作文的每一种文体我们都需要熟悉和了解，写作文也是一种不断累积知识的过程，360好工作网小编今天就为您带来了特殊的作业作文最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
特殊的作业作文篇1
“同学们，每天就是母亲节了。为了感恩你的母亲，所以我要布置一份课外作业——给妈妈洗一次脚。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来。无论是男同学还是女同学都像打了霜的茄子一样，蔫了。我暗暗地想：糟糕，给妈妈洗脚，我怎么会啊？而且，我连自己给自己洗脚都弄得乱七八糟，给妈妈洗脚拿更不用提了。哎，这可是作业，非做不可啊！但，我又怎么跟妈妈说呢？真是苦煞人了！
我如吃了苦瓜一般，愁眉苦脸地告诉妈妈这个消息。没想到妈妈竟然说：“好啊，你们老师布置的作业真好，终于轮到我享受福了！”
看妈妈这么开心，我心中的石头终于落下来了。说干就干，我圈起袖子，拿来水盆，装好一桶清澈见底的水，再拿上干净的毛巾，摇摇晃晃地把水桶提到妈妈面前，开始帮妈妈洗脚。当妈妈刚把脚放在桶里时，又立刻缩了回去，好像生怕踩到地雷似的，马上又找我兴师问罪：“你想害死我啊，竟然提冷水给我洗脚。”我一拍脑门，说：“我忘加热水了！”然后，急忙去拿开水瓶，想要将功补过，正要往里放，妈妈又大叫：“停，你没看到我的脚正往里放吗，你该对我说一声吧，好让我有个准备吗，如果你烫着我了，那可怎么办？”于是，我只好叫妈妈把脚拿开，再放开水。
好不容易，经过一番折腾，我终于把妈妈的脚洗完了。哎，看样子，妈妈不是享福，是受罪啊！
特殊的作业作文篇2
今天星期五，由于周末是母亲节，因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来，有的说从来没有给妈妈洗过脚，有的说怎么洗啊，还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。
下午回到家里，妈妈给我做晚饭，我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭，妈妈对我说：“宝贝，你去练琴，妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了，我一直没有说要给妈妈洗脚的事情，是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会，妈妈忙完坐在沙发上看书，这时我偷偷地跑进卫生间，学着妈妈的样子接上热水，拿上毛巾，端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。
这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案，这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪，并对我说：“宝贝你长大了，越来越懂事了，妈妈觉得非常幸福，谢谢宝贝！”我一边听妈妈说，一边认认真真地给妈妈洗脚，让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容，我的心里开心极了。
通过完成这次“家庭作业”，我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦，也知道了让妈妈高兴原来这么简单。
特殊的作业作文篇3
读了这个题目你肯定会不以为然的说：“作业有什么特殊的？”可是我要告诉你，这可不是一般的作业，这次的作业就是——看电视。什么？看电视？平时我们不是不准看太长时间的电视吗？怎么这次要破例让我们看电视？不过这次的看电视作业可不是什么看动画片，电视剧，而是看新闻，可是我却很少看新闻。
放学一回到家，就打开电视机，一看表时间还不到，就坐那等等，等到了七点新闻联播开始了，我就认真的看了起来。原来是四川汶川发生了强地震，新闻一直在报道解放军和志愿者到震中心汶川去抗震救灾，解放军冒着余震频频还毅然冲到抗震第一线，解救被困的人们。
志愿者们为受灾的人们送去来自全国各地捐赠的衣物，被子等物资，我的心情久久不能平静，看到灾区的孩子们不能像我们一样在学校里读书，看到一些孩子们失去了亲人和家园，看到还有很多人还困在废墟里，我的心情非常沉重，我真想把他们一下全部给救出来。
