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责任与担当的心得体会7篇

写好心得体会是一个不断成长和完善的过程,在心得体会中,我们可以发现问题的本质,下面是360好工作网小编为您分享的责任与担当的心得体会7篇,感谢您的参阅。

责任与担当的心得体会7篇

责任与担当的心得体会篇1

今天很荣幸的有机会以__学员的机会成为__这一全国连锁超市百强企业的一员,成为了这家有着__年历史,优秀企业文化,强烈社会责任感的优秀企业的一份子。很感谢__能给予我一个得到锻炼,学习,发展的优秀平台。

__作为一家国内零售连锁30强的企业,作为__的一员。我想我们每个__人都应该有一种全球化思维,在经济全球化时代,在我国加入世界贸易组织近十年并已经对外资零售企业开放的时代,我们面临的竞争对手可以说是“外有强敌,内有豪强。外资方面以__,__,__为代表的国际巨头已经在国内市场不断扩张。并且已经基本完成了国内一线城市的布局,并有大力向国内二三线城市发展的势头。__作为一家以国内二三线城市为主要市场的零售企业,和外资零售必将在这一市场有一场你死我活的竞争。同时在内资零售方面。__,__,__等巨头也将触角伸向了国内二三线市场。所以整体来说,每一个__人都要认识到,在一个开放的市场经济体制国家。我们每一天都面临着竞争对手的压迫和挑战。每一个__员工都有义务把本职工作做到最好,否则。__很难有更大的发展,甚至是面临衰退或者倒闭的风险。

虽然我们面临的外部竞争很激烈,同时内部面临的是企业用工成本不断升高,物价飞涨,百姓消费能力下降的不利因素。但我认为,只要我们企业高层在整体上做好企业整体战略,当然这里就包括营销战略,市场开发战略,企业文化战略,人力资源战略等。每一个战略组合形成我们__强大的整体竞争力,核心竞争力。在内部内部我们做好每一个企业运作细节。尽量在企业运营管理的每一个过程中做到尽善尽美,从采购,收货,商品摆设,导购,收银到售后服务整个交易环节的过程中,查缺补漏,不断创新,改善不足。特别是采购和物流这一国内零售企业的弱项上,一定要不断地向全世界的优秀零售企业学习。学习他们优秀的采购模式,物流运输模式等。同时在单店的经营过程中,做好单店的市场营销,商场管理等。__一定会有更好的发展。

放眼世界,西方零售企业由于经过长期的发展已经拥有了成熟的运作模式,管理模式。所以我们一定要不断地向对手学习。不断学习他们先进的运营模式,企业管理经验。同时结合国内的市场环境,发挥我们本土企业的本地化优势。取长补短,争取在与外资的对抗中在零售市场获取一定的蛋糕。在国内,我们也应该更多的关注行业动态,关注国内的竞争对手。争取以最快的速度对市场做出反应。在与内资零售企业的竞争中获取一定的优势。争取将__的门店开到更多的省市。

责任与担当的心得体会篇2

全国人大常委会党组16日召开会议进行集体学习,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以“中国共产党的历史使命”为主题,围绕“历史使命、历史责任和我们的历史担当”进行专题讨论。全国人大常委会委员长、党组书记栗战书主持并讲话。

会议指出,关于中国共产党历史使命的论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。中国共产党成立后,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,进行了长期艰苦奋斗、接续奋斗,在不同时代书写了属于那个时代的壮丽篇章。中国共产党人的奋斗史,就是践行初心、实现使命的历史。

会议认为,实现共产主义是中国共产党的理想、纲领。正如习近平总书记所指出,“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,实现这三个阶段的奋斗目标,也就是我们这一代中国共产党人的历史使命。在这一伟大实践中,全国人大及其常委会要把各项工作紧紧扣在贯彻落实党中央重大决策部署上来,紧紧扣在回应人民群众重大关切上来,紧紧扣在厉行法治、推进全面依法治国上来,为统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、实施国家重大战略、打好“三大攻坚战”履职尽责,为完成党的历史使命作出应有贡献。

