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爱班爱校爱国演讲稿5篇

符合演讲主题的演讲稿才是值得肯定的,演讲稿需要表明自身积极的思想,以下是360好工作网小编精心为您推荐的爱班爱校爱国演讲稿5篇,供大家参考。

爱班爱校爱国演讲稿5篇

爱班爱校爱国演讲稿篇1

亲爱的同学们:

当你们看到一位顽皮的学生攀树枝时,你是否感到气愤?当你们看到一个学生弄坏了水龙头而掉头走掉的时候,你是否想走过去教训他一顿,告诉他要爱护公共设施?

如果你能发自内心的这样想并这样去做的话,那么你也是一名了不起的护校小卫士了!不过,校内的同学们的破坏行为却不容乐观,教室门口的玻璃常破,消防栓窗的玻璃常破,这一切都说明了我校对于爱校、护校的工作还未落实,还不够彻底,不过,校领导已经尽力了,剩下的就需要我们的努力了!同学们,我们要积极的配合老师、班主任还有校领导的工作,积极保护公益设施,对于那些破坏公共设施,无视学校纪律的同学,要及时予以教育和批评,必要时一定要向老师反映,制止这种事情的发生,如果我们都能这样的话,我们的校园将会因你的存在----不,因大家的努力而变得更加美丽,更有秩序。如果人人都反其道而行之呢?学校公共设施还能够使用吗?学校还会整洁、美观吗?不!不会的!我们的校园将会变得一片狼藉,想想,那是多么可惜的一件事啊!

同学们,为了我们的校园能有更加美好的明天,让我们一起行动起来,爱护学校,保护公共设施,争做护校小卫士!

爱班爱校爱国演讲稿篇2

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《爱国,托起前行之路》

长河滔滔,流失了多少志士仁人;

大山巍峨,荡涤了多少英雄豪杰;

五千年华夏,五千年的风霜雨雪,激发了多少爱国斗志;

五千年中华,五千年的炎黄子孙,阐释了多少爱国情怀;

一百年前,列强的铁蹄践踏中华,九亿神州,顿遭欺凌,国破山河乱,民生苦堪言,但是,这个民族,这个龙的民族,没有沉默,没有,而是勇敢的站了起来,面对敌人的刺刀,我们没有屈服,我们也没有软弱,在死的面前,我们英勇的`挺起身躯,因为我们心中有一种东西——那就是生我养我的祖国!

非典灾难没有使我们屈服,我们顽强的挺过了;

汶川地震更没有让我们退缩,我们更是以一种坚强挺立在世界的东方;

北京奥运放飞了华夏振兴的风筝,改革三十年奏响了民族复兴的凯歌;

确立了中华民族前进的方向,让这艘高速行驶的东方巨轮有了永不灭的明灯;向着民族振兴的方向,开足马力,永争胜利;

今天,在这里,在这面五星红旗下,我们应该做什么呢?我们应该学习先辈们的爱国精神,让他们的光辉永远照耀我们前行,学习好自己的专业知识,将来为报效我们的母亲——我们伟大的祖国!

因为爱国,会托起我们的前行之路!

谢谢!

爱班爱校爱国演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我今天演讲的题目是《我的中国心》

在刻满甲骨文的龟甲上,品味文字的魅力;在流过万千豪杰血泪的万里长城上,看透千古情的荡气回肠;在抚育了中华儿女的黄河水中,我看见了河里有着黄皮肤的人儿。

“三十功名尘与土,八千里路云和月。”岳飞用他的干云豪气诠释着他抗击金兵,收复故土,统一中国的强烈的爱国精神。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”南宋大臣文天祥创作的这一首首惊天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想的人生赞歌。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”南宋诗人陆游在临终前写给儿子的遗嘱,表达了诗人至死念念不忘北定中原,统一中国的深挚的爱国激情。对于爱国,古人已经给我们做了很好的榜样,那如今,我们应该怎么做呢?

现在是和平年间,各国之间相对友好,人民也是安居乐业,但不乏有这样的新闻报道:某某某政府官员外出旅游护照丢失被游客捡到,却发现是美国国籍;还有类似某明星大放厥词,污蔑我们的祖国。作为公众人物理应以身作则,这种行为是背叛祖国,应该遭到社会的谴责。

还有像大假期间中国人在日本疯狂购物,一扫而空,犹如蝗虫。中国人自己挣的钱都拿去给日本当军费了吗?这是中国人民应该思考的问题。

下面这个事每次放假都会发生的,国家也在呼吁但作用不大,那就是类似于游客在故宫或者金字塔上刻“某某到此一游”等,这是在破坏中国文化,中国的历史,把脸都丢到国外去了。这些都是不爱国的表现,会遭到人们的耻笑,过了三五百年,后人到此,不仅是惋惜古代文化,更是耻笑你们。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,就算身在他乡也改变不了,我的中国心。”我喜欢这首与我年纪不相符的歌,当张明明老师第一次唱响这首歌时,十三亿华人华侨的眼泪夺眶而出,一些人沉默思考,思考着自己对于爱国的理念。

作为学生的我们又该怎么做呢?我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们每一位同学。

所以,在此我呼吁全体同学:珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

我的演讲结束,谢谢大家。

爱班爱校爱国演讲稿篇4

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

我是来自xxx班的xxx,今天,非常荣幸能获得在这个讲台上演讲的机会,谢谢老师们的信任!在此,我给大家带来的演讲主题是——“尊师、爱校”!

