立意，就是在下笔写作文之前先明确写作意图，作文一定要按照主题来写作才行，下面是360好工作网小编为您分享的我佩服你作文7篇，感谢您的参阅。
我佩服你作文篇1
“儿子，加油！”每当我遇到困难的时候，爸爸的这句话就一股暖流温暖着我，激励着我。
宽宽的额头上有几道岁月的痕迹。浓眉大眼，眼睛里透出炯炯有神的光芒。眼睛个子不高但是非常健壮，结实的臂膀，好像能抵挡一切危险。他教我学会用筷子，学会骑自行车，学会游泳和滑雪，这就是我最佩服的人——我的爸爸。
让我记忆尤深的是那次在滑雪场中级道上发生的一件事…
我刚刚熟悉了初级道的滑行，站在中级道的边上，“啊——啊——躲开，撞上啦”只见一个已经没有速度控制的身影“疯狂”地从中级道上直朝着站在学道边上的几个人冲了下来，那几个人穿着雪板，想躲开长长的雪板象钉在了雪中，一步也挪不开，只能眼睁睁地盯着那个闪电身影冲向自己，闪电身影只能就势躺倒，瞬间一只雪板飞了出去，雪杖也飞得不见踪影，浑身是雪地打着滚。
我不由得担心起来，不想上中级道了，爸爸好像看出了我的担心，使劲地搂了搂我的肩，“敢不敢挑战自我？上中级道！”我大声地说“没问题。”其实我的心里七上八下地没底儿，心里抱着侥幸，爸爸你不是也恐高么，说不定会和一起走下雪道，这样就不会摔啦。我跟着爸爸随着魔毯上了中级道的顶峰，哇——好高！白茫茫的雪道随着山势起伏着，雪道尽头的人就像一个个小黑点，“儿子加油！”爸爸看了看陡陡地斜坡，“挺高啊……我手心里都是汗啊，为了给你做个榜样，我也要滑下去！你跟着我！”爸爸使劲地一推雪杖，腿微微地弯着，身子随着弯道左右晃动着，我也不甘示弱地启动了，风呼呼地在耳边叫着“挺厉害啊，小伙子！”，速度和战胜自我的快乐让我完全感觉不到风像刀子一样割着我的脸。快到山下了，我一个帅气的犁式急停在爸爸面前。我高兴地和爸爸撞了一下肩。
我的爸爸是勇敢的爸爸也是我最佩服的一个人。
我佩服你作文篇2
每一个人都有一个或几个佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，还有可能是起早贪黑的环卫工人，如果你要问我佩服谁，就一定是我的班主任邱老师了。
我们的班主任邱老师，身材高大，体型适中，有一双浓眉大眼。但邱老师全身最具特色的地方还不是这里，而是他那“寸草不生”的脑袋。但你可别小看这一个光秃秃，亮堂堂的脑袋，他做起数学题目时只需看一眼题目，之后不到十五秒就能把这道题目的多种方法一一列举出来，以迅雷不及掩耳之势就能让你目瞪口呆，佩服不已。
上课时，如果有哪个同学违反课堂纪律，邱老师也绝不会轻饶他，邱老师可以在一秒之内迅速“变脸”，连京剧演员看了都自愧不如。不仅如此，邱老师的眼神也十分锐利，没有人能与邱老师那利箭一般的眼神对视两秒。就凭他严厉的这一面，也足以让我佩服了。
但你以为邱老师仅仅如此吗？不，邱老师在运动方面也十分优秀，在我们跳绳的时候，他经常来指导我们，帮助我们纠正错误，也让我们的跳绳成绩大大提高。邱老师还是一个足球迷，当我问他一些关于足球的问题，他也能对答如流。而且他在篮球，排球方面也有所涉猎。这样一个“文武双全”的数学老师，难道不让你佩服吗？
邱老师还是一个关怀备至的老师。有一次，天空突然下起了大雨，这可让我们班躁动了起来，有的同学抱怨的说：“这天怎么又下雨了呀？”有的又着急地说：“完了，完了，这天怎么下雨了，我没带伞可怎么办啊！”这时，邱老师走了进来，让原本躁动的同学们又安静了下来。邱老师说：“我的办公室有几把伞，如果有没带伞的同学可以去我那里拿。”这下那些没带伞的同学安心了下来，从那以后，同学们更加愿意主动与邱老师交往了。
数学解题快如雷，学生纪律永不违。足篮排球啥都行，下雨送伞暖你心。怎么样，这样一个聪明贴心而又不失严厉的老师，难道你不佩服吗？
我佩服你作文篇3
如果有人问我：你最佩服的人是谁？我会不假思索的回答：当然是我的万能老爸啦！我爸爸是一位既普通又平凡的电脑工程师，他个子不高，但很健壮；头发稀疏，但很聪明；眼睛不大，却炯炯有神。