新闻播完了，但我的心情久久不能平静。第二天老师问我们：“给你们布置的作业都完成了没有？”这时我才恍然大悟，老师的用心教导让我们好好学习，还让我们养成了习惯，就像那句话说的一样“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”。学习和品德教育是同样重要的。
特殊的作业作文篇4
今天，老师布置了一份特殊的作业，那就是帮妈妈洗脚。
可是，一般都是妈妈给我洗脚，今天却要我给妈妈洗脚，这可真是个比较困难的任务啊！我想：等妈妈回到家后，怎么对她说呢，就说这是作业吗？还是说我想给您洗一次脚······
想着想着，妈妈们回到家了。我拦住妈妈吱吱唔唔地说：“我·····我我······想······”后面的话还没说完，就被妈妈的话给打断了，妈妈说：“你想干什么，又想要零花钱？去去去，我还要做饭呢！别闹了，快写作业去！”
我只好回到了卧室里，心想：这可怎么办啊，根本说不出口嘛，真让人难为情呀！不一会，妈妈把饭做好了。吃饭时，妈妈说：“等会你吃完了，我给你洗脚，你昨天都没洗。”我的心。“扑通”一跳，感觉要跳出来了，不知道为什么，心里觉得很难受。
我想，妈妈每天起早贪黑的出去工作，还不都是为了我。妈妈给了我这么多，可我有时还对妈妈发脾气，惹妈妈生气、伤心。想起来真对不起妈妈，而且我还没有为妈妈做过一件事，妈妈也没有什么怨言。我现在连为妈妈洗脚都不愿意，将来还怎么报答妈妈啊！
想到这没玩鼻子有点酸，然后对妈妈说：“今天，我来给你洗脚吧！”妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚了？”我说：“您为我洗过几百遍甚至几千遍的脚，我就不能为您洗一次脚吗？”“噢？那可谢谢你了！”“谢什么谢呀？谁言寸草心，报得三春晖。您的恩情，我一辈字也报答不完”说着就让妈妈坐在沙发上，我跑到洗手间里盛了一盆温水端到了客厅里，把妈妈的脚放在了洗脚盆里，然后慢慢地柔。我摸到； 妈妈的脚底有一层厚厚的茧子，摸起来硬硬的。我想，妈妈肯定是每天地奔西跑脚上才起来茧子，有好几个指甲灰白灰白的。我捧着妈妈的脚，从上到下小心翼翼地反复搓洗着，把脚指里的灰尘慢慢洗去。看着妈妈瘦小的脚，我的心情更加沉重。因为我知道，妈妈这么辛苦，还把什么东西都让我吃，就算挣了多少钱，也舍不得给自己买几件漂亮的衣服，把什么好处都给我，自己再辛苦也没有关系。这就是我的妈妈啊！我继续揉搓着，问妈妈：“舒服吗？”“嗯”妈妈笑了，笑得那么幸福，那么高兴。妈妈说：“孩子长大了啊，知道关系父母！”听到这话，我心里感觉暖暖的。
最后，我拿毛巾帮妈妈把脚擦了，对妈妈说：“如果你愿意，我以后天天帮你洗脚。”妈妈说：“那可不行”不能耽误了你的学习。我和妈妈都幸福地笑了。
特殊的作业作文篇5
作业多？中学生的我们，做作业的频率是n次！放暑假了，我们大呼痛快，更高兴的便是“老班”布置的“八个一”作业。以下是详情
一、每天至少学习一小时！
二、每天帮助父母做一件力所能及的事！
三、暑假中独自外出一次！
四、每天玩电脑一小时！
五、暑假中学会一件家务本领！
六、暑假中至少读一本好书！
七、每天看电视一小时！
八、让父母答应一件孩子的无理要求！
当每一位同学记完那“老班”一本正经的“八个一”之后，大呼“老师太棒了！”全班出现了沸腾的快炸了锅的局面，“老班”更是露出了久违的笑容。
回到家，细细品读这“八个一”，才知道班主任的用心良苦，第一条学习的建议是告诫我们别玩疯了；第二、三、五条是生活中的建议，已经成为中学生的我们很快便会独自去闯荡，如果连生活都照顾不了，还能做什么呢？不自食其力，怎会有丰硕的果实？第六条读书建议是受益匪浅了，曾有句话说：“读书好，读好书，好读书。”只有多读书，才能汲取的知识，开阔自己的视野。第四、七、八条更是包含了老师对我们宽容的爱，毕竟放暑假了，更要多加放松，来摆脱烦恼。亲爱的班主任老师更用这种方法悄悄地溺爱着我们……我感觉，心中，有爱在发芽……
老师，是我们成长路上明亮的指明灯；老师，在我们身后为我们懵懂的未来推一把的人；老师，是将我们这些嫩芽儿培育，扶持的好园丁。每一位老师都是用心关爱着我们，每一个叮嘱都是浓浓的爱意。俗语说得好：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”呕心沥血的是他们——老师！
