内容框架梳理逻辑,演讲稿塑造演讲风格,运用口语化句子的演讲稿,能增加观众的情感共鸣,下面是360好工作网小编为您分享的爱国类的演讲稿通用8篇,感谢您的参阅。
爱国类的演讲稿篇1
敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想
穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量
五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸
五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁
六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响
六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬
五千年的蕴涵积淀,六十载的奋斗自强
一天天实现的,是国富民强的梦想
这是一个承前启后,继往开来的时代
我们听到了一声触及心灵的召唤:
同心共筑“中国梦”
刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响
我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅
我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟
我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间
我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展
我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方
我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光
我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享!
这是我的梦
这也是我的梦
这是你我的梦
这是我们的七彩梦——
中——国——梦
中国方少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存
少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同辉
让我们携起手来,
为中国梦添彩,让中国梦飞翔!
爱国类的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着中华民族伟大复兴的我们要热爱祖国的大好河山,用心维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢,不能被分割侵占。要热爱祖国的历史文化,提高民族自尊心和自信心。为创造更加辉煌的文化而尽心尽力。
这天,我国已经进入一个崭新的历史时期。此刻,已经是信息化时代,科学技术在当世及其重要。这关系到祖国的进步与发展,繁荣与昌盛,作为当代的大学生我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎样变幻,我们对祖国的忠诚与热爱失志不移。国旗,我们永远的信念。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为当代的大学生我们是建设祖国的强大力量,我们要适应时代的发展要求,努力学习先进的科学文化知识,正确的认识祖国的历史和现实。增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心和自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正的把爱国之志变成爱国之行。这天,为振兴中华民族而奋斗,明天为创造更加辉煌的未来而贡献自我的力量。
谢谢。
爱国类的演讲稿篇3
老师们、同学们:
当你看到地上的一张废纸时,是否弯腰将它捡起;当你看到有人将废纸扔在地上,是否上前制止他的行为;当你看到值日生在打扫卫生时,是否觉得心中有愧……
回头看看亲爱的校园,它是多么美丽,多么整洁,多么干净。同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象……
同学们,你们可曾想过自己的一念之差,后果会多么严重。每个人都将废纸扔在地上,认为值日生会打扫,这种行为是不道德的。你们想想,其实垃圾桶就在眼前,走几步路就行了,难道连这几步都懒得走吗?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”乱扔垃圾虽是小恶,但养成这种小毛病,长大了就会犯更大的错误了。
随手捡起一张废纸,随手捡起一只塑料袋,随手捡起一只可乐瓶……就能使我们的校园既美丽,又整洁,我们何乐而不为呢?
“一屋不扫,何以扫天下”,曾有一个青年叫才俊,到一家公司去应聘。竞争者太多了,他战战兢兢,没有把握,另一些应聘者一个个灰头丧气地从经理办公室出来了。他看着,不觉心跳加快了……终于轮到他了,他走了过去,看见办公室门口有一团废纸,于是随手将它扔进了旁边的垃圾桶。接着,他走进了办公室。经理对他说:“你被聘用了,明天就可以上班。”原来,经理在走廊装了监视器,走廊上和办公室门口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行为已被经理看得清清楚楚了。没想到,随手捡起一张废纸竟让他获得了一份工作。
同学们,随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸,只向大地取纸吧!让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶,每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护、清洁我们的校园。
我的讲话完了。谢谢大家。
爱国类的演讲稿篇4
同学们:我今天国旗下讲话的题目是:“说说爱国卫生月”。
四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?四月是全国爱国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的卫生习惯,促进健康成长。
从学校层面来讲。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作学习和生活。同时校园环境卫生也是一个学校文明的重要标志。是学校对外形象的直接影响因素。可是我们经常可以发现校园的地面上有许多纸屑。我们作为中心小学的一员要做好校园卫生的保持工作,人人养成良好的卫生习惯。让我们的校园时时干净整洁。我们应做到发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、乱吐、乱画,从身边的小事做起。
从个人卫生来讲。首先要保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,其次要均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。还要保持室内空气流通,我们平时很多教室都是窗户紧闭的,这对同学们在教室里学习是不利的,应该把门窗打开,至少也要开一扇窗户,让空气对流。
同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“爱国卫生月”的契机,人人动手,为创一个干净,清洁的校园一起努力!