会议强调,为完成历史使命、历史责任,十三届全国人大常委会党组、人大及其常委会必须要有历史担当。一要把坚持党的领导这个政治原则贯彻好,把党的领导体现和落实在人大工作的各方面全过程;二要把服务、支持和保障改革开放,实现新时代中国特色社会主义现代化强国建设的三阶段任务作为基本着眼点,切实发挥职能作用;三要以建设中国特色社会主义法治体系为总目标,为促进国家治理体系和治理能力现代化做出应有努力;四要以党的政治建设为统领,把全国人大常委会党组、人大及其常委会班子建设好、把干部队伍建设好。

会议要求,全国人大常委会党组要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强政治建设,严格遵守政治纪律和政治规矩,确保以习近平同志为核心的党中央一锤定音、定于一尊的。要压实全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,认真执行中央八项规定,建设忠诚干净担当的人大机关干部队伍。

责任与担当的心得体会篇3

当下,我们的祖国正在以新姿态进入新时代,如何提高教师思想政治和职业道德素质,进一步加强师德师风建设,造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍至关重要。

我认为,要营造良好师德师风氛围,首先要提升教师队伍的整体素质。作为新时代教师,不仅要有渊博的学识,还要常怀爱生之心,用人格之光照亮学生的心灵。教师素质决定学生的素质,学生素质的提升决定了全民素质的提升。其次每一位教师都应不断充实自己、更新自己。在教育岗位上教到老、学到老,一步一个脚印,把教育视为艺术,扎扎实实学习研究教育规律,反复琢磨,精益求精。在教学理念上强化创造意识,在传授知识上努力探索方法,创造新的教学思路、教学方法,构建新的教学模式。

教师是太阳底下最崇高的职业,我们要用德育这把“钥匙”开启学生心灵。眼下,我们应从“处处留心促进学生发展”教育理念出发,用耐心的脚步来丈量每一位学生成长的心路历程,在新时代环境下,加强师德作风建设,用爱心和耐心护佑一颗颗茁壮的幼苗;用坚守和执着让每一位学生在学习中快乐成长。

今后,我们将向师德先进教师学习,努力工作,把教师这份良心活干好,和孩子们同成长,共进步,做一名人民满意的新时代教师。

责任与担当的心得体会篇4

读了冠楠推荐的文章,我终于明白,耐心与时间甚至比力量与激情更为重要。年复一年的挫折终将迎来收获的季节。所有已经完成的,或者将要进行的,都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、坚忍不拔的拼搏过程。这种过程是一点一滴的积累,步步为营的拓展,循序渐进的成功。

我们从不否认能力的重要性,但拥有高度的责任感比只拥有过人能力的人更具有非凡的魅力。一个人装模作样假装很忙碌,其实什么也没有做,这种装模作样的短期忙碌,也许短期内可能获得领导的好感,但日久见人心,时间长了却会给企业带来损失,也会给自己的职业发展产生极大的危害。所以,我要说,工作认真负责实干苦干的人,才是真正的聪明人,具备担当责任的意识必定会在工作中获得更多的发展机会,我也相信任何企业都愿意信任一个能力一般却有强烈责任感的人,而不愿重用一个马马虎虎、视责任为无物的人,哪怕他能力非凡。所以,能力固然重要,但不能过度地放大能力的作用,我们要尊重人的能力,但更要尊重普遍的道德规范和责任。

成功往往转瞬即逝。昨夜才来,今晨又去。我期待着一生的幸福,因为我终于悟出藏在坎坷命运后的秘密。每一次的失败,都会使我们更加迫切地寻求正确的东西;每一次从失败中得来的经验教训,都会使我们更加小心地避开前方的错误。就这种意义而言,失败是通往成功的道路。这条路,尽管洒满泪水,却不是一条废弃之路。

责任与担当的心得体会篇5

“爱”代表的是教师的内在动力、需要、情感等非动机因素的要求。“责任”代表的是客观的、理性的要求。当爱和责任结合到一起的时候,一个人就会以自觉自愿的态度去承担自己的责任。爱是教育古今不变的主题,责任则是教师永恒的承诺,教师的爱与责任是教师职业道德的灵魂。