当每天第一道阳光照进xxx学校的时候,急促的铃声就催促着我们从被窝里加紧起来。当我们排着整齐的队伍来到了操场,当悦耳的早操铃声响起的时候,xxx学校才真正的苏醒了过来!

在xxx学校里,我们有窗明几净的xx教学楼。这里,是我们学习和成长的“苗园”,老师们在这里为我们播撒知识,而我们就在这里茁壮的成长!而在教学楼的另一边,是我们学校的机房和实验室!在这这里,我们可以接触现代的信息知识,并且的还能充分的感受到科学的魅力!

这是我们的校园,是我们的xxx学校!我们在这里成长,在这里生活!这是我们每个xxx学生共同的家园!当然,在这个美丽的校园里,除了我们这些“兄弟姐妹”也少不了我们的老师们!他们是我们的教育者,更是我们这个大家庭的“家长”!我们在老师的教导下,才能在学习的道路上尽情成长!

仔细的看看,认真的想想,这时一个多么美丽又充满阳光的学校啊!我为自己是一名xxx学校的学生而自豪,也为自己能在老师的教导下学习成长而感到快乐!

但是,即使是这样的校园里,也免不了有一些不那么让人喜欢的地方!看看那些花坛!看看那些潜藏在花坛中的细小垃圾!那是谁干的呢?听听课间的低语,听听那些大家给老师取得外号!这些,又是谁说的呢?这些,都来源于我们,来源于住在这里,长在这里的我们!我们总是因为自己一点自私的想法,就去伤害这个美丽的校园,去伤害,那些为我们倾心尽力的老师们!但是!让我们仔细的看看吧!看看那每天辛苦打扫花坛的同学们,看看那在教学楼的一角里,默默工作到深夜的老师们!他们的付出,难道我们就应该这样去回报吗?

真正的美丽在于内心,只有我们在心中时刻爱护这我们的校园,尊敬着我们的老师。这样,我们xxx学校才能算是一个真正的既文明又美丽的校园!这样的我们,才能成为真正对社会有用的人才!

亲爱的同学们,让我们一起努力,共建美好文明的xxx学校吧!谢谢大家!

爱班爱校爱国演讲稿篇5

同学们:

大家好!

时间过得真快,开学快两个月了,今天国旗下讲话的主题是:成才先成人,爱国先爱校。讲话之前,我先给大家讲一个故事:

某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真、仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起它并放回桌子??这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

比如有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔在地上,而有的同学却随手把它捡起来,放到垃

圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述之中,前者属于不文明的,后者就是很文明的。

在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象,在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报,分别由五年级组和六年级组负责。每次负责的中队都按期出好板报,这也是我们学校宣传的窗口,同学们可以从中了解活动信息,卫生要求,科技知识,可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。这种现象在钱桥新民新村、桥南 新村的居委宣传黑板报上也曾出现,既影响板报美观,影响人们阅读,又严重损害了我们当代少年的文明形象。这不仅仅是同学觉得好玩的事,而是个别同学明知不对而为之的问题,要不为什么偷偷地去干呢?这是文明习惯养成难,恶劣习惯克服更难的问题,要改就必须自下决心和强制规范不可。所以请通道两边班级也就是一3班,五3班,五4班的同学老师要多费心,也请其他同学老师也能平时多留心,看看到底是哪些同学在搞破坏,在给我们脸上抹黑。一经发现,严肃处理。

还有,这学期每周六的上午,学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动,从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤,同学们都积极参与,取得了较好的活动效果。其他班级的同学老师也积极参加,这是对学校活动的支持,好多同学都很注意文明,但也有部分同学不注意自己的形象,在校园内边走边吃,极不雅观,更有甚者,把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放,影响校园环境,给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。为什么我们不能将它重新收起,放到应该存放的地方呢?难道是同学们不懂吗?不是,还是同学们良好习惯的养成不够,头脑中的文明意识淡漠。

为此,学校作出如下规定,从本周开始,周六参加美食坊活动的班级要注意以下几点:

一、活动时间是学科活动以后的两节兴趣活动课,参加校级兴趣活动的同学仍然参加校级活动。

二,活动内容要选择那些学生可以全员参与的项目,老师要放手让学生锻炼,从选择项目,成本核算,动手操作,宣传买卖,让学生人人参与,提高能力。

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