作文可以增强我们的写作自信心，使我们敢于面对各种写作任务，写作文的过程中可以让我们逐渐从细节中感知到世界的丰富多彩，360好工作网小编今天就为您带来了报游泳班作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
报游泳班作文篇1
放暑假了，爸爸问我：“你9岁了，想不想在假期学游泳呀?”我听了一蹦三尺高，连忙说：“太好了!我早就想学游泳了。”
我和爸爸来到游泳馆。哇，游泳的人真叫人山人海。其中有好多小朋友也在学游泳。爸爸问我：“你想跟教练学?还是跟爸爸学?”我说：“就跟爸爸学好了”。
爸爸先把我带到浅水区，教我学游泳的基本动作和要领。让我抓着游泳圈先练习。还让我观察别的小朋友是怎么游的。后来，爸爸又把我的游泳圈拿掉了，叫我自己游。一开始，我直往下沉，我赶紧用脚踩着游泳池的地。就这样练了两天。
到了第三天，爸爸把我带到了深水区。看见那2米多深的水，我的小腿都有点抖了。在爸爸再三鼓励下，我鼓起勇气，闭上眼睛，双脚一蹬跳进水里。我在水里拼命用手划，用脚蹬，气也来不及喘，喝了好几口水。站在水里的爸爸故意不来救我。我只好拼命划到池边。不知不觉中，我发现我能游起来了。胆子也大了点。又爬上泳池跳了十多次。就这样，从2米到5米，又到10米，越游越远。一周时间，基本学会了游泳。不过爸爸说我下水的姿势不完美，像个“狗爬式”。
现在，我天天缠着爸爸让他带我去游泳。爸爸要上班。我对爸爸说：“你赶快多抽点时间带我去游泳，我要快点学好以后去参加奥运会呢。”
报游泳班作文篇2
今天是星期六。下午，天气好热，呆在家里，汗流浃背。热死了!爸爸看我闷得发慌，说：“去游泳吧!”。于是，我带上泳衣和救生圈，和爸爸出门了。
站在游泳池边，穿好泳衣的我，胆怯得不敢下水。爸爸站在水里，不停地向我挥手，我不想让爸爸失望，套上救生圈，进到水里。水凉冰冰的，沁入肌骨，如饮甘泉，舒服极了，满身汗泞、燥热、疲倦一扫而光，我融入到大人、孩子们的嬉闹声中。
我游近爸爸，攀到爸爸的身上。爸爸说：“总套着救生圈，是学不会游泳的。”他替我摘去救生圈，让我扎猛子到水底。水本来就很深，我心虚得害怕，爸爸的鼓励给了我信心，我最于扎到了水底。爸爸又拉开距离，让我自个儿向他游去。我拼尽全力游了过去，还是呛了一口水，弄得眼泪、鼻涕和着水珠流。爸爸咧开嘴笑了，轻抚着我的头柔声地说：“孩子，别怕，不多呛几口水，怎么学得会游泳?不经历失败，怎么会有成功?!” 去游泳吧!它能给你快乐，给你勇气，教会你一些道理。
报游泳班作文篇3
昨天下午，我们一家人去了小灵山水世界游泳，每个人玩的感觉都是爽、欢乐 。
我们来到了水世界，放眼一看池中到处都是人，大家像下饺子似的“扑通通”地跳进了水中。我也禁不住水的诱惑也跳了进去，有一个最吸引我的滑梯，它都快垂直90度了。我心想：这肯定特别刺激。我“蹬蹬”上了滑梯，水像机关枪一样打在我身上，我快要分不清方向了。这水终于忍不住了把我推了下去，我大喊着“太爽了”。这可真快似流星、闪电。忽然，我听见了熟悉又阴森的笑声，这不是我弟嘛!他说: “姐，我在此我早就在这里埋伏好了 。”他捂住了我的嘴，一只手抱住了我的腿，拼了命地让我往水底沉 。我挣扎着 ，最终我喝了好几口水，鼻孔耳朵里也是水。心想;他太坏了。这时，我看见了有一大群人拿着泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高约几十米，蜿蜒曲折，特别是最后一点直线下降，看着就让人害怕。我赶紧拉着妈妈迅速找了一个两人泳圈，上了楼梯来到了滑梯上，我坐前面，妈妈坐后面。工作人员用脚一踹，我们随着水的激情溜了下来，这速度像脱了缰的野马奔驰着，突然我的泳圈像汽车加大了马力，一下子上升到120迈，直线下滑，这时快要到终点了，我的泳圈一跃而起降落在水面上。唉!又被淹了。
最后，我来到了本次游泳的高潮部分 ----冲浪。我看见大家都往那里聚，三人一群，五人一伙拉起了手。我看见最前面掀起几丈的浪花，水珠四溅，浪花大发雷霆向我们冲了过来。这时就好似谁发了统一的号令每个人一跳纵身跃起，大家狂呼着、尖叫着。这浪未免也太高了，猛然爬到了我额头这个地方，使我又一次喝了一大口 。第二波来临，这次它不是大发雷霆而是火冒三丈，浪花卷了起来向大家袭来，人们撼得东倒西歪。就这样一次、两次、三次……浪花不停和我们嬉戏着。
大家都已经筋疲力尽了，这次的游泳也完美的结束了，真的让人留恋往返。
