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爱心与责任的演讲稿优秀7篇

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爱心与责任的演讲稿优秀7篇

爱心与责任的演讲稿篇1

各位同行肯定都有深刻的体会,教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量平凡、琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利、默默耕耘的内在动力呢?我给大家说几则小故事吧。 海伦·凯勒,美国著名作家,身受聋哑盲三重残障,7岁前一直生活在无声无息,没有光明的一片混沌之中。在她7岁时遇到了生命中的天使——沙利文老师,沙利文用超常的耐心和爱心,将海沦从一个无知、粗鲁、暴躁、易受伤害的“小动物”培养成一位作家,可想而知,这个过程充满了艰辛与困难,当然也是一个充满了爱的过程。试想,如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如冰心女士所说:“有了爱,就有了一切。”

大家一定还记得20xx年5月12日吧,那个充满阴霾的下午,两点二十八分,那一刻,无数的房屋倒塌,无数的鲜花凋零,无数的生命消亡,就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽救学生的生命。他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上,雷鸣般的巨响,雪崩般的砖瓦砸到他的头上、手上、背上,热血喷涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯却定格为永恒。他就是谭千秋老师,他用自己宝贵的生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 还有这样一个例子:一处贫民区的200名少年被锁定为社会学教授的研究对象,当时众多学者和教授认为这些酗酒、滋事、吸毒的孩子是“毫无前途”的。可25年过去了,这些孩子除了少数不知去向或是死亡,其他的都在各行各业从事正当工作,部分还成为佼佼者。这究竟是什么力量,让这些家庭环境极差的孩子拥有了正常的人生?他们共同提到的,是一位教师。是他,用自己的人格魅力,用自己的辛勤汗水使这些被认为是社会垃圾的贫民区少年走上了正路。看,一位教师,他创造了什么?

在我的身边,也有许多优秀的教师,他们为学生奉献了自己全部的心血。在工作中,他们注重言传身教和为人师表,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响和激励学生,达到“用人格塑造人格”的教育境界。

比如刘老师,每次上课以前他总是早早的走进教室,抽时间检查学生的作业情况。中午休息时他也总是和学生泡在一起,精心批阅学生的作业,和学生聊天,了解学生的内心世界。课堂上,每到重点的地方,刘老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方,刘老师会在黑板上不厌其烦的板演,提醒每一个学生注意每一个细节。他从没有放弃任何一个学生,不管学生的基础怎样,总是在执著的付出着,让每个孩子都能真正的学到点什么?所以班上的学生们学得好,记得牢。

还有蔡老师,课间里,蔡老师总会把一本作业本远远的拿在左手里,因为她的眼睛花了,再加上一年级孩子的字又写得小,所以只能这样才能仔细,一本又一本……在办公室里,蔡老师批作业的速度是慢的,但就在我们放松的时候,蔡老师如挑山工一般,执著地走着她的折线,也正因为如此,她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。

如果说蔡老师对作业的批改是认真的,那么对于学生,尤其是后进生的付出更让我敬佩的是梅老师。她利用休息时间给成绩差的学生一个一个的辅导,同时,她也非常关心学生的生活,特别是对留守儿童倾注了更多的爱,帮他们管生活费,替他们买药,带着他们一起上学、回家。

我们办公室里的张老师在学生们做错了时,很少会狂风暴雨,有的只是和风细雨,用张老师的话说:“毕竟还是些小孩子。”于是,在张老师的和风细雨的谈话中,在张老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中,孩子们体会到张老师的良苦用心,棵棵小苗正在茁壮的成长。

有目共睹的是黄老师,无论接受怎样的一个差班,经过她一段时间的教育,都会成为一个成绩出众的班级。大家可曾指导她有付出了多少心血。这样的好老师我们学校真是数不胜数。

看到这么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话“老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦是乐?它能够给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?那砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收获到快乐的回音。

志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。

亲爱的同行们,让我们 携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心、细心、热心、关心,去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴!吧

爱心与责任的演讲稿篇2

尊敬的领导老师:

大家好!