幼儿教师的爱与责任体现在日常生活的每一个细节中,如晨间接待时在门口热情的和孩子打招呼,摸摸头、拉拉手欢迎他们的到来。我还有意识的寻找机会拥抱每一位孩子,分担他们的忧愁,分享他们的快乐。一个深情的拥抱传递着我对孩子们无限的爱:包容、接纳、关爱、信任、鼓励。活动后休息时,找孩子谈谈心,对特别的孩子给予特别的爱,午睡时轻轻的为孩子盖好被子,夏天为孩子们擦汗,冬天给孩子做好一个暖和的被窝,每天都为女孩梳漂亮的小辫,离园时的耐心的陪伴、安慰等等。

幼儿教师的爱与责任还体现在教师对幼儿人格的尊重。要真诚地接纳每一个幼儿,尽量照顾到每一个幼儿,不偏爱、不忽视任何一个幼儿,使每一个幼儿都能感受到教师的关注,并力图从幼儿的角度来体验他们对人、对物、对事的感受。教师要以平等的态度对待幼儿,在与幼儿交谈的时候,蹲下身子,看着幼儿的眼睛,倾听他们说话,切忌以居高临下的姿态对待幼儿,对幼儿发号施令,强制幼儿服从。要以冷静、宽容的态度对待幼儿的不服从行为,不能因为幼儿做错事而任意批评、训斥幼儿,甚至讽刺、挖苦、羞辱、体罚或变相体罚幼儿。要经常使用协商、建议的口吻与幼儿谈话,教师的表情、语气、姿态、动作应体现出对幼儿的尊重与信任,并创造条件让他们经常获得成功的体验,使幼儿能从老师和小朋友那里得到积极的反馈,感受到自己是受欢迎的。

爱与责任二者是分不开的,爱是责任的体现,而责任是爱的化身。

责任与担当的心得体会篇6

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的.教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非,但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。

责任与担当的心得体会篇7

党的十九大以来,习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。视察江苏时进一步明确指出党员干部要“对党忠诚、敢于担当”,高屋建瓴地从修身、为政、干事三个层面,为新时代干部队伍建设指明了方向。泗洪县委组织的中心组学习会议,宣讲的工作责任与当担,对我教育很深,深受启发,我的体会主要以下几点。

责任担当是党员干部的基本素质品格

责任和担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任和担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。

责任担当是全面建成小康社会和实现中国梦的必然要求。当前,实现中华民族伟大复兴和中国梦的新时代已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,中国同样也会面临中等收入国家的三大陷阱,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,每名党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

我们要在实际工作中体现敢于当担

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上高度一致。

当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党委政府的大局下谋划发展,抓好工作。我们党员干部要进一步立足泗洪县情,认准社会经济发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

责任和担当要思想解放和思维方式的转变上。对于泗洪而言,首先要尽快转变传统发展观,实现由粗放型招商和经济增长模式向质量效益型招商和经济发展模式转变;其次要切实树立“两山理论”的发展理念,统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系,把泗洪从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来,推动泗洪科学发展和谐发展跨越发展,提高社会生产力和发展质量。

我们要在抢抓机遇和加快发展上敢于当担

抢抓机遇,需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇,把握机遇,用好机遇,更重要的是还要学会创造机遇,在制度和科技创新方面多作努力,大胆先行先试,克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

要善于发现问题和解决问题。一名优秀的党员干部,需要具有强烈的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,敢于直面问题,以责任和担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神解决问题。只有抓住新时代本质,以问题为中心,为群众排忧解难,工作才会更扎实有效,人民才会更加满意。

要在工作中严格自律和清正廉洁。 “忠诚、干净、担当”的好干部标准是相辅相成的,在作风建设和经济社会建设上,一个党员干部如果过不了廉政关,就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀,只有恪守清正廉洁的道德底线,党员干部的责任和担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩,才能真正为泗洪经济社会发展做出应有的贡献。

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