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有书陪伴作文800字7篇

平时做好笔记,练好写句子,对写作文也是很有效果的,通过多观察身边的大小事,大家才能将作文写好,360好工作网小编今天就为您带来了有书陪伴作文800字7篇,相信一定会对你有所帮助。

有书陪伴作文800字7篇

有书陪伴作文800字篇1

蓦然回首,却发觉阳光温暖,一树樱花浪漫,粉蝶起舞翩翩,勾勒出美的梦幻。微风拂面,捎来一股嫩芽的清香,大地与阳光相伴。我轻轻喃喃道,愿与静恒相伴。

何为伴?伴为何?沉溺在思绪中,翩飞着芳香的浮想。此时,不知自何处传来一阵琵琶声,悠悠的,携我流连……

昭君:千古美琵琶伴

入宫五年,不见皇帝,习惯了深深的庭院,见遍了明眸的宫女,沉寂的彩蝶,慵懒的妆容是你的饰伴。日复一日,年复一年,孤寂乏味的生活犹如宫廷里的车轮,缓缓的在你的心头辗过。你轻抚着心爱的琵琶,喃喃细语,轻奏一曲,以乐相伴。

和亲的消息如春日里的第一声惊雷,炸响在死寂一般的后宫,当别的佳丽都逃避之时,你挺身而出,摇曳的衣裙伴你远去。出塞了,一路乏味枯燥;思乡了,你轻抚琵琶,奏一曲醉一朝,缓缓的乐音是你心灵的呈现。你轻轻地向琵琶诉尽心中的哀苦,缥缈的乐音散在边疆;你消尽愁怨,继续西行,幽幽的琴音环绕;你轻抚琵琶的倩影,在历史的长卷中留下了浓妆淡抹的一笔。

原来,陪伴是随你去来,倾听你诉苦的影子。

易安:绝世才词赋伴

白雪皑皑,月色溶溶,一树梅花横斜疏瘦,傲然怒放,愈发的显出冰清玉洁的特性。梅花点缀着月色更加美丽,月光照耀梅花分外皎洁,在这样温婉的背景下,你轻吟道:雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。华美的篇章,驻进你的心灵处,你多愁善感,拈一波言语。优美的旋律,清秀的字体,诗词是你心灵的陪伴,你永远携它于眉间。

原来,陪伴是心中的永恒。

黛玉:卷中人泪水伴

风中,那满树的花儿盛开,残叶随风飘舞。你担着花锄,瘦弱的身影在风中似乎要倒。你留着清泪,霓衣垂缀,长发飘飘,借着饯别花神,来葬花哭诉自己的身世。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处……听得人儿心酸。

原来,陪伴也是心灵的反映。

昭君,易安,黛玉,我碎碎念着,似乎从她们的身影中,诠释了陪伴的真谛。回首窗外,依旧是阳光温暖,樱花烂漫,粉蝶翩翩;我,依旧是,心静若莲。只愿,心灵与静恒相伴……

恒相伴……

有书陪伴作文800字篇2

看着那毕业册上的鼓励,还有那朵凋谢的兰草和一张刻满痕迹的木质书签,又让我不禁想起了那段美好的时光,想起了您,欧老师。

我还记得,那是六年级的时候,我的班级在学校是个传说教我们班的班主任没有一个能够坚持一年,我们班是个奇葩。也正因此,没有任何一个老师想来我们班教书,但是,您却主动来到了我们班,当我们的班主任。

记得第一次见您的时候,你穿着白色连衣裙,带着一副圆圆的眼睛,脸上挂着自信的微笑,看起来十分亲切。你说话时十分温柔亲切,总能温暖全班。

那时,我在班上是个特爱捣蛋耍小聪明的人,学习成绩在不断地下降,您察觉到了,却没有去骂我,罚我,反而是经常让我去帮她干一些事,比如登分,批改试卷。并且在我做这些事时,在旁边指导我,指点我,并给我一些学习上的帮助,渐渐的,这激发了我的斗志,提高了我的学习,并让我养成了助人为乐的好习惯,在您的帮助和陪伴下,那些坏习惯都被老师赶跑了。

您还经常给我们安排一些活动,让我们做一些有趣的事,让我们在玩的同时还能有所收获,我还记得有一次,您让我们以中华古诗词为主题,分为几个小组做ppt,在班中做活动,其中,最让我难忘的是飞花令环节,您和我们分为两个阵营,看哪组说出来的诗词最多,我们四十几个学生和老师对抗,有的说出了最为经典的床前明月光,疑是地上霜。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。也有一些当时没学的乱花间欲迷人眼,浅草才能没马蹄。昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。我们说出的古诗词五花八门,样样齐全。但是您却显得十分自信,您完美的向我们展示了一边什么叫做以一抵五十。