爱国类的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
你们好!
我今天要演讲的内容是:热爱祖国,尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!
当你看到上面的话时,可能会产生疑问。我们这么小,怎么为祖国争光增彩?怎么让祖国富强?又能为祖国做什么?是啊!我们是中华儿女,是祖国的孩子。是祖国哺育了我们,让我们在和平快乐的环境里生活。那么现在我们要用自己平凡的力量热爱祖国,为祖国奉献,来回报祖国母亲对我们哺育之恩。也正如詹天佑所说:各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外辱,足以自立于地球之上。
我们自己的一点点力量体现在生活中。认真学习,努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献。学习为的是将来成为祖国的栋梁,为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与能力。祖国现在呈现出前所未有的兴旺与发达,靠的是什么?就是那些才华横溢的人们造就了祖国美好的今天。
仰望五星红旗,祖国值得我们骄傲,祖国母亲背后有多少故事让我们去回味。把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。我们还能向世人宣传中国小学生的爱国主义精神。把前辈的故事传遍五湖四海。我们爱中国将是我们的主题。中国人民团结一心没有克服不了的困难。尽自己的力量去热爱祖国。我们能做的还有许多,只要你去做。俗话说得好:众人拾柴火焰高。一个人的力量是有限的,众人的力量是无限的。向世人展现中华民族的风采!
富是富裕,强是强盛。祖国的明天由我们续写。祖国的未来要靠我们的才华。我一直把著名的瑞典博物学家林耐的话记在耳边, 假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。祖国不会再受外辱,我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力,为祖国争光吧!为祖国的将来贡献自己的力量!
谢谢大家!
爱国类的演讲稿篇6
老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“爱国主题”。
作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈们抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。
为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。
爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国捐躯,他们在战场上不怕敌人的攻击,奋勇向前,一次次成功保卫祖国正是有了像他们这样的人,才使中国遇劫难而不衰。
捐躯赴国难,视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神,为了祖国什么都不怕,因为他们有着一个坚定不移的信念:保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命,我们要热爱祖国名山大川,要保护中国的领土不能被敌人侵占,而且寸土不能丢。
少年智则国智,少年强则国强。我们要适应现代发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强要振兴中华的责任感,树立中华民族的自尊心和自信心,高举爱国主义的旗帜,我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习,明天为了回报祖国而做出贡献。
同学们,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们,因此,大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国是一种至高无上的品德,我们一定要具有这种品德,将来为祖国做贡献,为了祖国的未来就让我们好好学习,做一个合格的学生吧!
爱国类的演讲稿篇7
各位领导,各位老师
大家下午好。我今天演讲的题目是《花苞心态,才是真爱》。有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。
作为一名刚走上工作岗位的年轻老师,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。
有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。
第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞。从那一刻起,我觉得自己来到这个举目无亲的地方,我选择的,不仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。
在从教的这些年里,与学生的相处中,发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的,是一个与放弃相关的故事。
这件事,是发生在去年的事。当时我刚带大班数学,班里有几个孩子因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了,家长也不关心,我心里非常着急。上课的时候,尽我的能力去关心,鼓励他们。为了他们,一节课上,提醒了近十次的注意和专心,平均每几分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙!
