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五四青年节的演讲稿精选6篇

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五四青年节的演讲稿精选6篇

五四青年节的演讲稿篇1

各位老师,同学们:

大家好!

在五四青年节来临之际,“中国青年五四奖章”颁发了,很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的最高荣誉,也为纪念五四运动xx周年。

xx年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

xx年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命推翻了君主专制,打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。xx年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

“走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”

当前一个学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

五四青年节的演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“弘扬五四精神,点燃烈火青春”。

今天是五月四日,是个值得纪念的日子,也是拥有青春和梦想的朝气蓬勃的青年人的节日。在这样时刻,在这样的场合,我代表学校团委祝愿所有的同学,放飞青春,任青春的翅膀在蓝天中自由的翱翔,任青春的脚步踏遍广袤的原野,任青春的力量共筑美丽的梦想。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传,它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。 什么是正能量?在我看来,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的,我们需要正能量,社会应该传递正能量! 我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

可有的人总爱抱怨说,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我,我的环境不够高雅,我如何寻找正能量?生活中,我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

同学们,循着“五四”足迹,放飞青春,共筑梦想。

祝愿初三的所有同学都实现青春的梦想。祝愿初一初二的同学健康快乐地成长。我的讲话完了,谢谢大家!

五四青年节的演讲稿篇3

各位同事,当你面对学生渴求的目光,看着孩子们天真可爱的脸庞,走在神圣的讲台上,你会想到什么?——国家的发展,祖国的繁荣,孩子的未来……毫无疑问这些都要考虑。但此时此刻,你是否想到了自己,想到了自己的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美好?

青春迷人。许多人在年轻时写出了辉煌的一生。宋朝辛弃疾年仅21岁,带兵抗金。“金哥铁马,吞千里如虎”;鲁迅21岁还游历日本,立下了“以我之血推荐轩辕”的英雄誓言;19岁那年,我们敬爱的周总理写下了《大江东去》,决心把自己的青春献给祖国的解放事业。他们是中国的铁骨,是永不陨落的星辰;他们是挺身而出的英雄,是无数人心中的楷模!

触摸着时代的丰碑,追寻着英雄的足迹,人们不难发现,英模们的爱国之心,以及那一腔沸腾的热血,凝聚成两个字:奉献!亲爱的朋友们,“十年树木,百年树人”,既然选择了讲台,就选择了默默付出。其实奉献对谁都不苛刻。你不能长成参天大树当柱子,但它可能是一棵为春天提供新绿的小草;不能成为一座展现一种宏伟的山,为什么不能成为一座道路纪念碑,为逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流,为什么不能在干旱时成为一条小溪为土地盛甘露?

我们的奉献应该是真诚的奉献、无私的奉献和崇高的奉献。我们的奉献就像火炬,无怨无悔地燃烧。

五四青年节的演讲稿篇4

有人说,青春是一首歌,回荡着欢乐、美好的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着绮丽、浪漫的颜色。

96年前,为了驱赶黑暗、争夺光亮,为了祖国的独立和强盛,一群英姿飒爽的青年用热血和性命谱写了一曲最绚丽的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春丹青史册。

现在,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四毫不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表示出青年人对我们民族灼热的爱,对国度前程和运气的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生涯在改造开放的大好时期,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是荣幸者。面对新世纪,我们责任重大。我们回想发挥五四精神,当真考虑着,自己应该领有一个怎样的青春,怎么的人生。记得,最初开端意识五四是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到五四活动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺负,讲述青年们为祖国不惜献身的种种豪举。当时,我们固然还不能完整懂得其中的深刻情理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒野,我们幼小的心坎中已播下了爱国的种子。匆匆地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深入地理解了五四的传统和精力。想想那些曾经与我们差未几大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承担起一份救亡图存的重担,而今天建设祖国的重任将别无抉择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加人寿年丰而贡献我们的一切?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母广大的羽翼下避风躲雨。今年的蒲月四日,我们将加入成人宣誓典礼。那意味着我们将要同父辈们一起,独特撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧急感,也少些责任感。确实,与他们相比,我们的生活更舒服,更安适。但这决不象征着我们能够放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们××老是感叹万分。××大地,是一片漂亮而神奇的土地,我们××地区也曾在中国革命史上留下过辉煌的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了如许昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着××人的勤奋跟智慧,使自己的家乡产生了天翻地覆的变更。说起这所有,我们心中总是充斥骄傲。然而,我们也应该看到,这里与祖国的其余发达地域比拟还有着很大的差距,这里个别处所的贫苦还有待于进一步管理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为××青年,首先应该感到到的是什么?是责任,觉得的应当是责任。生我是这片土地,养我是这片土地。我们爱着脚下的这片热土。我们就要承当起建设家乡,繁华家乡的责任。

在我的故乡,有一位与我的父亲同龄人。

大家好!