曾记得,迈出师范大门时,心中是何等的荣耀,何等的骄傲!“太阳底下最光辉的事业”,人类灵魂工程师”—这些璀灿夺目的光环好似在为我而闪烁。然而真正踏入那片光辉的土地时,迎接我的是什么呢?12年来那一直不曾忘怀的第一次家长会的情景,那是我刚刚参加工作第三天召开的一年级新生家长会。当

我踌躇满志、慷慨陈辞一番教育理论之后,非但没有换来热烈的反响,更为可悲的是台下50多双眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎听到那一声声为儿女命运不佳,为自己望子成龙的夙愿即将破灭而发出的深深感叹!我心中一片迷茫,继而升腾起满腔的愤怒,难道只是因为我年轻.我要证明,自己不是弱者。

第二天满怀信心上了第一节课,结果10分钟我便讲完了所有内容,而台下的孩子们却是满脸的呆滞。于是我以一个小学生的身份走进老教师们的课堂,在领略了真正的课堂艺术之后,我开始了冷静的思考,认清了自己的幼稚与贫乏,认清了自己距离头顶上那耀眼的花环还太远太远。这太阳底下最光辉的事业,我如何担当得起?面对这份责任,我只有付出不懈的努力!

于是我请同级部老教师在教室里为我安排了专座,所有的空堂时间,我都端坐于此,听老教师的课。课间,我与孩子们一起游戏,熟悉他们的语言表达方式,了解他们的兴趣、爱好,拉近彼此的距离;课后,为解决一个教学难点,设计一个满意的教案,常常工作到深夜。这种没有空堂,没有课间休息,没有课后娱乐的日子不知度过了多少个,但一份努力换来一份收获,经过一年多时间,我不仅可以胜任教学工作,我的课也在区级比赛中获了奖。当然,我深知,课堂教学的研究是永无止境的,于是我利用业余时间,攻读了业大,提高自身文化修养,并不断进行教学改革的探索。如今,我所教的学生也越来越令人满意。强烈的求知欲,敏锐的思维能力与较高的朗诵说话能力己成为我所教班级突出的特点。我也有幸成为青岛市语文教学能手、青岛市青年语文教学研究会理事,27岁破格评为小学高级教师,并获青岛市青年专业技术人才称号。

大家都深知,教师不仅仅是知识的传播者,更是心灵的塑造者。我们的努力不仅是为了培养各行各业的拔尖人才,更多的是培养祖国建设者中普普通通的劳动者。我们不仅要教书,更要育人。当我与学生之间的距离逐渐缩短、消失,当我真正步入学生心田时,才发现我需要做得还很多很多,那是永远没有止境的,我才真正体会到做一名人类灵魂工程师是那么不容易。

学生中总有智商较差的,我需要付出更多的精力与耐心。课余时间多开小灶,为他们建立一个个触手可及的学习小目标,使他们在自己不断的微小进步和老师的表扬、鼓励中树立起做人应有的信心。学生中也有出自大款家庭,在小保姆无微不至的照顾中,自理能力很差,目无他人的。我便多次家访,先做家长的思想工作,再在学校中为他们创造更多的锻炼机会,从手把手教如何扫地、擦桌子开始,到树立为他人服务、为集体争光的观念。学生中也有来自单亲家庭的,我便更多地走近他们,一起聊天,一起吃快餐;当他们与父亲或母亲发生矛盾时,我更要挺身而出,帮助他们学会如何处理矛盾,成为他们可以信赖的朋友,防止他们走向忧郁,走向孤独。

记得那年我教二年级时,有位学生星期天将同学家窗玻璃打碎,偷走了价值昂贵的游戏机。一个二年级的孩子便在公安局挂了名,作为班主任,我感到非常震惊。事情发生之后,我发现孩子脸上那该有的天真微笑消失了,他完全封闭了自己,总是惊恐地、自卑地躲到大家身后。望着那双黯淡无光的眼睛,我心中是涩涩的酸,是钻心的痛。我想,无论如何不能让孩子从七岁起就生活在后悔、自卑、痛苦的阴影中,作为班主任我有责任将他领入正轨。于是,在他不在时,我召开了班会,在让大家接受教训之后,明确规定在他面前绝不允许提一个“偷”字。我悄悄地派了几个男生尽量接近他,既是防止他再偷,更是为了将他拉入欢乐的圈子。而我这个他最怕的人,更是天天带着微笑,时时挂着慈样,小故事套着大道理,浅笑话埋着深含义。辛苦努力了一年多,直到送入四年级再没发生偷的事情,他的情绪、心理状态也己很正常了。临别,家长拉着我的手,述说着他们无尽的感激。孩子眼中更是无限的依赖,万般的不舍。

