜的和买家的争吵声……
虽，我记得的并不是那么清晰，但是在我的心中小巷中的那段时光，依然那么刻骨铭心。
记忆中的槐树
槐树。
在槐树的绿荫下，总是充满我们的欢笑声，我相信，那棵槐树的绿荫下，一定会永远充满欢笑声的……
春天，槐树开花，虽然香味不浓，当沁人心脾，而我们每次两两聚在槐树下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的乐趣。夏天，槐树长成了一个绿色的大伞，我们就在树下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那样的快活、无忧无虑的玩着、笑着……秋天，那巴掌大的槐树叶全部落下来，那场面真美，随风飘舞！冬天，下着鹅毛般的大雪，那棵槐树屹立在雪中，那么直，那么直，那么坚强。而我的童年也定格其中 。
虽，时光流逝飞快，似水流年，可那段日子，我一定会铭记心间。
大槐树，摘槐花。童年结束了。
记忆中的家乡
家乡。
可能这就是记忆，内心最刻骨铭心的记忆，也是内心最软弱的部分。
家乡，童年的玩耍之地，可能这就是家乡的意义所在。直到长大以后，我依然很怀念家乡的记忆。
小巷。槐树。家乡。构成了我最刻骨铭心的记忆。
记忆中的家乡，天那么蓝，水那么清澈，人那么热心。
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