之所以称之为万能老爸，是因为他不仅在电脑和写作方面博学多才，还精通于数理化史地生。他有时是厨艺精湛的大厨，有时是诲人不倦的数学教师，有时是声色俱厉的游泳教练，有时是尽职尽责的导游先生。
但最令我敬佩的是，爸爸热爱学习，孜孜不倦的品质。他经常对我说：少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。记得有一天晚上，我学习完后准备睡觉，发现爸爸书房的灯亮着，我便静悄悄的走了进去，看见爸爸还在书桌旁读书，一会儿在书上写写画画，一会儿翻阅另一本书，一会儿噼里啪啦的敲键盘，一会儿眉头紧皱的思考问题。我问爸爸：这么晚了难道不睡觉吗？爸爸回答：我白天工作太忙，没有时间，只能利用晚上的时间学习。我好奇的问：你前两天的pmp考试不是顺利通过了吗？难道你还不满足吗？爸爸的表情立刻变得严肃起来：人要活到老学到老，抓住点滴时间充实自己。我若有所思的想着这句包蕴着意味深长哲理的话。
我要向爸爸学习他那股执着学习的劲头，时刻提醒自己，学无止境，胜人者有力，自胜者强！
我佩服你作文篇4
或许越过风雪的倔强与坚定，会凝练出令人敬佩的美丽，如同董卿，一个胜于世俗、隐于繁华的女子，这样的人让我敬佩。
有的人，从不选择张扬，却能让人过目不忘，董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人，一个集美貌和才华于一身的女子。
董卿说过，自己非常感谢父亲在读书学习上对她很严厉，所以自己慢慢地养成了爱阅读的好习惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋，充实的内心。心态好了，人的容貌也会跟着变美，智慧让董卿越来越有气质。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。这世上，唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人，她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力，不断修炼自己，才让自己内心更加勇敢，也变成了人们口中的：腹有诗书气的女神。
读过的书不会白读，作为主持人的董卿，仪态优雅也是她的加分项。舞台上，她站姿挺拔，坐姿端庄；与人交流时面带微笑，大方而得体。面对不方便站立的老人，身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重，也是骨子里谦逊和修养的无声表达。
用功，是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人，用功不够会觉得不过瘾，日子好像白过了。
可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久，人们好像总会怀念董卿，怀念有她坐镇的春晚，怀念熟悉的开场声。
我想，她正在努力生活，努力做好自己应该做的事情，无关乎荣誉，无关乎岁月。在这浮躁的年代中，董卿，就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。
我佩服你作文篇5
后来，过了很久，他那90度的深鞠躬，总会在我脑海中浮现，他教会了我如何做人。
他有一双让女生都十分羡慕的眼睛，像流水般清澈，那柳叶眉就像是画上去的一样，工整而细致，嘴巴总挂着一副让人愉悦的微笑，整洁的衣着，更是让人过目不忘，他身上散发着一种读书人的气质，他是我小学时的同桌，我喜欢叫他锋哥。
他成绩好得让人不可思议，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好几十分。但他身上最吸引人的，还是他那九十度的深鞠躬。