确实,儿童心灵就是一片原始的、具有无限潜力的田野,需要我们用汗水和智慧去播种耕耘,用真情和爱心去浇灌、哺育,才能使它繁荣茂盛,充满生机。

回顾我短短12年的教学历程,既无传奇的色彩、非凡的经历,更无回肠荡气、悲壮感人的事迹,但12年的蹒跚步履浸润着我的酸甜苦辣,12年的日日夜夜闪烁着我无怨无悔的追求。勤奋、努力为的是国家、人民交与我的这份责任。

爱心与责任的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。

朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。

它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致,需要我们有一颗悲天悯人的心,更需要我们用平和的眼光看待生命。冰心说:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”九年的为师历程,也让我深深懂得教育就是爱的事业。九年里,我试图着以平等的尊重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

每一次,当我站在讲台上,我都会发现那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂,我一走进教室,许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于一直无人认领认领,放学前,我把钱放在了讲台的抽屉。然而,第二天,我却发现那钱不翼而飞了。下午,我给学生上了一堂以诚信为美的班会课,我说:“诚实的心灵比金子更可贵。今天老师把放在抽屉里的钱弄丢了,我希望无心捡到同学能再放回来。”

第二天早上,我忐忑不安地打开抽屉,让我惊喜的是,五元钱真的又回来了。我对全班学生说:“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西,我感谢他,这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落,全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。那些天,我久久沉浸在教育的感动里。

然而,故事却没有结束。几天后的一个傍晚,我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的,父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的,妈妈从没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗?担心中我赶紧向她走去。她一见到我,眼泪哗地一下子流了出来。

“刘老师,我有时头很痛,我妈妈说我可能得了癌症……那五元钱是我拿的,我想给贵州的奶奶打个电话,我想她了……老师,你知道吗,我天天都觉得很害怕……。”抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过,那一刻,我深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惧,我更看到了一个孩子在五元钱面前的犹豫和挣扎,眼泪再也止不住地流了下来……我说:“别怕,明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头:“妈妈不带我去。”面对她的恐惧和无助,我知道我所能做的只有安慰和帮助。

于是,第二天,我带她来到丰利医院,经过一番详细的检查后,医生说没有什么大问题,我们这才相视而笑。回来的路上,她问我:“老师,你会怪我吗?”我说:“当然不会!老师相信你是个诚实的好孩子。”阳光下,我看到灿烂的笑容再次绽放在她的脸庞。

阳光中,我也渐渐明白爱其实可以很简单——在孩子无助的时候伸出你的援助之手;在孩子恐惧的时候给她最真诚的安慰……也许在你们的生活里也常常发生这样一些故事,然而,正是这一个个平凡的故事,让我知道只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有爱才能让学生在阳光灿烂的日子幸福地成长。

爱心与责任的演讲稿篇4

各位领导,各位评委,各位同仁:

大家好,非常荣幸今晚能在这里和大家一起分享我的演讲《爱心,责任》!

六年前我成了一名传道、授业、解惑的人民教师。现在每每听到孩子们稚嫩的嗓音;每每看到孩子们灿烂的笑容;每每被孩子们紧紧簇拥的时候,我的'心不由得融化了,融化在爱中,融化在责任中。

“老师是辛勤的园丁”“老师是人类灵魂的工程师”这两种不同的称呼都在诠释着我们的奉献、我们的责任;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是人们对我们无私奉献,尽职尽责之后的肯定。

花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任,而我们有学生的责任。“为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,”认真备课,用心讲解,虚心辅导,严格检测。我要用我的尽职尽责来验证“循循善诱”。

一个学生是一个故事,一个学生是一本书,老师要用爱心去阅读,用责任去阅读,才能读懂内容、读出韵味。

用心去感受,用爱去交流。孩子毕竟是孩子,他们怎么可能不犯错呢?也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这就好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师的耐心,爱心,仔细的观察,正确的引导,再多一点鼓

励,多一点温柔,多一点微笑吧!有耐心、有爱心,再调皮的孩子也会发出耀眼的光芒!