听到“神仙”这个词的那一瞬间,心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放弃!课堂上,一点一滴地教他们,课下,我也很耐心地帮助他们。可是,过了很长时间。我发现他们依然如故:上课不知道翻书,写字不知拿笔,读书不知张口??我付出了很长时间的辛劳,一点成效都没有,他们仍在原地一动不动??在无奈中,我放弃了,但一次偶然的机会,我在网上看到了南京行知小学的杨瑞清校长做的一场关于“学会赏识,爱满天下”的报告。报告上他一边讲,一边展示有关图片。当大屏幕上出现那片迷人的荷花池时,大家不禁发出了啧啧的赞叹。那个画面中最显眼的是一朵盛开的红荷花,旁边还有一枝含苞待放的花苞。杨校长说“人们总是把目光放在这朵鲜艳的花上,却很少有人去关注这个花苞。其实,过几天这个花苞也会开出鲜艳的花来的。这就像我们教学生一样,大家都把目光集中到学习好的学生身上,很少去关注后进生。即使关注,也是嫌它怎么还不开花——人家都开了,你怎么还不开?你再不开,我就把你给掰开!”他的幽默换来满堂掌声和笑声。“如果硬把它给掰开,它不但开得不鲜艳,还会很快就枯萎。耐心地等待花开,这就是‘花苞心态’。”
好一个“花苞心态”!花不是不想开,而是时机未到啊,时机一到,它自然就会开放的。我们面对的学生不就是这样吗?有的孩子接受能力强,领悟速度快,就像那支早开的荷花一样;而有的孩子接受能力弱,领悟速度慢,就像开得晚的花一样。可是,在现实生活中,我们却总是希望每个学生都像第一名那样聪明,只要老师一点拨,他们就都能心领神会,还会举一反三。如果有的学生做不到这一点,我们就很难接受,甚至因此而忿忿不平,大动肝火,千方百计地想让那些孩子快速向第一名靠拢。于是,我们整天生活在抱怨中,生活在抑郁中,生活在硝烟弥漫中。
培养自己的“花苞心态”吧,相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的“花苞”,它不是不开,而是在积蓄能量,是在等待时机。它一旦开放就会让你大吃一惊。
抱定“花苞心态”,相信那些接受能力弱的孩子就是那个“花苞”,他们是大器晚成的。这样一想,你还会整天心情抑郁吗?想象着这些“花苞”一旦“开放”而满池荷香的情景,恐怕乐都来不及呢。
“花朵花苞,哪一朵不好,生命如水,那一段不美”用如此心态去倾听生命中花开的声音,那么我们的孩子都会取得成功。让我们拾起赏识教育,相信班级里的孩子都是能学会的,只是迟早问题,对于迟者要尤其关心爱护,不是责骂批评,他们的点滴进步要更加关注,这就是素质教育德灵魂,这样作为老师的我们也不会那么“痛苦”了。
最后引用花苞心态的提出者周弘老师的一句话:“我们只要找回花苞心态,对孩子永远用拉拉队员的方式去爱,我们和孩子就能够重新回到追蝴蝶般流连忘返的美好时代。”
爱国类的演讲稿篇8
世纪学校特别注重对学生的个性化培养,创造一切机会把学生推向成长的快车道,从学习习惯、生活习惯、到文明礼仪与交往、口才表达等各个方面,促进学生全面素养的提高。
为了给每一位学生搭建一个展示自我的平台,为了让每一个学生敢于当众讲话、能讲清楚条理的话,小学部充分利用每天上午第一节课前十分钟的时间,让学生自己尽情登台演讲。
为保证演讲效果,结合学生的思想动态及学校活动,以年级为单位每周确定一个演讲主题,如:感恩、环保、节俭、责任、合作、理想、读书等等。提前一周布置演讲内容,让学生自己搜集资料,写好演讲稿。届时由班长组织,点名让同学们轮流上台。对于落落大方,口语流畅,表达准确的同学,除给予及时表扬外,在一个月结束时,颁发喜报,与家长共享孩子成长的喜悦。
活动开展以来,学生们的综合素养有了一个大的提升。既锻炼了他们搜集信息、处理信息的能力,培养了他们的写作兴趣,又练就了卓越的表达才能,在说说讲讲的过程中,孩子的心灵得到了净化,可谓一举多得。
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