报游泳班作文篇4
今天，妈妈带我到青少年宫报名学游泳。我一进游泳池，发现学游泳的同学可真不少。
我进入了启蒙班，教我们的是高教练和车教练。教练先教我们学憋气，深吸一口气，头埋在水中憋20秒，所有人都一次ok。接下来学抱腿，弯曲膝盖，双手抱膝，头必须挨着膝盖，埋在水中憋20秒，这一次我没成功，教练说，这个动作没学会，下个动作必须学会。下个动作是水上漂，手紧紧握住栏杆，身体放松，挺起肚子，头埋在水中憋20秒，我练了半天，终于学会了这个动作。接下来教练让我们不扶栏杆，漂在水上10秒，因为有了前一个动作的基础，这个动作我很快就学会了。然后，教练教我们蹬腿，把脚绷直，膝盖弯曲比肩膀略宽，用脚后跟蹬水，再回到第一个动作。最后，教练让我们把水上漂的动作和蹬腿的动作结合到一起，我学会在水里“扑腾”了！
经过考核，教练通知我明天到三梯队学习，我升班了！
今天阳光明媚，正是个躲在水里的好日子，不如我们去游泳吧，于是我和妈妈决定一起去游泳馆。
我们是开车去的，一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情，马上狂奔进去，“哇塞”，里面的空调可真爽快啊，我再也不想离开这里了。我的换衣速度每次都是一次新的超越，真是越来越快了。我本来是想先等妈妈出来再一起下水的，可我是在忍不住了，那清澈的冰水让我再次冲动地跳了下去。妈妈说，我在水里像一只小鸭子，这边游游，那边游游，一下露出水面，一下又出现在深水区，我怎么使劲也站不到水底，真的好深啊！
这片蓝蓝的水域给了我清凉。今天我很开心。
报游泳班作文篇5
我爱游泳，因为炎炎酷暑，树儿草儿都象焉了似的，只有游泳池是最欢腾的，看，粼粼波光中，映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容；听，“扑通扑通”水花四溅处，一条条黄的、白的、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏；时而你教我学互帮互助好样的。
我爱游泳的氛围，更爱游泳时甩开手脚的无拘无束，犹如快活的鱼儿似的，有时，我会象离弦的箭，破浪前进；有时，我又会象悠闲的龟，慢慢地趟；闭上眼睛时，感觉被水拥抱着，很舒服；睁开眼睛时，看到星光点点，真美丽。
我爱游泳，让我的成长路上增加了无数的欢声笑语；我爱游泳，让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳，不然我就无法感觉这无以伦比的快乐。
想起7岁那年，我参加了游泳班，经受了一段魔鬼般的训练，感受最深的，正如白云对黑土说的那句话：游泳池里的水不好喝！
记得，一开始，我学游泳的时候，见到水很害怕，教练左哄右骗，我就是赖在池边不肯下水，教练见软得不行，二话不说，将我狠狠地扔入水池中，“骨碌骨碌”我呛了好几口水，手忙脚乱中，我居然未沉入水底，这时教练才慢慢地游了过来，来到岸上，我哭着呕着簌簌发抖，从此我不敢违逆教练的要求，苦练游泳。
第一天，我学会了打水和闷水；第二天，我学会了扶板单手划水和换气。
随着我游泳技术越来越熟练，我发现泳池变得不那么可怕了，教练也似乎不那么凶了，有一次，我正游着，教练叫我，我探出头问：“什么事？”原来是教我跳水。只见，教练托起了我的屁股，“嗖”的一声，我像火箭一般飞向水中，一下子沉入了二米多深的深水区，但是，这一回我一点都不害怕，冷静地屏住呼吸，用力游出水面，换了一口气后，我向教练做了个鬼脸
我爱游泳，因为记忆中满是快乐；我爱游泳，因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。
报游泳班作文篇6
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛——足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始——裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的'球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
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