相信大家都听过这么一种说法:一个成功男人的背后都会有一个默默无闻的女人,这个女人会因此而献出的自己的人生和事业;同样一个成功女人的背后也会有一个默默无闻的男人,这个男人也会因此献出自己的人生和事业。但非常荣幸,我选择了做一名老师,因此我宝贵的一生没有只是为一个人而牺牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千万万个芬芳桃李后的那枯萎的落叶;我甘愿做千千万万个国家栋梁后的那到死丝方尽的春蚕;我甘愿做那照亮千千万万人之后泪始干的蜡炬啊!

老师!老师!多么简单而又平凡的字眼!可是在这平凡的背后涌现出的是一个个伟大的领袖,一个个科学家、政治家、文学家??托起的是社会的和谐,国家的繁荣!

让我继续用责任来演绎“学高为师,身正为范”,继续用爱心来诠释“太阳底下最光辉的职业”。

我的演讲完了,谢谢大家!

爱心与责任的演讲稿篇5

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我来自初三(x)的学生xx,我很荣幸今天有机会为你发表演讲。我今天的演讲主题是关心老人,献出爱心。

我想你也知道,中国目前的人口趋势正在慢慢老龄化,也就是说,我们周围的老年人越来越多,但我认为他们是所有年龄段最孤独和无助的人,空巢老人,孤独的老年人等等,为什么现在会演变成这么多悲伤的类型,因为在当今社会,现在我们对老年人的照顾太少了,那些老人只能选择去福利院、养老院、老人之家等地度过这一生,因为他们的孩子不愿意照顾自己。你不妨换个角度思考一下。如果你老了受到这样的待遇,你会有多难过。我想大家都学过这句话,但为什么不能用在自己身上呢?我老了,人老了,我想大家都学过这句话,但为什么不能用在自己身上呢?只有从现在开始,我们才能花时间关心老师和老人,这样我们才能为下一代树立好榜样,这样他们才能在我们老的时候孝顺我们!我想很多在场的同学都参加过抗日战争。他们是英雄!为什么最终会遭受这样的待遇?没有他们的努力,我们现在的美好生活在哪里?他们对社会发展的贡献永远不会被抹去,他们值得我们爱戴。

你可能会问,我们还是学生,我们能为老人做些什么?

首先,我们周围的老人,在假期里,我们不仅想玩,而且花一些时间陪他们的祖父母,这样的陪伴对他们来说比什么都好。当我们出去坐公交车时,主动把座位给老人,这是我们的责任。其次,养老院的老人也需要我们的照顾。我们可以尽力打扰他们的卫生,打他们的背,讲故事和表演,让他们知道他们没有被这个社会遗忘。这些都是我们力所能及的小事。只要我们有这个想法,我们就可以献出我们的爱,区孤独的老人。许多老人独自在家,孩子们去大城市工作。很少回家,甚至没有人说话,在农村自给自足,但他们不想得到每个人的爱,我们可以向慈善机构捐款,这样他们的小爱就可以传递给他们。

同学们,光有想法是不够的。我们必须采取行动,关心老师,给予他们的爱。这是一件非常有意义的事情。我们也变相为社会发展做出了贡献。

爱心与责任的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师和全体同学:

大家好!