他不论见到哪位老师，不管认不认识，都会停下脚步，鞠躬说声“老师好”，见到学生家长、校外来的领导，都会微笑说您好，并鞠躬；每当他做错事或冒犯了别人，也会用90度的鞠躬，表示歉意。这样的动作，日复一日，年复一年没有停止过。
有一次，我们放学回家，一个阿姨拎着一大袋零食，可能是来找住宿的儿子吧。一不小心，他撞到了那个阿姨，还没等他反应过来，阿姨就破口大骂：“神经病啊，看没看路啊，现在的学生都这么没礼貌的吗？”这样的话让我听着头皮发麻，我转眼看向他，他身上洒满了牛奶，我扶他起来，很想去跟那个阿姨理论，他一把拉住我对那个阿姨说：“阿姨对不起。”紧接着又是一个90度的鞠躬，这一次，我真的对他心生佩服。
能和他成为同学，我感到骄傲，感到自豪，他的教养，让我发自内心的佩服。
我佩服你作文篇6
我最佩服的人，是周炳睿。或许大家想不到，一个如此顽皮的小子，怎么会令我敬佩呢？但是，我还看到了他阳光的一面。
我最敬佩他的，是他的那颗心——时刻保持乐观的状态，让别人看了心里也挺舒坦。就他这个特点，我仅举一例：还有一节课就要放学了，周炳睿做了一件很令人感到不快的事情，邢老师因此狠狠地批评了他一顿，虽然邢老师的矛头是指向他的，可是，他那吼叫的语气，令我们在场的所有人都觉得可怕无比。可他在那里没有任何动作。我相信，如果换了除了周炳睿外的任意一个人的话，邢老师那尖锐的语句一定会像一把锐利的矛一样死死地插进那人的心里，无疑会“当场毙命”，可周炳睿没那样。做到这种程度还不算绝，等放了学，他又像是什么事情都没发生一样笑嘻嘻地来到邢老师面前，邢老师一见他，立刻装出了严肃的样子，但看着他那红润润的脸蛋和笑嘻嘻的笑颜，还是忍不住地笑了出来。
同时，他还是个上进心很强的孩子：回忆我们在一起练习田径的“美好时光”，自打他进入田径队之后，在悄无声息地进步，而我却全然不知，直到他一步步逼到了我的家门前，这时我才恍然大悟，原来他是为了超过我才不打一声招呼啊！这件事情可着实震了我一下子，实在没想到这么一个小调皮蛋子竟然有这么强的上进心，太不可思议了。我也不敢疏忽怠慢，生怕他超过我，所以我们两个飚上劲地加油，把学校田径队的整体水平带了上来。
我佩服周炳睿有一颗开朗的心，有一颗上进的心，更令我敬佩的是在他这么一个的人身上，竟会有这么多不为人知的优点。我很高兴我和他是铁哥们儿。
我佩服你作文篇7
生活就像一幅五彩斑斓的风景画，画中的每一种颜色代表着每一种人，我想那最美丽的颜色应该代表着一位贵人。生活中的贵人有多，在我的记忆中我的组长是我永远忘不了的贵人。组长，将成为我此生最难忘的人。
小学时，组长就是管一下小组的纪律，必要的时候检查一下背诵任务，向老师反应组里的情况。说实在的我感觉那时的组长其实作用不大，有时还会厌恶组长，还有一次把组长气哭。
但是小学归小学，到了中学以来，我渐渐看到了每个组长的意义之大，对七班的贡献之大。
我和我现在的组长从开学起就是同桌，那时只知道组长写着一手好字，上课也很专心听讲，作业也是认真完成，俨然就是好学生的派头，那时她也给我提供了很多帮助，讲讲题，帮我誊写一些我写不好的东西，可以说对她的第一印象很好。
虽然后来因为某些原因，我们整个小组都被拆散到各个不同的小组，但是我还是期望有一天可以回到组长的身边。
最近期末考试完以后，又到了重新分组的时候，本来呢，我是被杨怡选中的，但是后来不知怎么又分了一次，也今我很开心——这次是被组长李思滢挑到了，心中的激动无法言语。
话说我的每天锻炼，每天写一点和读一点都从放假坚持到了现在，这些看似是我的努力，岂不知这之间有多少组长对我的督促，对我的期待(?˙ー˙?)。有一次我的读一点晚了，她私信告诉我以后一定要提前，要时时早，事事早。前一段时间我回姥姥家，到了九点还没有打卡，组长就问我为什么还没有打卡，我说正在捉蝉，回家再打，组长就有感而发，提议我今天的打卡就写《捉蝉记》。
不得不说，组长在这个暑假给了我无私的帮助，同时也为我们小组的组员们默默贡献。
组长，谢谢你！
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