我们的攻击对您毫无作用,而您的却恰恰相反,最后,我们毫无悬念的败了,但这也让我们十分的快乐,激起了我们对古诗词的兴趣,同时也在告诉我们:要快乐的享受学习,而非在学习时痛苦的煎熬。

你总说,您是一朵兰草,会慢慢地看着我们这些小草长大,长大比自己都大,而自己也会在骄傲与幸福中慢慢枯萎。我还记得,在毕业时,您送了我们每人一朵兰草和一张木刻书签,上面也有着兰草,您说,它们会陪伴我们成长,直到我们不需要它们的时候。

现在,兰草早已凋落,书签也早已刻满伤痕,但小草却不会将之遗忘,因为小草们会记得,那是,最温暖的陪伴。

有书陪伴作文800字篇3

老柚树下,斑驳的光影抚摸着那本已发黄的书。闭了眼,思绪回到那温暖的时光中去。

阿公阿公,今天我们读什么啊?

嗯,今天呐,我们就来读曹操的《龟虽寿》吧。来,阿公先给你读一遍。

柚树下,我捧着清甜的柚子,沉醉于这大气的诗词之间。阿公的声音铿锵有力,字字句句都富有情感。即使那时年幼的我,也能听出诗句中的不服老、不服输的意味。

老骥伏枥,志在千里。尤当读到这句话时,阿公的眼中透出了股股光彩,他仿佛回到年少时,那个能够闯出种种光辉的日子,仿佛穿过千年时光,与曹操共诵心中壮志豪情。

读罢,我俩便做下,他逐字逐句地教起我来。

小时候的我有点呆,学习也不如别家小孩快,阿公阿婆担心我跟不上别人,便在四岁后的没天,阿公都会拉着我读书,读诗。每日,阿公饱经诗书的诗音就将我温温绕住,清风裹挟这丝丝柚香让我倍感宁静。常常,阿婆就站在柚树的一隅,她在为我们剥柚子呢!

阳光肆意倾洒,带来暖意,每日如此,永无缺席,就如阿公,他每天可以从太阳高挂头顶讲到薄暮余晖落下,且无一天休息。

后来我们搬到深圳与父母同住。阿公仍常常翻阅古诗,可我却因学业繁忙无法与他一起读书。我有时能看见他持着诗书,望向远方。

忽有一日,我听见朗朗书声昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。接着,是一声长长叹息。

熟悉涌上心头,老家的温暖旧时光显在面前。查阅一番,我知道阿公望向的是故乡的方向。想到他来到这后的寂寞,热泪不禁留下。

此后,我与他每日吟诗诵读,仿佛回到我的儿时。我陪着他走过了他人生中的最后一段时光。

我常睹物思人,抚摸着发黄的书的扉页,踏过漫漫时间长河,回到柚树下,回到那诗声朗朗的地方,回到那最温暖的时光。

他如柚树,带给我清凉与宁静,带给我知识的果实;他如阳光,给予我最温暖的陪伴。

有书陪伴作文800字篇4

人人都说我很乐观,不知何为愁,何为忧。可实际上,那只是表面的假象。因为我觉得笑容可以冲走我所有的不快乐,所以,我喜欢上了笑。可是进入青春期后,我突然觉得笑容不再那么美好,让人开心,因为这里面少了一份父亲的陪伴。

在我从小到大的记忆中,只记得那仅有的一次父亲陪同我一起出去游玩。而长大后,那仅有的记忆不知不觉在时间的冲刷下变得模糊,而且开始忘记父亲陪我去过哪里,只能靠相册中的照片来拼凑那一些断断续续,不完整的回忆。虽然母亲一直陪伴在我的身边,但我总觉得我的生活中少了点什么——是父亲的陪伴。虽然每个星期他都会回来几次,但我觉得我们之间像有一条河流,在交流之间有些力不从心。每一次话说完,便没了声响,安静的像我们好像不过是彼此间的路人那般陌生。虽然你每一次出差都会为我带一些礼物回来,可我却也还是觉得少了点什么。如果可以,我宁愿用这些礼物来换取一点我们相处的时间。我知道你很忙,可我想说,成长需要陪伴,我不希望得到的只是物质上的关心,我更想要的是你的陪伴。

每一次,看到别人的父亲来接自己的孩子,我都觉得,自己渺小到了极点。我曾经还还幻想过你来接我,到后来我便放弃了。因为我知道,你很忙。你在为了我们一家而奋斗着,为了我有更好的明天而奋斗着。所以,到最后这些想法便被我如同一颗小石子一般,深深地埋在了心底,只是偶尔忍不住会拿出来再细细地端详一番。直到现在,进入初中,因为学业的紧张,我无法再去顾及它。直到这一刻,当我拿到这张作文时,它又从我的心底慢慢地浮了上来,荡漾开来。

爸爸,我明白你的难处与困扰。但我还是想要告诉您:“我的成长需要您的陪伴”。

有书陪伴作文800字篇5

“人是群居动物”。不错的,人们的生活总是需要有个伴侣来陪伴。父母的陪伴带来温馨与甜蜜,老师的陪伴带来知识与真理,而朋友的陪伴,则会带来欢乐,带走烦恼。

就在去年的暑假,我家迎来了一个新“朋友”——一身洁白轻盈如棉絮的毛,又圆又黑的大眼睛和大鼻头,丰圆蓬松的脑袋,圆圆胖胖的身子外加四条粗粗的小短腿,“哒哒哒哒”跑来扑进我的怀里,她是一只比熊犬:奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴,可谓是欢声笑语满天飞。寒暑假一个人在家,原本对楼道里一点声音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一个小保安,看到她警觉地抽动小鼻子,竖起尾巴,叫我怎能不安心呢?