我是学校保安李桂华,非常荣幸能代表学校保安团队在国旗下讲话,我讲话的题目是《爱心、责任心和热心》。

爱心---为大家的安全保驾护航

为了保障大家上学、放学的交通安全,每天早上7:40分,保安队员秦中模准时就会到达田芳居的红绿灯处,组织大家安全过公路。记得有一次下暴雨,红路灯处积水很深,大家无法通过,保安队员张道兵就脱掉鞋子,挽起裤腿,把大家一个一个背过公路,周围接送孩子的家长非常感动。现在,一到下雨天,一楼地面就比较滑,大家很容易摔倒,保安队员黄永刚每天值守在一楼大厅,见到有同学乱跑、攀爬或做危险的游戏,他都及时耐心制止。每当下雨,他总是早早来到大厅门口,默默地为大家铺上防滑地毯,每当天气放晴,他又悄悄地将防滑地毯收放好。只要大家平安,我们保安就放心、开心。

责任心----筑牢大家的安全防线

每天上学、放学时,进出学校的家长都比较多。就说1-2年级放学,进入校园接孩子的家长有六七百人。每当这时,我们心里特别紧张,进行了合理分工一人在门口负责登记,一人负责查验证件,2人负责引导接孩子的家长进出校门。我们每个保安队员尽力做到了“三多”----多看、多问、多引导。

当你们上课时,我们分布在各自的岗位上,一人在教学楼巡逻,发现外来人员立即询问,看见大家做危险游戏立即制止。放学后,我们要分楼层检查教室门窗关锁和切断电源情况。每天晚上,我们都要分三个时段进行巡查,即使刮风下雨、逢年过节,没有哪一天会耽误。

热心---支持学校“美的教育”。

尽管我们的文化不高,薪酬不多,但看见老师们的敬业精神,体验到同学们对我们的尊敬,目睹”美的学校“的发展,我们做好本职工作理所当然。同时,我们也用我们的热心为“美的教育”出一份微薄之力。我们组长张小梅承担了为大队部售红领巾和队标的任务,保安黄永刚总是主动弯腰捡拾垃圾;我、张道兵和厨房的张新国师傅冒雨3个小时想办法把旗绳套上了旗杆等等。这些虽然不是我们的本职工作,但我们乐于承担。

老师们,同学们,放心吧!我们会一如既往地坚持干好我们的保安工作,如果你们有困难需要我们帮忙,我们也不会拒绝。我们做得不够好的地方,请你们批评指正!

谢谢大家!

爱心与责任的演讲稿篇7

每个人都有自己的理想,而且在人生中的每个阶段理想是不同的,小时候的理想非常远大,随着年龄的增长,理想一词就变得非常实际非常实际,说白了,理想就是我一点点前进的动力,我现在的理想就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

大家都知道,责任就是指分内应做的事,社会上的每个人都承担着一定的责任,如经营者出售价廉质优的商品、诚实守信,这是对消费者负责人;医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人,这是对病人负责人;报刊杂志撰文真实,报到准确,这是对读者负责人;足球运动员在赛场上不及输赢,尽自己的全力踢好每一球,这是对球迷负责人……做为新闻中心的一员,我们的责任是什么?我的理解是:为更好的完善自我,能经常反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这就是对自己负责人;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评,这就是对同事负责人;能够迅速的了解最新基层信息,及时的反馈给上级,为领导决策提供第一手真实的信息,这就是对领导负责人;保持良好的工作态度,这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任,这些看似微乎其微的小事,实则是浓缩化了的责任。

说到责任我们还会想到另外一个词——奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下,自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神,是中华民族的传统美德,是中国共产党人所追求的理想境界,是时代的呼唤,也是我们所必须拥有的。奉献是自我牺牲的行为,离开了自愿付出就不能算是奉献,包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲,自我牺牲是奉献的核心,也是奉献的实质;奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,奉献都是无偿的。在繁忙的工作中,我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理:我们,只有明确责任,勇于奉献,才能凝聚忠诚和热情;只有明确责任勇于奉献,才能激发干劲和斗志;也只有明确责任,勇于奉献,才能在平凡的岗位中实现自我价值。如果,我们每个人心里都装着责任和奉献,都在平凡的岗位上实现好普通的价值,那么,无数个平凡就成为伟大了。无数个普通就成了非常,我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里,我们明确同样的责任,许下同样的奉献承诺。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

亲爱的同事们,工作着是美丽,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中获得真诚和坦然……

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