我听从老师的安排，其它“七个一”我都顺利的完成了。唯独第八个，这个无理要求经过我苦思冥想，终于想出，让妈妈和我各写一篇作文，我知道妈妈是不到小学四年级的文化程度，肯定会难住她的。没想到妈妈欣然答应了，而且还写得不错。暑假的“八个一”作业完成了，这与妈妈的配合分不开，我感谢有这样一位好妈妈！
湿润的感觉又一次涌上眼眶。窗外，是一片赤橙黄绿的花圃，在时光的照耀下，露珠从玫红色的花瓣上掉落下来，经过绿叶的反弹，在空中形成了一个美丽的弧线，眼光折射出异样的光芒。旁边，正在休息的园丁眯着眼，抬起了头，正好看到了眼前这如梦似幻的一幕，笑了……
因为他知道，那是花儿感恩的泪水。
特殊的作业作文篇6
体育课上，老师郑重其事地说：“同学们，我今天要跑步测试，七圈，九分钟，开始跑吧”。同学们听后哀声叹气。老师一反常态，她没有欣然同意我们的无理取闹，而是义正辞严地对我们说：“成长的路上有许多磨难，你们应该是积极的面对它，解决它，而不是去想怎样去逃避它。”我们只得迈开沉重的步伐，尽力的向前跑去。
“呼哧，呼哧……”急促地呼吸声在我们班迅速蔓延。“大话仙”逸瑶习惯性的把头一扭，却没有看见闫老师，怎么，她没有监督我们？这个令人吃惊的消息在我们班不胫而走，同学们私下里再三确认，消息可靠！同学们欢呼雀跃，原本整整齐齐的队伍，在一刹那只是被拉扯的只留下零零散散的几位同学在队伍中，大多同学都走出了队外。
渐渐，好多人离开了跑步的大部队，从粉红色的跑道上喘着粗气，进入了绿色跑道。“别跑了，逸澄，你这不是竹篮打水一场空吗？”逸澄只是扭头看了一眼，头也不回的走了，迈开大步跑走了。那些休息的人不断诱惑着有毅力的人，“一圈，两圈，三圈，四圈……”一个女生禁不住小声赞叹。
我不经意间扭头，看见了前面的一个女生的动作。尽管她很累，汗水浸透了衣服，她仍是咬紧牙关，有一种必胜的信心。逸瑶可就大不相同了，她的身影快速的掠过我的视线，只留下一阵疾风和几缕清香，她的摆臂已经机械，可依然是那么迅速。
我上气不接下气地拖着沉重的双腿，望着那看不到尽头的跑道，撩了一下头发，坚持着。
我坚持了下来，直到到最后一个女生成功时，老师不知何时早已站在了终点。过了好半天才说：“其实你们跑不跑我都知道，现在表扬期末过关同学：“闫瑾、逸瑶、李笑宇……总共过关二十五人。”
“什么！期末考试，我完了！我……”同学们的面色一刹那竟又变的惨白，而刚刚还得意洋洋的苏文现在好像失了声一般，好像麻木了一般，既说不出话，也没有力量。
好多记忆都变得模糊起来，但我依稀记得，那次我战胜了自己。
特殊的作业作文篇7
我的小学生涯里完成过很多份老师布置的作业，但唯独那一份作业给了我无尽的启发，令我受益匪浅。
那是一个寒冷的冬季，一节有趣的语文课如往常一样在下课铃声中结束了，但老师却给我们留了一份特殊的作业。老师发给每人一张画有一把火的图纸，告诉我们：“你们要想办法将这团火熄灭，但不可以将纸撕毁，如果需要任何东西，可以来找我要。”
老师的这份特殊作业一下子就点燃了同学们的热情，教室里立刻热闹起来，同学们三五成群地围坐在一起就开shi议论纷纷，我们班平时最鬼灵精怪的小明说：“用修正液将火涂掉。”班长立马反驳：“那不就留下痕迹了吗？”同学们也连连摇头：“不行不行”。人群中又有人说：“把有火把的那一面粘起来，不就完美解决了吗？”但这个办法也似乎不那么可行。正当同学们绞尽脑汁完成老师留下的这份特殊作业时，第二节课的铃声已然响起。老师“咚咚咚”的高跟鞋声已临近教室，同学们立马回到自己的座位上。一推开门，老师就迫不及待地问：“同学们的作业完成了吗？”大家纷纷举起纸张，老师走下讲台一一检查过后，摇了摇头说道：“都不对。”
听到老师的点评，大家的嘴巴都张成了“o”型，全班整整六十个同学，难道没有一个对？老师见我们这副样子，笑着从口袋里拿出一盒火柴，将它划燃，再把那张画有火把的纸举到火前，那张纸瞬间化成了一堆灰烬。
老师说道：“这才是正确的做法，同学们，这纸上的火把就像是人的嫉妒心，如果不及时熄灭，那它终究会把你吞噬，而你的理智就像老师划燃的这根火柴，它能把你的嫉妒彻底消灭，让它化为灰烬。所以同学们，你们在生活中知道该怎么面对自己的嫉妒心了吗？”
同学们都若有所思地点了点头，我也受益匪浅，这份特殊的作业也让我学会了不要去嫉妒别人，要把自己变得更好。我也盼望老师今后多给我们布置这样特殊的作业。
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