奶昔改变了我的生活。有了她,周末变得不再无聊。我会放下冷冰冰的平板电脑,带上热情活泼的她,一同奔跑,上窜下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋风抚过耳畔。几块巨大的岩石,一个小坡上的石凳石几,本是看惯的,有了她,却变得格外生动。她在石块上跳跃,在石凳上转圈,我也禁不住好动起来,跟随她一同跑跳,有时还和她捉迷藏,可每次都会被她发现,瞧她那个得意劲儿,叫我也生不起气来,只能敬佩她那灵敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的开心果。有时,看着她那憨厚样,我忍不住摆弄她,甚至有点恶作剧地欺负她。她总是吐着小舌头乐呵呵地配合。“妈妈,快拍照呀!”只见奶昔的头上被扣了一个3m口罩,看上去活像一个戴着头盔的赛车手,吐着舌头不耐烦地看着我:好了吗?我们是要出去玩吗?我这样可爱吗?我不由得大笑,一拍她的小脑袋:“小胖胖,真会萌啊。”

渐渐地,奶昔成了我的贴心“小棉袄”。“奶昔,我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高兴得用小鼻子拱着我的肚子,或在地上追着尾巴转圈儿跑。当我被逼进书房写作业,满肚子委屈不乐意时,她就跑进书房,舔舔我的脚,在用那无辜的眼神看着我,仿佛在说:“好好学习,等你写完作业就陪你扔球玩。”……

每天,照料奶昔成了我的家庭作业:清理粪便,整理小窝,清洁身体,梳理毛发,按时喂食、遛弯……我们越来越亲密无间。

如今,奶昔已经陪伴着我走过了五个春秋,不仅给我带来了无穷的快乐,更给我带来了一份责任。更直接地说,就是,我从一个衣来伸手饭来张口的小公主,变成了一个会整理、会察颜观色的知性姐姐。

有书陪伴作文800字篇6

邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。

兼葭苍苍,曲不??

秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

晓风残月,更与何人说?

晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。

红楼梦断,何处是香丘?

妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。

有书陪伴作文800字篇7

忆当年,我也只是一个刚满五岁不懂事的小孩子;而你已是一个快要七十的老头子了。记得小时候,爸爸总是将我送回老家,为了能从你手中得到一只小鸟或是一枚鸟蛋我经常会一个人呆在村口静静的等着你,在众人之中我会一眼就能认得出你来,因为你的背是驼的,看起来你总比人矮半头;你见了我,脸上像开了花似的,一把将我抱起来,用那扎人的胡须蹭蹭我的脸,因此,我当时对你这个动作是特别的反感。

回到家,刚进院,那只小黄狗尾巴翘的老高,直往我身上爬,还不时上来舔舔我的裤脚。你将我抱上炕,手不洗就催奶奶上饭,奶奶端上饭菜,你拿起碗筷递给我,乐呵呵的看着我,我看一看盘子里的菜,没有一样符合我的胃口,我扔下筷子,将碗里的饭菜倒在炕上,撅起嘴巴以绝食向你示危,你会一边哄我一边骂奶奶,可我却对你们不理不睬。

一天,你领我去农田里,那是一大片的菜园子和苹果园。你手提铲子让我站在那里别动,自己踩着泥泞的土地弓着腰去打理蔬菜,时不时还会朝我笑笑,等你从田里出来,你的身上已经被汗水湿透了。我哪里知道,你用汗水打理出来的菜就是我吃饭时倒掉的一碗菜;我在菜园子里蹦蹦跳跳,一不小心滑倒在泥地里,你立马丢下手中的活,将我背回家。我不知道你的脊背是否能承受的了我,你的背弯的更厉害了,回到家,你仔仔细细的将我从头到脚检查一遍,看有没有磕破了哪里,然后给我换了件新衣服后,又去给我倒水,又是给我拿吃的,象是你做错了事怕我责怪你。

我能有今天的生活,离不开你当年的精心照料,而我现在想回报你也来不及了,你已不在世上,我找不到你,我只能跪在你的碑前,望着那燃烧的纸钱和三柱黄香,潸然泪下,我只想对你说一句话:爷爷!感谢有你的陪伴!

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