今天我们又迎来了一年一度的“五四”青年节。在_年里,我们将更加你努力的响应五四精神的号召,青春给力,用年轻人的满腔热血,回报公司,回报社会!。

“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神是永不磨灭的。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。从自身做起,搞好员工之间的友好关系,本着以提高公司效益为宗旨,奋起直追,努力奋斗。!并且要用知识财富来武装自己,让员工和公司能够共同进步,促进事业的发展。伟人们都说:“青年人是祖国的未来和希望’。所以我们应该对公司领导的殷切关怀铭记在心。我们应该将爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为公司需要的栋梁之材,这是我们的愿望,也将是对五四精神的弘扬。

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

伟人也从对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

年轻的同事们,让我们在公司领导的正确领导下,以提高公司效益促进公司发展为目标,勤奋工作,努力进取,把我们的公司建设的更加强大,让我们在跨世纪的宏伟蓝图上描绘出生动的一笔!

五四青年节的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《年轻与梦想齐飞》

年轻的我,意气风发,踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦,披星戴月,不分昼夜

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:"城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦……"母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗,学富五车的老师们,循循善诱,娓娓道来,老师的博学无私,严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛,篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查……

是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

那么,我们该为她做些什么呢为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策……

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:"我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!"

五四青年节的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!非常荣幸能参加今天的演讲。我叫×××,来自××市信用联社。我演讲的题目是《传承五四精神,争当岗位先锋,为信合事业跨越发展添砖加瓦》。

90年前的五月四日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章。弹指一挥间,90年过去了,昔日饱受屈辱的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,已经凭借改革开放的伟大成就,傲然屹立于世界民族之林。江山待有人才出,各领风骚数百年。生长在和平时期的我们,当以何种姿态演绎历史赋予的使命?当以何种作为书写无憾无悔的人生?当以何种风貌展现平凡岗位的恢宏?作为一名信合人,我给出的答案是:传承五四精神,在传承中解放思想、与时俱进;争当岗位先锋,在争先中创新创业、再铸辉煌!

争当岗位先锋,就是要深怀敬业之心,树立爱岗之德。敬业爱岗是工作的动力和源泉。xx年前,当我带着对事业的追求和向往迈进信合大门时,我曾深感自豪。这自豪来自一位老信合--我的母亲。母亲的言传身教,不仅让我懂得了做人的道理,更让我了解了信合,爱上了信合。我要弘扬诚信、和谐、敬业、有为的信合精神,让老信合的生命延续。在这xx年中,我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员,但无论岗位怎样变换、形势怎样变化,我的身边总有一个勤奋敬业的群体,在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献。正是这种令人感动的平凡,换来了接踵而来的成功与喜悦:我们率先获得央行专项票据的兑付资金,全面实施了贷款五级分类工作;顺利实现了综合业务网络系统上线运行,与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统汇通全国;支票影像交换系统顺利开通,大小额支付系统优化升级顺利完成;各类代理业务不断增多,服务地方发展的能力显著增强。正是这些令人欣慰的成绩,让爱岗者有了为,让敬业者有了 位,让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力,坚定了信心。

争当岗位先锋,就是要牢记工作之本,恪尽服务之责。社兴我荣,社衰我耻。在各大商业银行压缩县以下机构、上收贷款审批权,国家加大对三农及中小企业扶持力度的新形势下,信用社面临着新一轮发展机遇。抓住机遇靠什么? 很重要的一条就是靠服务。服务就是效益,就是生产力、就是战斗力、就是竞争力。记得有一次,一位中年妇女拿一张非我社的存单,她说由于存款的储蓄所已搬迁,想通过我们了解储蓄所搬到什么地方去了,我们营业室的白姐不但热情得告诉她储蓄所的位置后,还决定送她到那家储蓄所,中年妇女非常感动,不但把到期的钱存到我社,还说,今后有业务就到这办,有钱就到你们信用社存。 如今她在我社的存款已达到40多万元。这样的例子经常可见。目前,不让差错在自己身上发生,不让客户在自己这里受到冷落,不让单位形象因自己言行不当而蒙尘,不让集体利益因自己失误而受损,已经成为××全体信合人的服务准则。一分耕耘,一分收获。在联社领导和全体职工的努力下,××信合既实现了自身的大发展,又促进了地方经济的快发展,我社重点扶持的耐力木业已成为千万元纳税大户,××农民人均纯收入全省领先。

争当岗位先锋,就是要勤修业务之道,打造精干之师。实践证明,一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个单位如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。信合就是一所学校,就是一本书,在这所学校会学到怎么去做人,怎样去工作、生活。在信合这本书里会读到什么是奉献,什么是成功。作为新时期的信合职工,特别是青年职工,加快提升业务能力是当务之急。怎样才能提升能力?就是四个字:勤学苦练。要以全党全国开展深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合,夯实理论基础,提升工作技能,争当业务标兵,学有所获,获有所用,用有所成。

××是一座英雄的城市,历史悠久,人杰地灵。让我们在联社班子的领导下,在五四精神的指引下,面对改革有闯劲,面对困难有韧劲,面对业务有干劲,面对学习有钻劲,把青春的活力化为工作的动力,立足本职,争先创优,为信合事业跨越发展添砖加瓦,为振兴信合、发展信合贡献出自己的全部青春!

谢谢大家。

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